下面是小编为大家整理的家长会发言稿,供大家参考。

　家长会发言稿 各位家长：

　 你们好！

　很高兴因为孩子，我们走到了一起。很高兴也很幸运能遇上一（1）班这么可爱的小群体，也感谢家长培养出了这些可爱的小家伙。你们的孩子进入小学已经两个多月了，今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下这半个学期内孩子们在学校的一些表现，同时也了解一下孩子在家里的学习情况，加强家长和学校之间的联系。

　在开家长会之间，学校里有件事情要我们转达一下，由于最近甲型流感比较严重，所以请以后如果有发烧的马上回家就医，到医院里开具证明才能返校。接下来，我想讲一下孩子们在这半个学期里的表现，这几个月来孩子们表现还是很不错的。主要表现在以下几个方面：

　1、班干部的组织能力特别不错。

　 早自修是孩子们的晨读时间，是孩子们大声诵读的最佳时间。我从星期一到星期五安排了 5 位小老师，一楠 若雅 怡蓉 研吟 乐晨，桢子管理纪律，我发现这些小家伙的组织能力确实不错。都能让小朋友读卡片，读课文，而其他小朋友也都能很安静地听小老师指挥。这里，我想家长也能配合一下，早上把孩子送到教室门口就可以，小老师好组织晨读活动。

　2、写字方面，表现不错

　墙壁上有写字小能手，回家作业写字端正的会奖励一个笑脸。

　上次拼音的写字小能手已经奖励过了，铱桓一等奖，杨晨 陈佳谧 曾婷婷。现在写字的又开始了一张，到现在看过来，张浩阳 何俊伟 余晨晨 李智伟 一楠 李锦艺 杨晨 铱乐 等等，很多小朋友都写得挺不错字写得不错。

　3、平时考试方面：

　墙壁荣誉角里就是孩子们平时的考试表现，星星是语文考 100的，数学考 100 的贴苹果，印气球的小测验得 100 的，目前为止考的最好的是张浩阳和李铱桓，张浩阳语文 100 分的 4 次，数学 2 次，铱桓语文 100 分的有 4 次，数学 2 次，接下来是何俊伟语文 3 次 100，数学 2 次。研吟和乐晨语文 2 次 100，数学 1 次，杨晨语文 2 次 100. 当然成绩不代表一切，有些小朋友都懂得，可是考试的时候由于粗心总是这里少一点，那里少一点，虽然我不赞同把成绩看的太重要，为了一分两分就责怪孩子，但有时候觉得就应该要求孩子考 100，尽然都懂，为什么就不能全部写对呢，细心也是一种品质，做任何事都要细心，不能有一点马虎，考试同样，所以有时候我都要求孩子能考100 的一定要考一百，当然也有的时候确实写错的，当然也就不责怪。

　4、接下来我来说说这次的期中考试。

　这次的考试成绩是比较理想的。8 个 100 分，11 个 99 分，90分以上的是 31 个人，李乐晨 陈凯瑞 向道毅 何俊伟 杨晨 李锦艺 桢子 浩阳 100 分，当中进步最大的蔡新蕊小朋友考了 99，张嘉伟 99，袁泉小朋友 99，李朗逸小朋友 98 ，余晨晨 98，韩锌伟 97 余铱乐97，这几个小朋友最近的进步是很大的。

　另外，智伟小朋友现在的

　进步也很大，上课比以前更认真了，发言比以前更积极了，字也写得很认真。

　二、接下来，我想讲一下作业 在家的作业我希望家长能配合一下：

　1、有关作业的要求

　11 月份我发了两张表格，一个是背诵的表格，背的是《儿歌365》和《小学生古诗文必读》这两本书，儿歌 365 是每天要求背一首的，古诗是都周日的时候安排的，每星期一首，另外是读书的表格，我喜欢各位家长能够配合我做好这项工作，儿歌古诗会背的签字，读书，请每位家长放学要求孩子们读 5 次，读好了签字。这项工作是一定要完成的。

　2、有关作业本的整洁工作

　为了统一，我给孩子们发了统一的本子，有大拇指的本子，气球本和真棒的本子，现在发现很多小朋友都乱写得，很不美观。大拇指是写当天所教的课文 5 个，拼音 3 次。另外，教完新课后，回家的作业我会让孩子们写在气球本上，气球本上的四个作业，因此是 1 笔顺，2 写一行，拼音 3 个，3、组词 4、听写，按顺序写，并在本子上注上序号。每一课经过这四项练习，笔顺，写字，组词，听写，学生掌握跟全面。

　三、关于孩子的学习与生活，我建议：

　1、独立作业，先作业后玩耍。放学的时间是 3：10 分，请各位家长带您的孩子回去后，就马上督促孩子做完作业才能出去玩。良好

　的习惯养成是十分重要的，第一天你让他们写好出去，第二天同样，时间一久，他自然而然就会习惯做完作业回去。另外，还请家长注意纠正一下孩子们的握笔姿势，以及培养孩子们书写端正，本面整洁的习惯。

　2、遵守时间。您最好能与孩子共同制作一张作息时间表，贴在孩子看得到的地方，孩子一定要按照时间表去做。一般来说，一年级小学生至少需要１０小时睡眠。每天应在八点时做睡前洗漱,八点半进入梦乡,第二天早上六点起床。你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，周日晚上到周四晚上 9：00 之前，一定要让孩子睡了。

　3．学会自理。自己收拾书包。让孩子根据课表检查装什么书。前一天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。自己背书包上学，培养孩子“自己的事自己做”的责任感! 四、在家庭中要养成良好的学习习惯。

　1、养成读书的习惯。

　要让孩子们养成读书的习惯，看得出来我们班孩子都还是比较喜欢看课外书的。家长可以考虑给孩子们适当地买些课外书。让孩子们自己学，可以跟孩子们一起阅读。

　关于孩子阅读书物的选择，我有一些建议：

　⑴、绘本类：

　《猜猜我有多爱你》；《逃家小兔》；《我爱我爸爸》。

　⑵、文学故事类：

　《小布头奇遇记》作者孙幼军； 《我是一个可大可小的人》作者任溶溶； 《一年级大个子二年级小个子》作者古田足月（日）； 2、养成写字的习惯。

　一年级开始家长可以适当地让孩子们把要说的话写下来，例如小孩放学后，总向家长叙述：“妈妈，今天在学校……” 即使只是很简单的几句话，家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来，慢慢的，家长可以问他：“为什么这样呢？”“你怎么想？”“老师怎么说？”等等，让他渐渐将文章扩大，加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字，家长看过之后要夸奖他、鼓励他、并慎重地保存起来。

　3、 养成做事情精力集中的习惯。

　值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。

　4、让小孩有广泛的兴趣。

　应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。

　 第二环节：

　家长间的交流：

　接下来，我想也加强一下家长之间的沟通和交流， 1、我们有请浩阳爸爸来讲讲，在家里，他是怎么安排孩子的学习的？ 2、请一楠妈妈讲一讲，她教育孩子的方式，有什么好的方法借鉴的？3、请向道毅的爸爸来谈谈他在家里怎么安排向道毅的学习？

　 家长还有什么问题没有，或者有什么意见要反馈的？

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