下面是小编为大家整理的“三国演义”满分读后感900字（2022年）,供大家参考。

《三国演义》是四大名著之一。这本书刻画了200多个人物形象，把许多人物写得淋漓尽致，下面是小编为大家整理的“三国演义”满分读后感900字，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

“三国演义”满分读后感900字1

利用三个多月，42个小时的空余时间，终于把《三国演义》看完了。94年唐国强版本的《三国演义》贯穿了我从小学看热闹阶段，到如今看门道阶段的10多年时间，电视剧上上下下看了不下10遍。《三国演义》是在四大名著里最能看进去，最愿意看进去的一本书。与《红楼梦》的柔情似水、儿女情长，《水浒传》的打家劫舍、盗亦有道、“混江湖”，《西游记》的降妖伏魔、拜佛求经(看电视剧很多)，我更喜欢《三国演义》。喜欢看三国时期，各家如何在乱世中打出一片天，如何使用战略谋取一席之地。

三国演义中，每个有胸豪杰都有各自的优势、特长，也都有各自的缺点、不足。让人明白，即使是称王称霸的人也要不足，也不过是一个凡人。也会出错，也会嫉妒，也会勾心斗角，甚至一失足成千古恨。三国时期，各家都想各自为战，已成霸业。曹操独揽大权，孙坚腻着传国玉玺，刘备揣着匡扶汉室梦想，各自都有着自己的想法，不就是称王称霸吗?汉朝早已气数已尽，各路英雄豪杰辈出，占山为王。想必有朝一日，光宗耀祖。

三国中三位霸主，曹操心狠霸道、孙权优柔寡断、刘备太过仁义，各自带有鲜明的人物性格，都不是人们心中完美的形象。曹操，多次险些做成刀下鬼，最惊险的两次是吕布和马超，都被侥幸逃脱，真是福大命大。孙权，传说中9岁去找荆州刘表那讨还其父亲尸首，不过三国演义里并没有写，历史真假难辨。在三国演义里，孙权也并不出彩，比不上其父亲孙坚、其兄孙策。经常咨询谋士，该如何如何，然后说上一句“此言甚善，正合孤意”。孙权一辈子，都在“称王”、“求和”和“归降”之间徘徊犹豫。刘备，都说刘备是哭出来的天下，其实也真差不多。第一哭，哭出来两个义气的弟弟等等吧，刘表三让荆州时，诸葛亮曾多次让刘备接下，刘备总说怎么能这样呢，好吧。我不太明白，诸葛亮为什么在当时英雄豪杰中，选择了刘备，就因为刘备仁义吗?

历史总是那么的神似，曹操当年逼迫汉献帝，独揽大权。多年以后，历史再次相似的重演，司马懿也是如此这般的对待他的后代。后人有诗曰“昔日曹瞒相汉时，欺他寡妇与孤儿。谁知四十余年后，寡妇孤儿亦被欺。”历史长河中，谁都无法预料未来的事情。但我们可以做好现在的我们，来避免未来难于预料的是非过错。善待现在的别人，保护未来的后人。

“三国演义”满分读后感900字2

《三国演义》是中国古典四大名著之一，也是我国第一部长篇章回体历史演义小说，其作者是元末明初的著名小说家罗贯中。

《三国演义》以描写战争为主，反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。《三国演义》全篇分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。主要讲述了东汉末年，汉室衰弱，全国爆发了著名的黄巾起义，各路英雄趁围剿之机发展各自的势力。曹操挟天子以令诸侯，实力最强，在官渡之战中，曹操灭袁绍，统一北方。赤壁之战后，吴国大将周瑜大败曹操，从而形成三足鼎立，相对稳定的局面。小说成功刻画了近四百个人物形象，曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等人物形象，脍炙人口，对后世产生了极其深远的影响。编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略，是一部非常不错的历史演义经典。

读完这本书，我也有一些自己的理解及思考，让我印象最深的是刘备、张飞、关羽、诸葛亮、曹操及吕布这几个人物：我知道了刘备张飞关羽在桃园三结义，他们带兵去打仗，立了许多战功。曹操让关羽去刺杀官兵的头子，关羽很厉害，一杯酒还没冷就已经回来禀告曹操，已经杀了官兵头子。当吕布的干爸被人杀了之后，他加入了刘备的军队，等到他们军队壮大之后，他们打败了想战胜他们的曹操，最后曹操逃跑了。到了后来吕布叛变了，刘备让关羽和张飞把他杀了，后面曹操大军再次和刘备大战时，刘备却输了，这应证了“战场无长胜将军”这句话。

刘备三人到诸葛亮的茅屋三请诸葛亮，当去第三次时，诸葛亮被他们行为所感动，加入了他们的队伍，从中我知道了“三顾茅庐”这个词的意思。我还知道了关羽最后被杀因为没有听从属下意见，中计而死，张飞要去报仇，被刺客杀死，刘备也想去报仇，但却没成功。到了后面，刘备儿子继承王位。书中还写到了诸葛亮帮赵云出了很多主计谋对付曹操，但都没有成功，诸葛亮神机妙算，他连自己生命快到尽头都能算出来。

从这些内容中，我知道曹操和刘备都是很聪明的人，他们之间打了很多仗，关羽和张飞称得上是刘备的左膀右臂，而诸葛亮真可谓称得上是“神算子”。从整本书中，我知道了当时战争的残酷无情，也知道了这里运用了很多孙子兵法战术，我也知道了做任何事情都要有勇有谋。

“三国演义”满分读后感900字3

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……古今多少事，都付笑谈中。”一部《三国演义》，我常读常新，嚼多了自然更知其味。诸葛亮是书中浓墨重彩刻画的一个人物，被后世称为“智慧”的化身。今天我想从另外一个方面，谈谈自己对诸葛亮身上“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神的理解。

“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诸葛孔明缓缓走来。他出山前常吟“大梦谁先觉，平生我自知”，守候在风云际会处，早已预料到“天下之势，合久必分，分久必合”。对自己的才华充满自信的他，在等待“慧眼”的到来。他实在是“时势造英雄”最完美的典型。刘备三顾茅庐后，他选择了明君，羽扇一挥，述出一段《隆中对》。他纵观天下大事，一针见血指出：“外联孙权，内修政理”“赤壁之战”“智取汉中”“西和诸戎，南抚夷越”蓝图一一变为现实。诸葛孔明成为一代人杰。

刘备白帝托孤时，那一番“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。”这段话成了孔明生命中不可承受之重，他一诺千金“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死。”他殚精竭虑，上表刘禅，在没有任何可乘之机的条件下，“庶竭驽钝，兴复汉室”只为“报先帝忠陛下”。他上表“臣鞠躬尽瘁，死而后已。”

我每每合卷，叩问际会的风云，喧嚣的历史舞台，究竟何者为英雄?唯有诸葛亮——知其不可为而为之，成败固难测，道义实肩荷。他无愧于“人臣的楷模，智慧的化身”之千古英名。德才兼备者，方堪称作英雄。

英雄之于时代，犹如火种之于干柴。任何历史永远都只由人民决定，任何时代都需要诸葛亮这种“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神!

透过历史的眼眸，责任和担当是中华民族的优良传统，大禹治水“三过家门而不入”，这是对芸芸众生的责任与担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是对整个蜀国的责任与担当;林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这是对华夏民族的责任与担当。这样一个如此不同的春天，全县教育工作者用责任与担当谱写了一曲壮美的赞歌。为了打赢疫情防控阻击战，全县教育系统干部职工既扎扎实实做好本系统疫情防控工作，又积极投身小区的防控值班，这是教育人的责任与担当。

疫情尚未过去，但开学已经悄然而至。因为疫情，今年的春季开学，安全工作比往年显得更为重要，除了日常校园安全意外，疫情防控方面存在的安全问题更显的重要。因为疫情防控工作的需要，全县许多学校都实行了封闭化管理。我们坚持强化责任担当，积极主动作为，加强监督检查力度，确保疫情期间学生在校安全，为全县教育的高质量发展保驾护航。

“事不避难，责任在心，担当在行，奋勇前进。”

“三国演义”满分读后感900字4

小学六年级的时候，我们班开展了“多读书、读好书”的读书节活动，我也看了不少，不仅让我开阔了视野，还积累了丰富的课外知识，令我受益匪浅，其中《三国演义》至今也令我记忆犹新。《三国演义》是我国四大名著之一，作者是唐代著名小说家罗贯中。《三国演义》塑造了近200个生动活泼的人物形象，其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇无双的关羽、宽厚仁义的刘备等人性格尤为突出。《三国演义》可以说是真正意义上的战争小说和历史文化小说，他描写了大大小小的战争，构思宏伟，手法多样，读来使人惊心动魄、荡气回肠、感人肺腑、带来丰富的历史文化体验。“红脸大汗，相貌堂堂，威风凛凛，风度不凡，颇有英雄气概。”这句话描写的是忠勇无双的关于。小说多处描写了他英勇无畏的英雄事迹，“刮骨疗毒”就是其中一则：关羽率军向樊城进攻，不料被曹军毒箭射中右臂。关平拔出臂上的弩箭，发现毒性已经入骨，关羽的右臂很快变得轻肿，不能正常活动了，但关羽决心，攻下樊城，不肯退军，众人只好四处求医，忽然有一天，一个人从江东驾着小船，经直来到寨前，自报姓华，名佗，字元化，要求面见关羽，来给他医治。关平一听，大喜过望。

来人竟是天下闻名的神医华佗!关羽请华佗坐下，命人献茶，然后问华佗怎么治?华佗说“我自有医治办法，只是担心君侯害怕”关羽大笑道：“我视死如归，没什么好怕的。”华佗说：“立一根标柱，柱上钉上一个大铁环。把手臂塞在铁环立，用绳子捆住右臂。我用刀子刮开皮肉，刮开骨头上箭毒，在敷上药缝合就没事了。”关羽称不用标柱铁环，饮了几杯酒，人在与马良下棋，华佗取出尖刀，叫人在下面接污血，割开皮肉，用到刮骨，发出了细细碎碎的声音。关羽脸上也没有痛苦的表情。伤好后关羽设宴答谢华佗。读完了这个故事，我内心被关羽的镇定和顽强深深地震撼了。大家假设一下，如果自己是关羽，也会在刮骨疗毒时饮酒吃肉，笑谈下棋吗?我想所有的回答几乎都应该是“不可能会”。

记得几年前，我生病了，妈妈带我去医院检查。当我得知要做胃镜时，胆小害怕的我立刻放声大哭，死活不愿意，又哭又闹。妈妈连拖带啦才强行让我做完了检查。所以，我们应该学习关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格，那我们也会变得坚强起来;面对困难，毫不惧怕。我们还要去人之长，补己之短。误学曹操“宁可我负天下人，不可天下人俯卧“的心理，只学刘备宽厚仁义，之人善仁的品质;勿学关羽的心高气傲，只学他的勇敢顽强……作为21事迹这个款新时代的人，社会竞争非常激烈，所以，我们要更加努力，学习英雄精神，做祖国的栋梁之才。

“三国演义”满分读后感900字5

今年暑假，我认真阅读了《三国演义》一书，颇有感慨，故作此篇。

《三国演义》是由元末明初的罗贯中所作。小说写的是东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史。小说取材于像《三国志》之类的史书和民间的三国故事。《三国演义》前八十回叙述东汉末年，各个军伐之间的混战，后四十回写了魏、蜀、吴三国之间的斗争。东汉末年，军阀割据，他们之间互相吞并，明争暗斗，致使生灵涂炭，民不聊生。曹操、刘备、孙权在这段时间里招兵买马，广纳贤才。曹操在官渡之战中击败袁绍，从而统一了北方。孙刘联军又在赤壁之战中击败曹操，形成三国鼎立的局面。魏、蜀、吴三国之间尔虞我诈、互相争斗。后来，司马懿夺取魏国政权，他的儿子司马昭建立了晋，相继灭掉蜀吴两国。

《三国演义》的作者通过对语言、动作、心理等方面的描写，塑造了许多栩栩如生的人物形象，如刘备忠义仁慈，诸葛亮足智多谋，吕布有勇无谋，曹操阴险狡诈，周瑜气量狭窄，司马懿诡计多端，关羽忠诚正直，张飞脾气火爆，刘禅昏庸无能等等。我认为在故事中作者对刘备和曹操的人物描写最具有特点。

刘备是一个爱民、仁慈、忠义、能任用人才的人。他爱戴人民，也深得人民的尊重，他始终坚持“得民心者得天下”。在与曹操作战失利后，他带着满城百姓一起出逃，百姓也很愿意跟着他。刘备待人仁慈、宽厚，在刘表病危，想把荆州让给刘备时，刘备却不忍接受。由此可见刘备的爱民和仁慈之德。在刘备几十年的征战中，他打的都是兴复汉室的旗号，只要有人投靠，他基本上都接受，人们对此都感慨万分。由此可见刘备的忠义之道。刘备求贤若渴，在第二次去诸葛亮的草庐之后，他的部将都以为诸葛亮没有才能，认为诸葛亮不敢见刘备，劝刘备不要去了，但刘备执意要去，才得到这个百年不遇的奇才。由此可见刘备的任人唯贤之心。刘备不愧为一代贤君。

曹操是三国演义中典型的反面人物，被写成了一个阴险狡诈的人，大家都称他为汉贼。曹操一生干尽了坏事，但他总是要千方百计地去掩盖自己，把自己装成一个好人。他挟天子以令诸侯，南征北战，是为了得到天下，取代汉朝，但他却说自己是为国家除害。他为了防范别人行刺，在侍者给自己盖被子时，杀死了侍者，却假装不知道。他还是一个奸诈的人，他的军队因粮少而抱怨，就把仓官杀了，并说他盗窃官粮，就此来安定军心。这些都体现了他“宁教我负天下人，休教天下人负我”的思想。但从历史上看曹操是一个很有才能的人，是一个政治家、军事家、诗人，他为后来晋朝统一中国奠定了基础。曹操堪称为一代枭雄。

我们现在虽然距三国时期将近有20__年，但三国的历史还是很值得我们研究，《三国演义》中有许多解决问题的方法和做人的道理仍然值得我们去借鉴。

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