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两个确立发言提纲(4篇)

2023-06-25 10:05:04 来源:网友投稿

篇一:两个确立发言提纲

  

  2021领导干部发言提纲(1)亲爱的各位同仁,各位员工们:

  大家好!随着第四季度的工作结束,我们在20__年的工作也即将正式的结束!如今,我们相聚在__x,回顾我们在过去一年来的所有努力,拼搏!回想我们在工作中的反思,以及所有的收获!作为__x企业的董事长,在此,我也要感谢所有在__x努力工作和拼搏的同志们!因为有了你们在这一年来的努力,__x公司才能有这样的成绩!有了你们的奋斗,__x公司才有了前进的动力!在此,我真诚的感谢所有努力奋斗的同志,谢谢你们!新的一年到来了,我们在这里回顾过去,展望未来。现在看看我们过去的情况吧!在20__年,我们早在年初就定下了__x公司的工作目标和计划!势必要在20__年的工作中取得……的成绩!作为领导,我们自然也明白这是一场非常困难的挑战,是对我们整个公司的挑战!但是,我们也深深的相信着各位,相信着__x公司的每一个位员工,每一位同志!我相信你们的有足够的能力去面对这场挑战,并且的有信心,你们会用最高昂的工作热情,去面对这个难题!但是,让我所又没有想到的是,公司的大家竟能给我们带来这么惊喜的收获!你们的热情,你们的努力,都远远的超出我们的想象,你们的努力创造的了这场机遇,也开辟出了__x公司更加光辉的未来!你们的努力,证实了“员工与公司本为一体”这句话!你们努力,让现在的__x公司更加的辉煌,更加的出彩!总的来说,今年的收获确实是出乎我们的意料,我们的努力,在今年这样险峻的情况下创造出了全新的未来和希望!我们创造出了一个惊人的奇迹,一个,只属于__x人的奇迹!但如今,我们也来到了20__年岁末年初的时候,在今后,我们还有更多艰难和险阻,我们尽管开辟出了新的道路,但要在这条道路下行走下去的,依旧是我们!而在如公司的发展形势下,下一年的工作,必然会比现在更加辛苦,更加的复杂。但我一直都会相信,我们每个__x人都有还着无限的能量!在下一年,我们作为领导也会努力的带领好大家,让我们这支优秀的队伍,能走的更远,登的更高!

  希望在接下来的一年中,各位同事们也能牢牢地记住,我们是一支团结而强大的队伍!让我们一起努力,一起拼搏!我们一定会创造出更加美好的未来!在此,我祝愿各位在新的一年里步步高升,家庭和睦,健康幸福!谢谢大家!2021领导干部发言提纲(2)经过全体与会同志的共同努力,我们圆满完成了各项议程,达到了预期目的。这次会议总揽改革、发展和稳定的大局,高扬科学发展的主旋律,是一次解放思想、与时俱进、开拓创新的大会,是一次承前启后、继往开来、团结务实的大会。这次会议必将在我们新的历史发展阶段产生积极而深远的影响。

  这次会议的主要特点是:

  一是主题突出,意义重大,影响深远。这次会议深入贯彻落实上级指示和要求,就如何做后今后一段时期的工作,做出了具体部署。这次会议不仅管当前,而且管长远,是一次谋划长远发展大计的会议,是一次指导今后一个时期改革、发展、稳定大局的会议。会议的召开,标志着新的历史性转变的开始,预示着我们改革和发展进入了一个新阶段。

  二是内容丰富,目标明确,任务具体。这次会议内容十分丰富,既学习贯彻了有关文件精神,又传达落实了上级领导指示要求;既聆听了领导讲话,又听了基层同志的讨论;既总结了过去一年的工作,又部署了下一年的具体任务。会议确定的工作思路,既高屋建瓴,又简单明了。会议部署的任务目标,既切合实际,又鼓舞人心,为我们的发展确立了努力方向和奋斗目标。

  三是会风务实,紧凑有序,反响强烈。整个会议体现了实事求是、求真务实的精神,无论是领导讲话还是会议讨论,都说实话、想实招、谋实事、求实效。

  这次会议的重要收获是:

  一是认清了形势,看到了差距,增强了做好今后工作的紧迫感和使命感。

  二是明确了目标,振奋了精神,增强了实现更大宏伟目标的信心和决心。

  三是交流了经验,开阔了视野,增强了奋发有为、建功立业、勇于进取、开拓创新的意识。

  会后,大家一定要认真学习领会本次会议的精神,抓好传达贯彻。具体讲要做到“五落实”:

  一是抓好思想落实。要迅速把全体人员的思想统一到本次会议精神上来,把行动凝聚到本次会议精神上来。

  二是抓好宣传落实。要迅速召开各级会议进行传达贯彻,吃透会议精神,用以指导具体工作。

  三是抓好责任落实。要做到一级抓一级,层层抓落实,把会议确定的任务目标分解到部门,落实到人头。

  四是抓好措施落实。一定要制定切实可行、科学合理的各项措施,确保任务目标的全面实现。

  五是抓好工作落实。大家一定要把会议精神不折不扣地落实到每项工作中去,把各项具体工作抓紧、抓细、抓实。

  特别强调一下会议精神的学习宣传,要做到“四要”,具体讲就是:一要迅速传达;二要原原本本;三要结合实际;四要及时反馈。

  最后,祝大家工作顺利,身体健康。谢谢大家。

  2021领导干部发言提纲(3)尊敬的领导、各位同事:

  大家好!能得到认可,让我来担任总经理的职位,我也是会努力的去带领大家去做好工作,去让领导满意,同时也是会让我们公司得到更好的发展和改变。

  刚来到这,的确不是那么的熟悉,但我也是在这个行业做了很久,很多的事情都是有很多的了解,对于市场,对于工作都是熟悉了的,此次能被信任,我也是不会辜负了领导的一个期盼,我也是知道我们公司的一个优势以及一些问题的,这些也是会在今后的一个工作里头慢慢的去把优势给展现,一些问题也是会慢慢的去解决,当然也还是需要得到各个部门的一个支持,以及同事们的认可,对于工作,我也是有很多的经验,在今后的交流之中也是会和大家一起探讨,一起为了公司而付出我们的努力,领导的信任,我也是很自信自己的一个能力能去做好的,既然在这个位置上,那么就要去付出很多的努力来做好,同时我也是明白这些困难并不是那么容易去解决,但我依旧是有信心的。这也是我这些年在行业所取得的一些成绩给予我的底气,我也是希望大家能够支持我,一起去为了公司而

  做好自己本职该做的事情,同时我也是会去了解大家的一些困难,去帮大家一起解决,都是为了做的更好,来一起得到更多的收获。

  新的岗位,新的开始,我也是有着很多的期盼,和同事们虽然不是特别的熟悉,不过我想在今后的工作之中,我也是多和大家一起交流,相互的配合,一起的来进步,也是会更为熟悉的,做好了工作,这不但是为了公司而负责,同时也是可以不断的提升我们自己,作为总经理我知道要处理好一个公司的事务并不是那么的简单,不过请领导放心,我会尽力来做到,也是和同事们一起来完成这份工作,管理上我也是会用到一些方法,同时也是让大家在工作里面找到自己的一个价值,新的一个环境,我也是会很快的融入,对于行业的了解也是让我更为的有信心,而且公司的条件那么好,又是有那么优秀的同事们,我想我们接下来的工作也是会开展的很是顺利。

  对于今后,我也是会有一些计划,还有工作的要求,到时候也是会和领导以及同事们再具体的探讨,最终也是为了更好完成工作的任务,去让我们公司走的更好,发展更顺畅,也让我们有更多的收获。谢谢!2021领导干部发言提纲(4)各位同事:

  大家好!我是__,是公司新上任的领导,我今天做这一次的演讲,是为了向大家介绍一下我自己,让大家更加的了解我。当然,这么短的时间也只能做一个粗略的介绍,在之后的工作中你们会慢慢的了解我的,在了解我之后就能够知道我是一个什么样的人,也能够知道我的工作能力怎么样。我希望我们互相之间都能够尽快的了解起来,尽早的培养好我们之间的默契和团队精神,在一个团队中这两样东西都是非常的重要的,这样才能够更好的去完成我们的工作。

  我从事这个行业也已经有x年的时间了,应该几乎比在座的所有人都要长,其实我年轻的时候也是无法想象自己能够在这一个行业待这么久的,但这么多年过去了我除了工作经验和能力的增长之外,依旧还是和以前一样热爱这个行业。所以我认为要想在这个行业有所发展,是一定要热爱自己的工作的。若是只是为了养活自己或者找一个工作才在这个行业,那是肯定不会有发展的,这是我的经验之谈,你们若是理解了对你们的工作也是会有很大的帮助的。

  那么什么是热爱呢?热爱就是要自己去找要做的工作,不是每天按部就班的完成工作,等着领导给你分配任务,而是要自己去发掘可以做的一些事情,在这其中是能够学到很多的东西的。在座的各位可以回忆一下自己之前的工作态度,是等着领导分配任务之后做还是会自己去找自己可以做的事情,如果你是前者,你可能很长时间都不会有什么进步,想让自己变得更好的话可以从现在开始改变自己的态度了,如果你是后者,很高兴,你是能够在这个行业有一定的成就的。

  我希望在以后的工作中,我们能够一起合作的把我们的工作完成好,一起让我们的部门发展的更好。今天大家对我应该只有一个粗略的了解,在以后的工作中你们会越来越了解我,我也会更加的了解你们,我相信我们是能够一起做好我们应该要做的工作的,也是一定能够做好的。如果在以后的工作中,你们对我的工作有任何的意见都可以跟我提,我会采纳,希望我们能够合作的愉快。若是我批评你们的时候话说得重了一点,也请你们原谅我,我其实是为了你们和团队好的,只是有的时候我的表达方式可能不太好,我也会尽量去改变自己。

  谢谢大家!2021领导干部发言提纲(5)亲爱的各位同事:

  大家好!公司此次举办活动,也是希望大家能在这次的活动里面感受到公司是对于大家的一个关心,同时也是希望大家在此次的一个活动里面一起来做好事情,也是更好的去了解同事彼此的,去让工作能做得更为有默契一些,让我们一起团结起来,更好的把工作来做好,同时也是让我们有更多的一个收获。

  当然在活动之中,我也是希望大家能去享受到这份快乐,让我们一起去把默契都发挥出来,去把团结在一起的精神拿出来,做好自己该做的事情,各个同事去相互的配合,我想也是可以让我们的活动做的更好的。其实工作之中也是如此,是要我们各个部门一起配合才能真的做好事情的,而通过活动,我也是希望大家都是找到彼此之间的一个默契,拥有这份团队的一个精神。此次的活动也是大家都是贡献了自己的一个想法,部门之间也是有共同的参与到里面来,可以说为了此次的活动,大家都是很辛苦,也是希望大家在活动之中是可以享受到自己所做的成果的。

  活动的开始,我也是想在这里说,希望大家都是拿出竞争的精神去取得好的名次,每个部门的参与也是要发挥各自的特点,去让更多的其他部门同事认识到你们,看到你们出色的地方。

  更是要在活动里面发挥到自己的能力为自己的部门而争取到优秀,我想大家都是会作出一些让人惊艳的事情来,让我们发现大家很多不一样的一面,平时的工作也是比较的忙碌去了,也是没有好好的一起做活动,此次的活动也是希望大家真的放下工作的心态,去用玩的状态来面对,当然也是别忘记,有活动,那么也是有输赢,希望大家可以去多争取,也是让我们看到在工作里面看不到的你们优秀的一面。此次的活动也是特别的感谢友商公司的支持,同时他们也是派了代表过来,我想也是可以更好的让我们两个公司去认识,去做一些交流,更好的促进我们的一个合作。

  最后也是希望大家都是能拿出自己优秀的那一面积极的来在活动之中去得到展现,我想也是可以让我们更好的看到同事们的才华的,让我们一起来期待吧,在此我也是希望此次的活动举办的顺利,能让大家都是开心快乐的,能在此次的活动里头取得一些属于自己的一个收获。谢谢!

篇二:两个确立发言提纲

  

  发言稿作文提纲

  演讲稿的格式及范文

  演讲稿的格式及范文

  演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

  1、内容上的现实性

  演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

  2、情感上的说服性

  演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

  3、特定情景性

  演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

  4、语言、结构

  演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。

  演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

  开场白是演讲稿中很重要的部分。

  好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

  演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

  结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

  演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

  同学们:

  著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良

  训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。

  当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

  1天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

  相反的,有些天资较好的人不努力

  勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。

  学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”

  天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  成功的秘诀—永不放弃

  各位老师,各位同学:

  大家好,我是来自××班的××同学,今天我为大家演讲的题目是《成功

  的秘诀—永不放弃》。

  转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实不可改变。

  在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。

  正如泥采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起,获得了成功。也有人没有勇气去正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。

  在我国明朝时期,史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作,终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料,一天夜里,小偷进入他家,竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血

  转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受,但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒,而是很快从痛苦中站了起来,下定决心再从头撰写这部史书。试想,如果当初谈迁选择的是自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。

  世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。

  学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。

  2篇二:任遂虎讲座提纲:领导讲话稿的写作

  任遂虎讲座提纲:领导讲话稿的写作

  一、领导讲话稿的概念

  领导讲话稿,指有关领导在会议上讲话时所用的文稿,它体现着相应组织机关的意图和旨意。内容具有:(1)指

  示性;(2)指导性;(3)总结性;(4)号召性。

  二、领导讲话稿的分类

  (一)会议类讲话稿

  这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一“族”。我们平时所说的“领导讲话稿”,主要是指这一类。

  1.开幕词。一般在比较隆重的大型会议上使用。内容主要是讲明会议的目的、意义及用法,要富有启示性、鼓舞性。

  2.大会工作报告。内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。

  3.闭幕词或会议总结讲话。主要是总结会议的收获,要求贯彻落实会议精神,要富有号召性。

  4.庆祝、纪念讲话。根据庆祝、纪念的主题,立足现实,回顾历史,展望未来。

  5.研讨、座谈讲话。

  (二)礼仪类讲话稿

  即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的,在各种非会议仪式、场合的讲话稿。

  1.签约仪式上的讲话稿。这种讲话主要是对所签合作契约予以积极评价,对合作方表示感谢,对合作事项充满信心、寄予厚望。要简短、礼貌。

  2.接见、会见讲话稿。接见下级单位的代表并发表讲话,主要是表示某种褒奖、慰问和鼓励;会见客人,主要是表示友好和友谊。要简短、亲切。

  3.文艺演出、文艺界联欢前的讲话稿。主要是为了庆祝节日和表示友谊。要简短、富于激情。

  4.致辞。包括欢迎词、感谢词、答谢词、慰问词、祝贺词等,用于专门的仪式或宴会等场合。作为“致辞”,必须有别于一般的讲话,要措词严谨,具有文采,形成书面。

  三、领导讲话稿的结构、内容和写法

  标题。分为单标题和双标题两类。单标题一般由主讲话人的姓名、职务、事由和文种构成,如《×××厂长在全厂职工代表会议上的讲话》。双标题由主标题和一个副标题组成。主标题一般用来概括讲话的主旨或主要内容,副标题则与单标题的构成形式相同。如《全面

  推进我老秘网市教育改革——×××副市长有先进教师代表会议上的讲话》。

  正文。

  讲话稿的正文包括开头、主体和结尾三部分。

  (1)开头部分。首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓,如“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、女士们,先生们”(国际性会议常用)等。要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下、说明讲话的缘由,或者所要讲的内容重点。

  庆祝大会比较多地采用这种引言:

  今夜月明风清,波平如镜。中葡两国政府在这里举行庄严的澳门政权交接仪式,宣告中国政府对澳门恢复行使主权。历史将永远记住这一举世关注的重要时刻。

  上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言:

  今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者

  表示慰问。

  在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言:

  最近,中央强调一个重要精神,就是领导干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经

  济工作会议、中央军委扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北

  、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重要。今天,我想就这个问题再讲点意见。

  本帖隐藏的内容

  (2)主体部分。根据会议的内容和发表讲话的目的,可以重点阐述如何领会文件、指示、会议精神;可以通过分析形势和明确任务,提出搞好工作的几点意见;可以结合本单位情况,提出贯彻上级指示的意见;可以对前面其他领导人的讲话作补充讲话;也可以围绕会议的中心议题,结合自己分管的工作,谈几点看法等等。

  内容少的话,可以一气呵成。内容多则分为几个部分。

  (3)结尾部分。结尾用以总结全篇,照应开头,发出号召,或者征询对讲话内容的意见或建议等等。

  四、领导讲话稿主体部分的谋篇布

  局

  (一)板块式

  即分为几个板块。具体讲又有几种不同情况:

  1.以小标题分板块。《坚持四项基本原则》:⑴形势与任务;⑵实现四个现代化必须坚持四项基本原则;⑶思想理论工作的任务。

  2.以顺序号分板块。《教育改革的几点思路》,以一、二、三、四、五将全文分为五块。

  (二)一气式

  即讲话不分板块,只分若干个自然段。如邓小平《一靠理想二靠纪律才能团结起来》的讲话,记录整理出来的讲话分四个自然段。第一段提醒大家要做到“四有”,并强调理想和纪律特别重要;第二段专门讲理想;第三段主要讲纪律,谈理想和纪律的关系;第四段强调共产党员一定要严格遵守纪律。

  (三)提纲式

  即像列提纲那样,在一篇讲话中讲多个问题,每个问题开头有一个主题句,每个问题的篇幅都很简短。如毛泽东《党委会的工作方法》,全文

  2700字,讲了

  12个问题。

  使用哪种构形式,要考虑:(1)场合。(2)对象。(3)内容、篇幅。允许有个人风格。

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  五、领导讲话稿的观点提炼

  (一)观点要正确

  这是最基本的要求。符合上下愿望,符合当地实际情况,符合整体的利益。

  (二)观点要鲜明

  讲话中所阐述的观点,必须鲜明、尖锐,有感召力、战斗力,不能吞吞吐吐、模棱两可,让人听了不痛不痒,甚至不得要领。

  (三)观点要集中

  不能漫无边际。有主题意识,有方向性,针对性,形成了完整的体系。

  六、领导讲话稿的材料运用

  (一)主体材料:法典,政策,原则,上级指示;数据,指标,资料;问题,方式,举措。

  (二)辅助类材料。典故,古语,名言,诗句;俗语,民谣,笑话。

  七、领导讲话稿的语言运用

  “达”——

  “新”——“简”。

  通畅,通俗。口语论。用短句。

  行政、企业方面的讲话不宜

  “文白夹杂”。一役般不要追求文采。

  避免“下抄上”、“如法炮制”,防止陈词滥调,老生常谈。

  适当采用比喻、借代、排比、对仗、幽默、警句等修辞方式,也会达到“出新”的效果。

  语言有起有落、高低相应,实现抑扬之美。

  长词短词、长句短句相互结合、相互照应、错落有致。

  忌“平”,忌“空”,戒“长”。

  篇三:演讲稿的写作方法

  演讲稿的写作方法

  演讲稿的写作与其它文稿的写作既有相同之处,又有不同的地方。相同之处在于:演讲稿和其它文稿都是内部语言通过文学的外现。在写作中,都要紧紧围绕主题来选择材料,布局谋篇。他们的不同之处主要有三点:第一,一般文稿主要是给人看的,因此,要使用规范化的语言。而演讲稿主要是讲给人听的,为了讲起来朗朗上口,听众听起来顺耳、悦耳,在写作中就特别需要注意语言的口语化。第二,由于其它文稿是给人看的,读者有思考的余地(来

  自:www.XIelw.Com写

  论文网:发言稿作文提纲),因此,在结构上注重跌宕起伏,曲折多变,内容安排上也可以盘根错节,错综复杂。而演讲的语言听起来舟纵即逝,听众对演讲者每一句话的内在含义,几乎没有思考玩味的余地,这就要求演讲稿在充分注意艺术性的前提下,要尽量做到脉络清晰,结构简明,层次清楚。第三,其它文稿一旦付出印出来,便无从改动了。而演讲稿则不然,它的可变性较大,演讲时可随时改动。有时由于灵感的激发,有时根据听众和氛围的反馈,往往有些变动,或增或删,甚至变动较大。另外,演讲稿还有一些区别于其它文稿的独特性和特殊要求,诸如演讲稿结构的动态性,演讲稿中对演讲风格的体现,演讲稿中对演讲技巧的暗含等等。

  一、演讲稿选题的确立

  演讲选题通常有三种情况:一是主持者规定了主题而选题;二是主持者规定了内容的大致范围而选题;三是自选演讲题。无论哪种情况,撰稿者都有一个选题的问题。演讲的选题非常重要。选题的确立决定着演讲构思的取舍,也

  决定着演讲的价值。新颖、独特、充满真理光辉的题目,能使演讲的价值倍增;陈旧、俗套的题目会使演讲黯淡无光。那么,怎样选择演讲稿的题目呢?

  第一,选时代感强烈的题目。选题要有强烈的时代感,要突出社会教育作用,要反映广大人民群众的意志,体现广大人民群众的愿望,表达广大群众的呼声。要选择广大人民群众最关心的,社会现实亟需解决的问题作为选题。可以赞颂和支持进步的革命思想,也可以批评和鞭挞落后的、腐朽的思想;可以宣传,提倡真善美的事物,也可以揭露抨击假恶丑的事物。选题一定要有自己的独到见解,要使人耳目一新,不是人云亦云。演讲题目要洋溢时代气息,以唤起听众的关切和注意。

  第二,选有积极意义的题目。选题要给听众一种希望。一方面,要选择那些光明的、美好的、富有建设性的题目。如《自学成才》,听了这个题目,就会给人一种鼓励,去掉失望心理,充满信心,走自学之路。不要选择那些无力的、隐晦的、消极的、破坏性的题目。如《自学并非易事》,虽有一定道理,但却使人

  有恢心丧气之感。因此,选题要在实事求是的基础上,选择积极向上、令人振奋鼓舞的题目。第三,选针对性强的题目。确立选题时,要考虑听众的需求心理和注重听众的价值心理。演讲者发表自己的思想见解,就是对事物作出自己的评价。这种评价听众能否接受,将受到听众价值心理的影响。诸如政治价值、经济价值、人生价值、知识价值、审美价值、伦理价值等,都将影响听众对演讲的需求心理。因此,选题一定要有针对性。演讲内容,必须是听众愿望的;演讲所分析的,正是听众不理解而想理解的;演讲阐述的,正是听众想知道,或应该知道,或必须知道的。只有从听众的实际需求出发,有针对性的选择听众所需的演讲题目,才能给听众以深刻的影响,才能有较大的感染力,才能唤起听众的听讲热情和兴趣,也才能收到事半功倍的效果。

  第四,选自己熟悉的题目。确立选题时,要选择自己比较熟悉,并且有条件、有把握讲好的题目。所谓自己熟悉的题目,是自己在某个领域或某一个问题上经历了一番辛苦的劳动,进行过研究和探讨。如亲自实践过,收集和整理了有关资料,用心作过周密的思考,获得了一些独到的体会等。许多演讲者的实践证明,选择自己比较熟悉的或是选择和自己的专业、知识面比较接近的题目,就容易讲得深、讲得透,讲出自己的风格。因为熟悉,才有话可说;因为熟悉,演讲者才能产生激情,也才能去感染听众。如果演讲者对自己的题目根本不熟悉,或者对演讲题目所涉及的基本知识一知半解,似懂非懂,所写出的演讲稿内容一定贫乏,所表明的观点、作出的结论,就必然缺乏坚实可靠的论据。另外,演讲的选题要合乎演讲者的身份,要能够体现演讲者的个性特点与风格。不能选那些与自己身份根本不相称的题目作为自己的演讲选题。

  第五,确立选题时,要处理好听众认识能力与选题内容的关系。听众认识能力与选题内容的关系分为三个层次:低于选题内容;高于选题内容;适合选题内容。当听众的认识能力低于选题内容或高于选题内容,选题都是不合适的。同数学家讲歌德巴赫猜想,同物理学家

  讲相对论,与同中学生或工人、农民讲歌德巴赫猜想和相对论,效果是截然不同的。前者可能激动不已,赞不绝口;后者不仅无动于衷,而且会感到茫然不知所解,索然不味。因此,确立选题时,选题内容要与听众认识能力相适合。

  二、演讲稿标题的拟制

  一篇文章的标题,最先让读者看见;一篇演讲稿的标题,最先让听众听到。人们常把标题比作文章的眼睛。这种比喻形象地说明了标题在文章中的重要作用。演讲稿的标题,是演讲稿不可缺少的有机组成部分,是一篇演讲稿的定音之弦。演讲标题涉及到演讲稿内容的整体布局,关系到演讲开始能否抓住听众的欣赏心理,吸引听众,并自然地引出演讲内容。标题拟制得好,不但可以引起听众的注意,吸引听众听讲,而且还能起到概括文章的思想内容,突出演讲的中心论题,明确演讲所要讨论的特殊对象或所涉及到的特定场合及其范围等作用。新颖的、具有吸引力的标题,具有大幅度、高强度振动听众心弦的功能。许多好的演讲标题,犹如吟天下第一声,飞光溢彩,蔚为大观。许多听众,特别

  是青年听众,就常常是根据演讲者的演讲标题来决定自己听不听、认不认真听演讲者演讲的。因此,写演讲稿,就必须千方百计的拟制一个鲜明生动、富有吸引力的演讲标题,使演讲一开始就以新奇取胜,以美妙夺人。

  一标题类型

  为了帮助读者掌握演讲稿标题拟制的要领,先介绍几种标题类型。

  1、提要型

  概括演讲的基本内容,把演讲内容的核心简明地提法示出来。如:

  《把青春献给党的教育事业》

  《把艰苦奋斗的乐章奏得更响》

  这种类型的标题,有利于集中表达演讲的思想,使听众一听便知道演讲的中心问题,在思想上打下一个烙印,有利于听众领会、吸收。

  2、象征型

  运用比喻或象征等修辞手法,把抽象的哲理或某种特殊意义具体化、形象化,从而深入浅出提示题义。如:

  《让美的横杆不断升高》

  《扬起生命的风帆》

  前一标题用“横杆”作比,把本来

  抽象的“美”具体化,形象化;后一个标题,演讲者巧比妙喻,赋予理想、信念以生命、感情和思想,鼓励青年荡起双桨,乘风破浪,借此鼓励青年奋发进取。这种类型的标题,一般具有强烈的感情色彩,容易引起听众感情上的共鸣,强化

  演讲效果。

  3、含蓄型

  运用伏笔,造成悬念。引而不发,撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,而且越思含义越多。如:

  《爱的力量》

  《军装、军人、军魂》

  4、警醒型

  运用哲学镌语,立片言以居要,提醒、劝谏、鼓励听众,以激起听众的警觉,使之猛醒。如:

  《走自己的路》

  《天下兴亡,匹夫有责》

  5、设问型

  通过设问,提示演讲所涉及的内容,即演讲内容是对标题设问的回答。如:

  《人才在哪里?》

  《谁来保卫2000年的中国?》

  6、抒情型

  抒发情感,以情醉人。具有强烈的感情色彩。如:

  《我骄傲,我是军人的妻子》

  《党啊,亲爱的妈妈》

  诚然,标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下来。很多演讲常常在准备好演讲内容后,还苦于找不到合适的标题。许多标题的拟制和提炼,要经过反复推敲,深思熟虑,有的甚至是“煞费苦心”。

  二拟制标题的要求

  标题要贴切。贴切的含义有二:一是演讲的标题要与演讲的内容和谐统一,标题含义的大小、宽窄要与演讲的内容一致;二是拟制演讲标题时,要使用准确、恰切的语词和语句,不能使用含糊笼统、艰深晦涩、令人费解的语词和语句。标题晦涩,令人费解,就引不起听众的兴趣,从而影响听众认真听演讲的起始心理。

  标题要简洁。演讲的标题要有概括性,要用最简洁的语言、表达最丰富的内涵,即所谓“意则期多、字唯其少”,言简意赅。一般来讲,演讲的标题要概括演讲的基本内容,或者反映演讲的中心论题。从语言表达角度要求,概括出的演讲标题,要尽可能做到简短、有力、明了,字少意多,言简意深。如果过长,就会显得散漫无力,分散听众的注意力。恩格斯说,标题“愈简单,愈不费解便愈好”(《马克思恩格斯通信集》第二卷第597页)。简洁的题目,既让人容易了解其内含,又便于记忆,连同演讲的内容,常常给人留下深刻的印象。鲁迅先生的五本集子(《彷徨》、《呐喊》等),共69篇文章,标题字数总共只有214个,平均每个标题只有3.1个字,真可谓字字珠玑,言简意赅。

  标题要悦耳。标题也叫题目。题,指人的头额;目,指人

  眼睛。前额和眼睛,是一个人最显眼,最具特征的地方。演讲稿的标题,就是演讲稿的“前额”和“眼睛”。因此,演讲标题一定要新,要奇。新而奇才能悦耳、醒目,才能引起听众的注意。著名演讲家李燕杰在作恋爱婚姻问题演讲报告时,把原拟《怎样正确对待恋爱婚姻问题》的标题改为《爱情美学》,就新颖醒目、悦耳得多,从而大大增强了演讲的吸引力。

  标题要有启发性。一个好的演讲标题,还要具有一定的启发性。只有这样,才能引起听众认真听讲的举趣,才能激发听众迫切要求了解演讲内容的心情。

  三、演讲稿提纲的编列

  编列演讲稿的提纲,是演讲稿写作过程的重要一环。通过编列提纲,可以把腹稿的轮廓用文字固定、明确下来,以免写作时遗忘,同时还可以对腹稿不断加以修改和补充,使整个演讲稿的构思更加周密完善。如果不列提纲,心中无数,动笔就很难做到脉络清晰,层次清楚,从而导致内容混乱,丢东忘西。提纲编列得好,就为演讲稿的撰写提供了有理、有据、有序的纲领、计划和“蓝图”,从而为演讲稿的撰写打了一个良好的基础。编列演讲稿提纲的过程,实际上就是对演讲内容具体构思的过程。一个较为具体、详细的演讲提纲,不仅包括演讲题目、结构层次、论述要点、典型事例、引文材料以及有关资料等,而且还显示出了整个演讲的基本内容和演讲过程。编列演讲稿的提纲,也是培养和锻炼演讲者认真观察问题,反复思考

  问题,全面分析问题的一个好方法。在编列提纲的过程中,演讲者一直处于积极思维的紧张状态,要仔细推敲诸如演讲主旨是否正确,演讲材料是否合适,演讲层次是否清楚,演讲的前后段落是否均衡等问题。这就促使演讲者必须全面分析有关问题,从而有利于思维的条理化和科学化,有利培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。编列演讲稿提纲的方法多种多样,没有固定格式,既可以编列得粗一些,也可以编写得细一些。编写得粗一些的叫概要提纲,编写得细一些的叫详细提纲。下面就粗细两种提纲的编写举例说明。

  一概要提纲的编列

  概要提纲以其简洁的语言和高度压缩的方式,简明扼要地列举出演讲的主旨、材料、层次和大意等。以例文《荣誉的光环是“钉子”精神的闪烁》为例,它的概要提纲是这样编列的:开头:

  作者的成就与雷锋“钉子”精神的关系——雷锋的“钉子”精神激励作者自学了14年而被部队要为“自学十年、锲而不舍”的学雷锋标兵,破格提干。

  主体

  发扬“钉子”精神走自学之路的契机——作者失去上大学机会而渴望学习、深造。“钉子”精神在自己身上产生的效应——作者自学获得大专文凭。

  “钉子”精神促使作者拼搏所取得的成果——概括6个事例及17次立功受奖。发扬“钉子”精神走自学之路的艰难——劳累、时间等矛盾。

  结尾

  赞扬“钉子”精神,揭示“荣誉的光环是?钉子?精神的闪烁”的演讲主旨。

  二详细提纲的编列

  详细提纲比较具体、细致,甚至把每个细节都写上。可以说是演讲稿的缩影。详细提纲编列得好,演讲者可以不写演讲稿即可进行演讲。例如,李燕杰在《演讲美学》一书中介绍了《爱情美学》演讲稿第三部分的提纲编列:

  三、爱与美的凯歌

  引马克思语,详见卡片。

  引马克思之女爱琳娜语,见卡片。

  只有付出艰巨的努力,才能奏响壮丽的婚姻曲。

  问题一:信心不足,认为年龄太大,难以找到理想的爱人。

  举例:1、陈毅同志与夫人张茜结婚时,已四十二岁。

  2、高士其同志与夫人金爱娣结婚时,已超过五十岁。

  问题二:“文革”期间片面宣传“个人事业、再大也是小事;国家的事再小,也是大事”,造成心理障碍。诡辩论冒充辩证法。

  问题三:注重外表、忽视内在。

  适当批评,要求外表要适度。

  问题四:门当户对观念。

  说明:资产阶级破除此观众。许多人不仅不计较出身,也不计较肤色。

  正面:

  举例:1、财政部长吴波同志与保姆结成儿女亲家。

  2、廖承志同志四个子女找的是普通工农群众的子女。

  反面

  举例:1、《简爱》中罗彻特的第一次婚姻。

  2、青年当中的一、二个例子。待找。

  问题五:鄙视再婚,使离婚或失去配偶者难以找到对象。

  讲点历史,批判“好女不嫁二夫郎”,“女子无才便是德”。

  举例:1、《孔雀东南飞》中刘兰芝被休后仍有不少人求婚。

  2、蔡文姬与董祀。

  3、卓文君与司马相如。

  4、曹丕纳甄氏。

  特别要讲:瞿秋白与杨文华独伊扫墓。

  评所谓“烈女”。

  详讲:《青春之歌》中林道静与余永泽的结合,初婚而感情不合——破裂。

  林与江华结合,再婚而情深意笃——幸福。

  林冲破一切旧思想、旧观念的束缚,真正美好的爱情,属于那些具有人类最崇高的道德观念的人们。

  女青年选择对象的价值观众:解放军——大学生、知识分子——工人

  贫下中农——干部、知识分子——现在要求:学历、职称、海外关系。

  审美情趣与价值观念:

  试提出:女大学生与万元户小伙子结合。

  “土气”问题。主见,预见,远见。

  莫里哀语:“爱情是一位伟大的导师,教我们如何作人。”对意志、毅力、情操的考验。

  结尾:一对大龄男女的通信,热情的祝愿。

  编列详细提纲虽然费事,但写演讲稿时就要省力得多。这两种类型的提纲编列方法各有长处和短处,究竟采用哪种,可根据具体情况酌定。

  三演讲稿提纲编列的主要内容

  由上述两例演讲稿的提纲编列,我们可以归纳出演讲稿提纲编列的主要内容;

  1、编列演讲的中心论点和分论点。演讲往往不仅有中心论点,而且还有若干分论点,甚至分论点下面还有小论点。编列演讲稿提纲时,哪个属于中心论点,哪些属于分论点,以及在几个分论点中,哪个应该在前,哪个应该在后,都要在演讲提纲中明确、清晰地显示出来。

  2、编列演讲所需要的事实材料、事理材料和参考资料等。事实材料主要包括例证、据等;事理材料主要包括科数学原理、科学定律、法律条文、有关文件规定,以及名言警句、谚语、成语等;参考资料泛指演讲时所需要的各种资料

  或与演讲有关的各种备用资料。这些材料有的可以简明扼要地摘抄在提纲上,有的仅仅在提纲上做个标记而另外制作卡片,必要时还可以编列绘制成不同的图表。

  3、编列演讲的内在逻辑联系、演讲内容和演讲层次的先后顺序。有的演讲稿内容头绪繁多,结构层次复杂,蕴含量也比较大,在编列提纲时就需要分清演讲内容的轻重缓急和演讲结构的先后排列。哪些内容应该在前,哪些内容应该在后,这里有个内在的逻辑问题,不能随便颠倒。防止出现杂乱无章、轻重倒置、前后倒置或残缺不全等现象。

篇三:两个确立发言提纲

  

  发言提纲与发言稿

  第1篇:会议发言提纲与会议发言稿

  会议发言提纲

  目录

  集中培训登记范围和非集中培训学时登记范围将来各校学时登记员再给你们说。

  中小学教师继续教育学时登记工作实行学年度审核制,审核时间为每年11月。

  学时登记审核程序是:

  1、成立审核专班(逐校逐人开展审核工作)

  2、查看学时登记初审、公示情况

  3、查验佐证材料原件

  4、核定学时

  5、修改“汇总表”

  6、审核人员签字。

  校本培训学时认定程序是:

  1、查看校本培训计划

  2、查看各项目培训的实施情况(查档案)

  3、对照在职教师花名册查看教师参训情况

  4、核定学时

  5、在校本培训计划上签署考核认定意见,注明认定学时,并加盖“教师继续教育学时登记专用章”作为校本培训学时登记依据。

  调皮捣蛋的学生,一摞一摞的扣分条,我几乎沮丧到了极点,幸亏有各位老师的支持与开导,我才能继续坚持下来。在座的老师都是我的恩师,我也希望,老师们能继续帮助学生把86班带好。

  接下来,我从班主任的角度对班级情况做一下基本介绍。咱班的优生不优,也存在一些问题,如偏科的现象:

  张禹涛偏生政;胡元君偏政史地生;

  胡新月偏政地生;张琪偏语政生;

  叶林英偏史地生;曾红偏地理生物;甘丹偏政史地生;高强偏史地生。

  中等生有部分已经尽力了,但还存在一些本身聪明,可心思没花在学习上的潜能生:

  吴建鑫懒爱得出名,上课走神,爱狡辩;

  杨明强学习较为浮躁,没开窍,没学到位;

  汤琪成绩波动大,容易自满;杜贤芳注意力不够集中,习惯不好;

  刘付豪的心思很难猜,视力不好,但英语书写十分漂亮;

  张津学习习惯不好,学习态度不端正;

  陈亮学习习惯不好,但态度端正了许多,人很聪明,但粗心大意,浮躁多动;

  张文颜习惯不好,懒惰

  后进生里有一些是天生在智力方面存在一点问题地,开窍很难的,如:

  龚江文、甘本浪、甘厚广、尤英明、刘双玲

  总体来说,咱班的进步还是很大,要在此感谢各位老师,我算了一下我们班总分的平均分,由上期的425上升到了448,已经很不错了。但也还存在一些问题,主要在于学生学习习惯不好,缺乏学习的积极主动性、不能主动思考问题,不能很好的利用时间完成作业(做

  完作业,练字,看漫画去了),课堂上比较吵闹。跟小学生一样,注意力难以集中很久,所以经常走神、发呆。另外就是没有正确的学习方法,学起来总是不得要领。

  二、科任老师发表意见

  接下来,我想听听各位老师在咱班所发现的问题、可以具体到科目,甚至是某学生。说一说自己的想法。

  三、针对问题,商量对策

  班上存在的种种问题,还需我们齐力解决,希望各位老师能为班级提提建议,一起吧咱们班建设好。

  四、再次感谢

  再次感谢各位老师的(请你继续关注好:..)辛苦教学,我会整理好各位老师的建议,将安排表发放到老师们手里,在教学上就拜请老师们吃累,谢谢!

  XX年3月29日

  月30日前制定。

  (二)做好社区矫正日常监管工作

  1、要积极支持、协助检察院依法履行法律监督职责。对检察院检查人员提出的纠正意见和检察建议,应认真研究,认真核查,及时整改,整改情况及时报送检察院和我局社区矫正办。

  2、认真组织社区服刑人员参加社会公益劳动。

  四、做好全省司法行政电子政务外网接入工作和司法行政应用系统使用。

  1、做好政务外网运行准备工作。省司法厅要求9月30日前,县局和各司法所应调剂一台电脑专门接入政务外网,专门用于运行社区矫正、安置帮教和

  人民调解信息管理系统。不能同时连接因特网。

  2、继续做好原来三个应用系统信息录入工作。在政务外网正式启用前,安置帮教信息仍然通过依托政务网运行,社区矫正和人民调解信息通过因特网运行,各司法所要按照规定时间录入有关信息。

  (一)大张旗鼓表彰先进,激正扬清。

  心理学的角度,激励对学生良好行为的养成和巩固有着重要的作用,公开表扬表彰是一种非常有效的激励手段。物质刺激有积极作用,但千万不要忽视精神鼓励。(余方的女儿和她的奖状)

  (二)树立“双全”教育理念,激励后进。

  人有万千,姿态各异,因此世界更加丰富多彩。其次,人的境界能力水平不可能同样的高度,“十个指头都不能一样长”。我们要树立“面向全体,全面发展,各有侧重”的教育理念,人无完人,但是我们可以让不同的学生各尽其能,各显其才。过去那种只重视智育,忽视道德、健康、劳动与美术等的教育方式要改改。其实,对其他方面加强教育,同样也可以促进智育的质量提高。我们设置了二十多个奖项,并且明确奖项名称,就是要把这样的目的很明确的告诉学生,让他们知道努力的方向。

  (三)重视品德修养教育,德育为首。

  “身体不行是废品、能力不行是次品,品德不行是危险品”,很好的体现了道德教育的重要性。市场经济现实生活让我们老师意识到培养学会生存等适应现实品质的重要性,但是我们不能忘记,教育不只是培养适应现实,教育更应该培养树立理想、追求理想。我们坚持

  德育为首。这次奖项设置中有五六个是这方面的就是这个意思。

  (四)培养团队合作意识,水涨船高。

  最佳合作团队放在最前面,目的很明显,就是重视这个。

  (五)管理方法不断改革,常改常新。

  初一强调规范教育,制度的作用,又提出知荣明耻,明白事理;

  初二我们进一步提出树立理想追求理想的教育,期末的时候,我们又改革了评优评先的办法,设置了这么多奖项。这个学期我们发展团员,也要程序化正式化,把它作为提高学生思想境界的重要手段。

  新的学期,我们将一如既往,不懈追求,尽力做得更好。谢谢。

  4.在学习中学会孝敬、尊重、团结

  一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

  5.在学习中学会生存(自立、自强)

  滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”——陶行知

  6.在学习中锻炼自己的思维(懒惰)

  a.懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。------富兰克林;

  b.懒惰等于将一个人活埋。------泰勒

  7.在学习中培养自己良好的品质(勤奋扎实;严谨,积极,执着,)

  8.在学习中学会确立目标

  a.船的力量在帆桨,人的力量在理想。作者:谚语;

  b.理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。作者:托尔斯泰

  c.一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯泡。作者:张华

  具体要求:

  1、上课信号提醒后要立即进入教室

  2、不要打架,要团结。

  3、要按时到食堂就餐。

  4、不准穿拖鞋到教室。

  5、上课时不准睡觉。

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  会议发言稿精选范文

  第一篇:班主任会议发言稿范文

  新学期第一周、第二周在繁忙的工作中度过了,各位班主任非常辛苦,首先请允许我在此感谢各位班主任:是你们的点滴工作,使得学校各项工作能够顺利开展;是你们的付出,让孩子们能够忘却轻松的寒假,投入到愉快而紧张的学习中来。(通报安排布置的情况)班级管理是一门艺术,一门学问。今天,在新学期的第一次会上,我想和大家交流两个方面的内容,一个是《少先队工作计划》和一起探““抓好常规管理,做一名合格的班主任”这个话题。

  一、关于本期的少先队计划:

  1、坚持每月一次的班主任会议(每个月月末),一周一次的队干部、班干部会议(每周五下午第二节课课间)。

  2、每月一个活动主题,每月评选“校园之星”。三月:文明习惯之星,四月:感恩之星,五月:安全之星,六月:自信之星。

  3、每周坚持开展主题班会,以促进每月的活动主题,各班主任分别准备一个主题的班队会教案和课件。要求紧扣每月主题,实在可用,每周一上交当周主题班会的教案和课件。(宣布任务)今天,我们班主任工作会的主题是“抓好常规管理,做一名合格的班主任”。那么常规管理工作有哪些呢?一日常规的管理工作。包括学生的学习、生活、安全、活动、清洁卫生等等,这些小事、具体事永远是我们工作的重点。

  目前我校学生主要存在以下不良习惯:

  1、有乱扔垃圾现象;2、上下楼梯时有推拉挤跑的现象;3、课件活动有乱跑现象;

  4、上放学在马路上有横穿马路,乱跑的危险现象;5、下课时老师没说“下课”,就有学生跑出教室现象;6、跑操时有学生讲话现象;7、部分学生不能按时完成学习任务;8、不爱护公共设施现象等。

  怎样纠正学生这些不良习惯?做好这些常规工作呢?一、定规矩,养习惯。

  定规矩的目的在于让学生知道我该做什么、怎样做。上周值周,对学生踩草坪的现象进行了批评,通过班主任的教育这周大有改观,踩草坪的现象非常少。这说明了什么?说明我们的学生可塑性很大,说明我们的学生需要教育,需要老师告诉他该怎么做。

  四、合格班主任的要求(常规):

  刚才我们谈论很多是关于学生的常规,下面我们就班主任应该做好哪些常规工作谈一谈:

  1、每天早上、下午检查学生出勤情况及晨检、午检,如有缺席或异常情况,及时与家长取得联系或进行家庭访问,搞清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育。

  2、周一升旗仪式前,班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。(要求学生统一穿校服并佩戴红领巾)3、指导学生打扫清洁卫生并检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作。

  4、班主任到场组织学生开展好阳光大课间活动,及时小结当时活动情况。

  5、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。

  6、每天观察班级出席和上课情况,掌握班级学风的进展和变化。

  7、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。

  8、树立积极向上的班风、学风、布置好班级文化,注意和处理好班级偶发事件。

  9、随时发现班中的先进事迹或不良现象,及时进行表扬或批评教

  育。

  10、认真上好校班会课。(下周起到班听课)11、离开教室时,检查班级卫生情况以及四关工作。(水、电、门、窗)12、按要求填写好各种表册。(班主任手册—每项内容都要填写、三检记录表等其他要求填写的表册)13、配合学校积极开展各项活动。(包括各种主题活动及争先创优工作,班主任要积极组织并配合)五、班主任考核

  将做到有安排,就有检查和考核。(比如开学安排的计划、班级布置、黑板报等做了记录,纳入考核)将进一步完善班主任考核方案,拉大班级之间差距,奖优罚劣。

  总之,班级管理师一项长期而艰巨的任务,只要我们有心,只要我们坚持,相信付出之后定会有更多的喜悦与欣慰,更多的收获与满足!第二篇:教师会议发言稿

  尊敬的各位领导、亲爱的年青老师:

  第2篇:发言提纲

  “六查六看六改”践行“三严三实”要求主题教育专题会发言提纲

  按照上级党委的部署,今天,我们党支部召开“六查六看六改”践行“三严三实”要求主题教育活

  动专题会议。旨在进一步掀起学习弘扬焦裕禄精神的热潮,引导党员、干部自觉践行“三严三实”要求,加强和改进作风建设。下面结合自身工作实际,对自己的情况做如下剖析。

  一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习党的文件,导致自己理论基础不够扎实。

  二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。有时工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

  三、存在修身不严律己不严的问题。

  四、谋事、做人存在不实问题。

  三、努力方向

  1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面。

  2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把学生满意不满意,支持不支持作为

  工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

  3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

  4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

  1.查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,认真整改修身不严的问题。

  2.查用权严不严,看是否做到坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私,认真整改用权不严的问题。

  3.查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,为政清廉,认真整改律己不严的问题。

  4.查谋事实不实,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际,认真整改谋事不实的问题。

  5.查创业实不实,看是否做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历

  史检验的实绩,认真整改创业不实和工作不力的问题。

  6.查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,带头做焦裕禄式的好党员、好干部,认真整改做人不实的问题。

  第3篇:发言提纲

  党员民主生活会发言提纲

  1、目前首要任务是:尽可能好地完成各项任务指标。

  我分社的责任目标任务为:贷款余额:2018万;“两呆”年末控制数为:240.33万;不良贷款年末余额控制数为:242.56万;年末存款余额为:4355万;发卡量为:500张;贷款利息收入为:126万;中间业务收入任务数为:3万元。到今年11月10日止,我分社完成任务指标情况:贷款余额:1865万,完成任务数的92%,差153万;“两呆”余额为:263.94万,还需下降23.61万元;不良贷款余额为:279.63万,还需下降37.07万,存款余额:4996.02万,完成任务数的115%,发卡量为632张,完成任务数的126%,贷款利息收入为98.78万,完成任务数和78%;中间业务收入:0.78万完成任务数的26%。

  2、任务指标完成情况分析:存款余额、发卡量已完成,主

  要是今年烤烟收成好,兑付烤烟期间吸储工作积极;浦贝乡工资本领卡面达90%以上,大额贷款挂卡面为95%以上,而兑付烤烟期间发卡量为90张,因此存款和发卡完成得较好。贷款余额、“两呆”不良贷款控制数、利息收入、中间业务收入尚未完成。利息收入和中间业务收入问题不大,利息收入到季度结息至少收入30万,中间业务收入划入兑付烤烟款2106万的手续费,应该会完成。最为困难的是“两呆”不良贷款的控制数和贷款余额。

  3、面临的困难

  (1)目前的困难:不良和“两呆”贷款难以下降,部分即

  将到期的贷款难以收回。

  (2)以后的困难:卡市场基本饱和,明年难以发展;农行

  涉入“三农”服务,直接影响到我们和经营。

  4、发扬吃苦耐劳的精神,以服务取胜,克服困难

  (1)发扬“啃骨头”的精神,把不良贷款消化,采用清收、资产重组、下降本金借新还旧等方法控制源头,确保不良贷款余额得到控制。

  (2)优化服务,深入民心,使信用社在客户心目中成为金

  融业首选。

  龙泉党支部:刀蕾

  2008年11月14日

  第4篇:发言提纲

  发言提纲

  在此我首先向各位表示感谢,感谢你们对我的信任和支持,我们一定不负众望,加强学习,以身作则,全力以赴地抓好机关支部工作,积极引导每一个党员始终保持和展示共产党员的先进性,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,踏踏实实地以“三个代表”重要思想指导卫生工作。总的来讲,将从五个方面开展支部的各项工作:

  一是时刻加强研读、研究、研判。我和同事们将:认真研读中央、市和新区的各项决策部署,读懂大局、读出共识,通过研读切实增强国家战略意识;深入研究国内金融改革开放的最新趋势和国际金融发展的最新动态,研明规律、研出机遇,通过研究切实增强走在前列意识;科学研判浦东金融发展面临的矛盾和约束,存在的差距和不足,判明得失、判对方向,通过研判切实增强操作手意识。

  二是时刻注重务实、扎实、踏实。浦东开发开放不是说出来的、而是干出来的。我和同事们将:坚持作风务实,多做打基础的事情,多做人民群众得实惠的事情,多做有利于协调发展的事情,坚决不搞形式主义和花架子;坚持工作扎实,对照职能、细化分工,主动服务,把新区重点金融工作落到实处;坚持做人踏实,绝不东张西望、绝不哗众取宠、绝不飘浮作秀,坚决配合好相关部门,踏实做好本职工作。

  三是时刻牢记“两个务必”。牢记“两个务必”,严格执行廉政建设的各项规定,常怀律己之心、常思贪欲之害,淡泊名利,公道正派。

  自觉接受人大监督,认真对待人大的检查、询问和评议,在人大

  的监督和支持下开展工作。

  浦东金融核心功能区建设,机遇和挑战前所未有,我有压力,但更有信心。新区金融服务局成立后,在区委、区政府的正确领导下,我们将充分发挥自身职能,以满腔的激情和勇气,锐意进取、克难攻坚,谱写浦东金融业二次创业、二次跨越的新篇章。

  谢谢大家。

  走上新的岗位,承担新的任务,履行新的职责。此时,我思考这样一个问题:作为一位新任职干部,如何开展新的工作,如何进入新一轮发展。古有至理:强人者必先自强,律人者必先自律。作为机关党务的保障者、管理者、服务者,唯有自强自律,方能合其位,尽其责,胜其职,方能有效发挥保障,服务和管理的作用。我个人认为:干部之强,强在有高尚的品德、精湛的业务和突出的业绩;干部自律,关键要励其志,修其身,养其性,言为楷模,行为榜样。所以,要更加突出自律自强,努力成为时代所需要,机关党务发展所需要的新型干部。第一,要把学习作为终身的职业,做学习型干部。人之差异在于学习,人之差别产生在八个小时之外。随着知识经济时代到来,随着知识后勤的迅速崛起,如果不能学习、不想学习或者不会学习,那么个人进步必然落后于他人的发展,工作能力和水平必将滞后于实践的需要。所以,我们全体干部职工首先应该是一位善于学习的干部。要在提高学习自觉性上下功夫,把学习作为生活之需,工作之需和成长之需,把业余时间用在学习知识上,把多余精力花在学习上,形成人人自发学习、个个主动学习的良好氛围。要在提高学习效率上下功夫,讲究学习的策略和方法,既要真学,又要会学,善学,做到学有思考,学有启迪,学有收获。要把政治知识作为学习的重要内容,增强政治敏锐性和责任感;要把业务知识作为学习的主要内容,结合本职工作重点学习,掌握岗位业务本领,在实践中促进学习,在学习中推动实践。

  第二,要把干事作为道德的基点,做实干型干部。“干事”是党性、职业道德和个人良心对于干部职工的底线要求。我们要把干事视为立德之基、做人之本,努力做一位想干事、能干事、会干事和干成

  事的实干型干部。做实干型干部,前提要在思想上崇

  实。要有干事、成事的强烈愿望,无所事事要不得,不想干事要不得,应付了事要不得,力戒坐而论道,力戒纸上谈兵,力戒空谈误事,力戒浮躁虚名。做实干型干部,关键要在谋划上务实,要善于在谋划和谋事上动脑筋,围绕全局中心,将思路和措施进一步细化到位、深化到位,使思路和措施更加靠前、更加靠实。做实干型部,重点在工作上求实,努力在落实上下功夫,真正把心思花在落实上,把力量用在落实上,让成效产生在落实上,不能有花拳绣腿,不能有空架子,要发扬吃苦耐劳精神,有耐性、有韧劲,既要坐得住、沉得住、想到干什么,知道如何干;又要扎下去、沉下去,当真干事,真正干成事,真正做到想一件事就抓一件事,抓一件事就成一件事。

  第三,要把团结作为成功的基石,做合作型干部。团结是一种健康的风气,充斥着浩然正气,昂扬锐气和蓬勃朝气,彰显出公平、正义、勤廉、奋进、创新、高效的特质,团结是一种向上的精神,要各负其职、各尽其责、互相协调、沟通高效,真正做到职责分、目标全、任务分、思想合,力量分、步调全;团结也是一种良好的氛围,人人和气,个个和谐,让事事顺意,处处顺心,有利于个人成长,有利于事业成功。我们要有讲团结的意识,在维护团结上有所作为,在团结中赢得成功。要学会珍惜,珍惜合作共事的机会,珍惜同事友谊,珍惜和谐、和睦、和顺的局面。要学会交流,把交流作为一种工作,把沟通作为一种艺术,让和气融入言语中,让和蔼充盈在表情中,让和睦渗透于行动中,在交流中消除误会,在沟通中化解矛盾;要学会包容,多看别人优点,多找他人长处,包容他人缺点,宽容别人失误,在宽容和包容中做到和谐共进;要学会检讨,检讨自己的工作,检点自己的言行,反思自己的不足,反省自己的成功,把好的做法发扬光大,把存在的不足加以改进和完善。

  第四,要把干净作为形象的保证,做廉政型干部。从根本上讲,形象是内在素质的外显,一名干部的内在素质如何,不仅决定着个人形象的好坏,而且也决定着所在单位甚至整个干部群众的形象好坏。如何塑造良好形象,关键在于要把

  “干净”作为做人、做事的底线,干干净净做人,干干净净做事。何谓“干净”,从本质上讲就是公正清廉、政治坚定、思想端正,作风正派、办事公道、坚守原则。我们机关事务管理局虽然不像那些部门有大项目、大工程,但也掌握着一些财和物的权力,要始终坚持严格自律,始终保持勤政廉洁的政治本色,做一名清正廉洁,组织信任的公职人员。首先要树立正确的权力观,我们手中掌握的一点点权力,本质上说是属人民所有的,是为人民服务的,也是受法纪约束的,我们要充分认识这一点,防止以权谋私,防止为所欲为,自党接受法纪和制度对权力的约束,坚持秉公用权,为民用权,按程序用权。其次要树立正确的小节观。俗话说:“不虑于微、始成大患,不防于小、终亏大德”。要谨访忽视小节问题,谨防在小节上自我放纵,谨防“小节不守、大节不保”,导致小错筑成大错,小患终成大患。要始终保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,防患于小,防错于微,防腐于细,防败于渐。第三要树立正确的友情观。礼尚往来是中华民族的优良传统和美德,重情重义是一个人良好品质的重要基石。但是“礼”再美要有“节”,“情”再深也有“界”,这个“节”就是不能以情乱法,以情代权,这个“界”就是不能以权谋谋私,以权谋利。要谨防在情与权,情与法的区分上“破界越线”,要始终做到讲礼不越位,重情不变味,用权不错位。

  自强自律是我们干部自身必备的素质,希望大家要按照组织的希望和要求,在新的岗位上提升自己,完善自己,奉献自己,以学习促提升,以干事谋发展,以团结获成功,以干净树形象,努力做时代的新型干部。

  第5篇:发言提纲

  2012年教育工作目标责任考核材料

  镇安县永乐中学

  丁金林

  各位领导、老师们:

  大家好!

  今天,我们迎来了县局考核小组对我校进行2012年教育工作目标责任制综合考核。请允许我代表校委会和全体师生对各位领导的到来

  表示热烈的欢迎。根据县局安排,我们已将2012年教育工作目标完成情况的总结报告以文件形式上报考核小组,下面我就一年来学校的主要工作作简要汇报,敬请批评指正。

  一、教育工作与管理

  一是以《中学生日常行为规范》及《永乐中学德育常规》为标准,结合校情,扎实开展以“良好习惯,美好人生”为主要内容的育人活动,以主题班会为载体,系统性地对学生进行了良好习惯养成教育。今年4月份制定下发了《永乐中学学生行为习惯养成教育活动实施方案》,强化了班会育人机制,每周都有安排、有主题、有落实、有检查,各班主任紧密配合,使教育活动扎实有效。一年来进行了“弘扬雷锋精神,争做文明先锋”“学身边榜样,为班级添彩”“创平安班级,冬季安全防范”等一系列主题班会,同时还在四个班级召开了

  “杨帆济沧海,展翅向蓝天”“青春无悔”“惜时奋进”“我的梦想”为主题的班会观摩活动。并且在全校范围开展了“良好习惯,美好人生”主题演讲比赛,进行了表彰和宣传,效果良好。按照《方案》学校已将这一主题教育建立了长效机制。

  二是强化法制安全教育。在学校常规教育的同时,今年9月5日,我校在校园内举行了法制教育报告会,邀请了县政法委、司法局、综治办、教体局相关领导出席会议,县安业律师事务所狄传珍作了“法制在我心,安全伴我行”主题报告,提高了广大同学们的法制安全意识,并积极开展安全法制征文活动,加强安全六防教育,一年来学校没有发生重大安全责任事故。

  三是树立先进典型,发挥榜样作用。4-5月份学校开展了第二届校园名人评选活动,有15名教师、41名学生脱颖而出,9月份对151名教师、41名学生进行表彰,事迹制作匾牌,展示在校园醒目位置,并在校园网上进行了大力宣传。

  四是加强校园文化品位建设。近年来学校在教学质量大幅度攀钢升的同时,狠抓学校文化建设,注重师生潜能开发和全面发展。校委会成员形成共识,建立校园艺术节活动。10月初学校扎实安排部署,精心准备,积极实施首届艺术节活动,以“健康、高雅、和谐”为主

  题,以“体育运动会、师生书画摄影赛、师生才艺展示”为载体,全方位、立体式地展示了我校师生的综合素质和艺术修养。

  五是重视校园广播宣传和队伍建设。为了培养新人,校园广播主持人,每年都在初一年级学生中选拔。今年12月6日,我们进行了第三届校园广播主持人选拔赛,七年级各班18名选手经过单人朗读、组合主持、才艺展示比赛,六名同学获聘为学校第三届校园广播主持人,同时还为获奖者颁发了荣誉证书和奖品。效果和影响都很好。

  六是狠抓了师德师风建设。今年暑假我们如期进行了第四届教育教学经验报告会,会上有9位老师做了经验发言。他们的事迹令人感动,发人深省,教育和影响了全体教师。为扩大影响还将他们的事迹报告编印成册,并在网上宣传。另外学校还加大了师德表现一票否决力度,对违反师德规定的教师(如在校外参加有偿补课、体罚学生等)实行了评优树模一票否定,并在教师例会上通报批评,切实扭转了师德师风向好的方面发发展。

  二、教学工作与管理

  一是扎实搞好听评课。上半年进行了包括初三教师在内的“人人技能过关”课堂教学听评课活动;下半年学初又进行了校班子成员连续三周听评新调教师的上岗课、薄弱学科的提高课、问题学科的改进课,做到了面对面的交流。改进了工作作风,提高了针对性和工作效率。

  二是务实搞好教学赛讲活动。上半年2月末至4月初进行了第七届校内教学十佳赛讲评选活动。活动安排扎实,过程紧凑有序,效果令人满意。参赛教师积极性高,有14名教师获得“校内教学十佳”和7名教师获得“校优质课教师”称号,扩大了我校名师队伍,提高了课堂整体教学水平

  三是课题研究有序开展。2011年末我校有多名教师成为国家级课题“VSO与贫困地区教师专业发展”运行机制课题研究的主要成员,承担着重要研究任务,这些在研项目都在紧张的进行着。今年,我校还申报获批了两个省级课题实验研究项目,课题是《听课、评课、议课与教师专业化成长》以及《薄弱学科教师的配备与教师素质提升的策略研究》。他们的成功研究将会成为学校今后健康发展的巨大推动力。

  四是完善了考评机制。教导处在延续以前管理的基础上,今年做了部分改进,务实抓好备讲批复考各环节,及时反馈,强调针对性,增强了透明度。今年我们就把每次常规检查结果予以张榜公示,这既是对检查者业务能力的考查,也是对教师知识水平的检阅。

  三、其他工作

  一是积极配合上级各部门的工作。今年完成了全县第七届青少年文学创作大赛、县市第十九届青少年爱国主义读书教育活动演讲?讲故事比赛、十九届青少年爱国主义教育征文、全省第九届青少年文学创作大赛、第四届步步高杯全国作文大赛以及全县春芽杯青少年科技艺术展示大赛等多个任务,均榜上有名。很多同学有十分突出的表现,学校也获得优秀组织奖。

  二是完成了省级卫生县城复验学校类各类档案建设,并通过了验收。

  三是完成了县局“走进家庭,携手育人”家访活动。

  四是完成了初

  二、初一年级教室多媒体安装和教师各办公室电脑安装工作,并开通了网络。截止现在学校30个教室和实验室均实现了多媒体教学。教学现代化水平实现了历史性突破。

  五是继续开展帮扶救助活动。2012年学校出资,给十五名有临时困难的学生每人资助200元,给五名家庭特别困难的学生每人每月资助100元,共资助人民币8000元,使困难家庭感受到了学校的关怀和温暖,受到师生家长和社会各界的好评。

  四、工作成绩

  一是2012年中考会考成绩优异,中考我校全县前十名9人,前五十名30人,前一百二十名58人,重点高中上线录取236人(其中

  特长生11人),无论是上线人数、录取率,还是尖子生占有率均居全县之首,中考及七八年级会考学科中共获得12A8B1C(21个学科参评),全校教育质量综合评比为A,名列全县第一,三个年级均

  获全县第一。获得提高教育质量先进单位,至此连续12年获此殊荣。

  二是2012年3月获得2011年度教育工作目标责任制综合考核先进单位,这是自县局2009年实行以来,我校连续三年获此殊荣。

  三是2012年元月获得县关工委、文明办、教体局、县文联联合命名的全国青少年文学创作大赛优秀校园称号,5月获得中共商洛市委、商洛市教育局等5部门命名的全国少儿书信文化活动商洛赛区优秀组织单位;5月又获得中共县委宣传部、文明办、教体局命名的第十九届青少年爱国主义读书教育活动演讲?讲故事比赛优秀组织奖等多项荣誉称号。在全市第四届艺术节展演评选中。我校报送的自创校园剧《杜鹃花开》和声乐节目《我把祖国爱在心窝里》质量高,分别获得全市二三等奖。2012年11月我校还被省教育厅授予国培学员实习实训基地学校。

  四是2012年2月被商洛市命名为商洛市文明校园

  五是2012年11月学校接受全县316督导评估跟踪检查,综合评比名列全县第一

  总之,过去的一年是繁忙而丰硕的一年,也是学校教育品位突破和跨越的一年。全体教职工团结努力,敬业奉献,校班子成员团结协作,勤于管理,确保了年度教育目标任务的顺利完成。我很感谢大家对我工作的理解和支持,感谢上级对我的肯定和信任。

  谢谢!

  第6篇:发言提纲

  学习新疆精神发言提纲

  王

  芳

  元月7日下午,*******领导班子、中层干部对全区邮政2011工作会议情况进行了学习讨论。在讨论中,与会代表在认真学习****总经理做的全区邮政工作工作报告的基础上,结合实际,研究2011年工作,共谋中心局发展之路。

  工作有了“指向标”。精辟的指导思想,能够指明前进的方向。与会代表在学习了王春力总经理工作报告后深受鼓舞,对今后的工作有了更清醒的认识。大家认为,王总的报告精炼、务实,通过报告能够

  更为深入地了解当前新疆邮政改革发展面临的形势,更加明确下一步邮政改革发展的任务,增强大家加快发展、深化改革的信心和决心,为全区邮政更好的融入自治区经济社会跨越式发展和实现长治久安指明了方向,非常给力。

  实干才能有实效。如何正确分析我局生产经营形势,制定切实可行的措施,贯彻落实全区邮政工作会议关于网运工作的部署,加强网运支撑保障,成了分组讨论中的热点。经过讨论,“精耕细作”打造高效邮件处理平台成为与会代表的共识。大家认为,*****工作要着力适应新疆邮政科学发展的思想观念,真正把新疆邮政公司的工作部署与我局实际紧密结合起来,建立“从实践中来,再到实践中去”的求真务实的工作作风,要善于解决工作中遇到的新情况新问题,在作业计划变更、流程优化等“难事”上,要积极探索、勇于向前,使每一项工作既充分体现实事求是的原则,又蕴涵着改革创新的精神。

  这次全区邮政工作会议区公司首次采取电视电话会议的形式,与会代表纷纷表示会议形式创新高效,是企业降本增效的具体举措,为2011年降本增效这项重点工作开了个好头,同时电视电话会议受众范围更广,各项工作目标任务在传达时更为直接,确保了执行力。

  结合******总经理在2011年新疆邮政工作会议上的讲话精神,根据区公司的安排部署,对接我局的相关工作,2011年我们将做好以下几项重点工作:一、凝心聚力,深化企业改革

  (一)全力营造“流程优化”稳步推进新形势。在区公司统筹安排下,做好以下工作:一是强化干线网络经营,增加物流收入,对干线车辆实施填空利载,2011年利用空余运能实现利载收入要达到500万元。二是对现有场地进行改造,合理利用,发挥中心局仓储节点的作用,达到场地的综合利用。三是结合全国邮政普邮网优化调整方案和1月11日火车改点,进一步优化局内作业计划和作业组织,合理灵活做好作业计划、人员、班务等工作的衔接。四是做好对重点线路实施甩挂运输新运邮模式的准备,在保证邮件传递时限的同时,不断降低运输成本。五是继续深化邮件进、出口分拣前置工作。扩大进口邮

  件分拣前置的范围和业务种类,实现集中分拣到段覆盖更多市县投递部,积极做好省际大宗函件直封到投递局的试点工作。在出口环节,通过规范流程、建立机制,本着先易后难,先大后小的原则,分步推进,重点推进区内重点客户互寄邮件分拣到段工作。六是适时启动中心局环节与营业、投递环节的封发无纸化改革,进一步降低生产成本。七是优化包裹处理模式,进一步开展集中收寄处理一体化工作,减少处理手续。八是建立大宗邮件收投平台,合理利用场地,扩大大宗客户直接进中心局交接的范围。九是继续扩大乌市范围各营业和投递点实行散件外走运邮的范围,尝试在一、二条直达干线邮路启用新型容器封装模式运邮。十是以“双定”工作为契机,打破内部处理岗位界限,继续实施深度综合分拣、梯次排班法、交叉作业法、大班组和生产现场调度制度,打造高效邮件处理平台。

  (二)全力支撑“一体两翼”和谐发展新格局。在区公司指导下,整合中心局速递物流与普邮网资源,建立支撑到位、衔接顺畅的普邮处理网络和层次清晰、稳定高效的速递物流网络。

  1、支撑普邮业务快速发展。一是以商函账单、畅销报刊业务为突破口,以“稳定质量、提升时限、满足服务”为目标,建成一个“时限可承诺、质量可考核”的邮务网络处理平台。二是以“扩大运能、减少滚存,增加直运、减少经转”为基本原则,对账单大客户、重点报刊建立绿色通道,实行直封直运、优先发运,减少内部中转环节。三是加快省际商函、畅销报刊传递时限,确保干线运输能力不降低、维持干线运输网平稳运行。四是对大宗包裹采用收寄出口分拣前置,实施“信息分拣、直封直运”,减少中转环节、压缩内部作业时长。五是充分利用现有场地、设备资源,探索建设“大范围集散、大规模处理、大通道运输、平台化运作、精细化管理”的邮政基础大网平台。

  2、支持速递物流改革和发展。整合中心局速递物流与普邮资源,协调共赢发展,形成水平更高的递物流处理平台。根据区公司部署,一是扩大经济快递范围,增加重点城市路向的航空运能;二是探索联合收寄单位将出疆邮件按重要程

  度、时限要求进行分类运作,对速递直营客户优先处理、优先发

  运。

  3、建立网业统筹互动机制。实行前后台双向互动,互通市场渠道信息,以便地州市局有针对性开展营销;以“增加频次、稳定时限、用足运能、削峰填谷”为基本原则,在业务旺季及时向区公司提供运能分析、时限情况,以便区公司通过加密区域频次、增加点对点直运等措施,做强区内干线,提升网络运营水平。

  4、搭建网路资源共享平台。完善中心局实物网动态监控平台功能,实现共享普邮网、速递物流网作业计划、生产运行信息数据,实现网络资源公开化、透明化,方便双方结合业务需要互用双方网络平台。不定期的召开以乌鲁木齐为中心的区域生产协调会议,沟通相关生产情况及业务发展需求,合力解决面临的问题,主动支撑和推进邮务类业务发展与速递物流改革。

  (三)全力构建“薪酬杠杆”激励约束新机制

  在生产岗位员工实行“量比薪酬”分配办法的基础上,按创新精神、贡献能力等对全局管理序列实行类级考核,以发挥管理人员在效能建设中的积极作用,对于绩效考核连续类别较低的管理人员将向操作岗位调整和降级使用。

  二、求真务实,提升管理水平

  (一)在财务管理方面实现新突破,着力提升理财能力。一是集中资金干成型的事。通过资金集中管理,强化全面预算,按照全面、真实、可行的原则,认真编制今年的各项预算支出。二是严格控制运行成本。继续深入开展“创建节约型企业”活动,争取全局可控费用在去年基础上再有所下降。

  继续推进区内干线运费结算工作,配合区公司利用社会运力组开部分区内邮路,深化单车成本费用核算,在条件成熟时,根据区公司安排,启用“塑料封志”替代原有铅丸封志。三是推进财务信息化进程。不断推进我局财务管理由会计核算型向财务管理分析型转变,进而为企业生产经营管理提供信息集成及决策辅助功能。

  (二)在人力资源管理方面实现新突破,着力提升员工素质。一是推进机构扁平化管理。按照“减事减人”的原则,及时根据作业组织优化变更,调整人员结构,实现部门和班组扁平化管理,今年开始,各生产部门人员临时调整由生产指挥调度中心统一安排,各部门的设施、工具、设备由生产指挥调度中心统一调配。二是打造“全能工”队伍。强化各环节生产人员对业务操作系统的熟练程度,在分拣、转运、汽运、押运等环节开展“示范岗”活动。三是进一步完善员工奖励机制。表彰奖励安全生产行车百万公里以上的驾驶员,奖励分配要向一线苦、脏、累、险岗位倾斜,向全能工岗位倾斜。对于涉及填空利载和商包业务的部门,积极贯彻集团公司、区公司有关各项业务的奖励政策,做到“用足、用活、用好”。

  (三)在流程管理方面实现新突破,着力提升团队执行能力。把全年工作和生产经营指标逐项分解到各部门,并在《乌鲁木齐邮区中心局2011年全年重点工作推进安排一览表》中规范各项工作责任人、完成时间和完成效果。在生产流程管理侧重分拣封发优化方案的执行和落实,确保处理环节确定方案和调整作业计划得到有效实施。落实全程时限管理工作,分析能力缺口、逐步加大投入,确保邮件作业计划

  合格率100%,邮件作业计划执行率100%,邮件全程时限达标率95%以上。

  (四)在网络管理方面实现新突破,着力提升支撑保障能力。继续推行《邮运指挥调度管理规范》,充分利用网络、LED宣传屏幕、对讲机等设备,将生产调度指令及时发布,确保总调度台发出的调度令模式化、制度化,形成刚性指令。严格执行交接验收三项基本制度,加强机要通信管理,确保机要通信生产万无一失,继续细化生产现场“6S”管理内容。

  (五)在安全管理方面实现新突破,着力提升风险控制能力。坚决杜绝禁限寄物品通过邮政渠道寄递,确保全年经转各类总包邮件丢失、损毁率为0。突出安全责任制落实,消除不安全隐患,避免通信事故、交通事故、火灾、机械事故发生,对安全行驶百万公里的汽车驾驶员进行表彰,努力争创全国“安康杯”竞赛优胜企业八连冠,争创全国“五一”劳动奖状。

  (六)在设备管理方面实现新突破,着力提升信息化水平。根据

  实际管理和生产的需要,创造性设计、开发和应用能提高生产效率的辅助工具。通过报刊电子分发系统改造升级,提高报刊分发效率和分发质量;以加强信函分拣机名址维护为保障,进一步提高信函自动分拣处理能力;以完善车辆信息管理系统为抓手,确保所有车辆基础数据的准确性,明确单车成本核算以及内部结算标准。

  三、从严要求,促进队伍建设

  以领导序列、管理序列为重点,通过绩效约束和各种学习实践,在各级领导干部中形成改革创新、求真务实的工作作风,对员工产生示范作用。以解放思想,抓住机遇,融入

  经济社会跨越发展和长治久安为导向,积极探索适合中心局发展的科学之路,引领广大员工认真思考如何在新疆跨越式发展背景下振奋精神,提高效益的现实问题,每位员工明确自身定位和奋斗目标。以善于干正事,勤于干实事,勇于干难事为内容,在全局建立“从实践中来,再到实践中去”的求真务实的工作作风,在流程优化、薪酬改革等“难事”上要积极探索,勇于向前。以“用正确方法解决问题”的历练为途径,深入创建学习型组织。在全局提倡

  “学习工作化,工作学习化”。把工作中遇到的难题当作学习的主要内容,当作课题来研究。以实现成为“工作中的领军人物,岗位上的专家人才”为目标,让培训成为员工的福利,通过上岗资格培训,转岗适应性培训和升职提高培训,帮助员工学习岗位知识,为各个岗位的人才脱颖而出,创造良机。

  四、以人为本,建设和谐企业

  把“真学真干抓落实,确保群众得实惠”的要求付诸行动,着力解决“职工企盼、职工急需、职工关注”的难点问题,为员工办实事、办好事。一是以人为本,关爱员工。积极做好劳动保护,最大限度减少职业病发生。继续做好节日期间的慰问工作,关心外勤员工的生产生活。通过改造邮路宿站,修缮粉刷作业场地等措施,逐步改善员工的生产生活条件。二是关心劳务工的成长和生活,制定工资激励机制,逐步提高福利待遇,让一部分优秀劳务工同时享受到精神和物质上的奖励。三是以“创争”活动为契机,中心局艺术团为载体,员工菜园、茶吧、活动室、阅览室、健身房等为场地,丰富员工业余生活,拓展员工的兴趣爱好,推动员工“小家建设”。四是建立健全“送温暖”工作长效机制,通过救

  济帮扶特困员工,慰问离退休老同志,“金秋助学”等活动,使员工切实感受到企业发展成果。

  五、积极融入新疆跨越式发展和长治久安

  在今后一个时期内的工作中,我们要深刻认识强化网运工作是全区邮政的大局,开阔视野、超前谋划,使网运支撑尽快与业务发展同时产生质的飞跃。根据自治区规划,在区公司的指导下,一是结合国家高速公路网疆内路段高速化形势,提早制定区内干线公路邮路提速方案;二是结合区内铁路基本覆盖地级城市和90%以上县级城市形势,协助区公司做好铁路与公路运邮成本效益对比分析;三是结合疆内通航机场由目前的12个增至21个,配合区公司做好与民航管理及各涉疆航空公司对接工作,全力降低航运成本、加快运递时限。我们要充分结合区情、局情,充分发挥中心局“主动支撑、靠前保障”的企业优势,以实际行动服务于新疆邮政跨越式发展,使中心局自身得到长足进步,实现“双赢”。

  第7篇:发言提纲

  (一)修身做人、用权律己、干事创业等方面的问题

  1、修身做人方面主要是学习不实,理论学习深度不够。学习中存在蜻蜓点水,走马观花的问题,缺少入木三分,鞭辟入里的深度。具体表现在:一是理论学习重形式,轻内容。每次理论学习,只是注重对学习形式的把握,缺乏对理论内容的深层次探究;二是理论学习的系统性不够。经常是上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;三是学习缺乏钻研精神,学习针对性不强。经常是重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;四是学用结合不紧。在学习上,理论联系实际,指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理

  解运用不够充分。

  2、用权律己方面:一是工作作风不实,作风落地生根定力不足。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风,坚持把群众利益放在第一位,常年开门办公,切实为职工解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约,工作中还存在“四多四少”现象:留在办公室时间多,深入科室时间少;忙于事务时间多,深入科室检查帮助少;对工作要求的多,对同事学习、生活过问的少;布置工作任务多,给同事的帮助少。对于部分工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。二是律己能力不严,廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和

  生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如在与职工交流工作时,为融洽谈话气氛,谈着谈着就聊到工作之外,把兴趣爱好带到工作当中。没能自律自重,没能树立工作第一位的思想。

  3、干事创业方面存在创新能力不实,有创而不新之嫌。

  工作中虽然能主动动脑筋、想办法,有时也有一些新颖的举措,但是细细剖析,仍能发现自己持之以恒的创新理念仍然不足,往往用新颖代替了创新。分析原因,一方面求稳怕乱思想较重,习惯性的按照***惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面;另一方面工作缺乏创造性,“不求有功,但求无过”。往往是按部就班,学校安排什么就尽力干好什么,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕“违规”,怕越位,怕背包袱。尤其是对相关政策学习不够,导致创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

  (二)遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题

  通过学校组织开展的中心组学习、政治学习、支部学习和“三严三实”专题研讨会上对党规党纪和组织纪律的深入学习,进一步保持了鲜明的政治立场,高度的政治敏锐性,但也存在以下问题:一是学习不够、领会不透。有时认为学校的主要任务是抓好教学训练工作,党的方针政策离学校太远,只要学习知晓即可,没有很好的贯彻执行;二是严格党内政治生活不经常,纪律意识、规矩意识需要进一步增强。如有时会因业务工作繁杂,放弃参加支部组织生活的机会。存在只要工作做好,参不参加组织生活无所谓的思想;三是对下属管理过于宽松。对分管科室和科室人员

  管理放松,总是感觉下属科室工作量大、任务重,放松对科室人员学习的督促,对干部教育监督管理失之于宽、失之于松、失之于软。

  (三)落实党风廉政建设主体责任和监督责任以及纠正“四风”情况

  1、落实“两个责任”方面:一是对有关文件精神没有学深,学透,对“两个责任”认识还不到位。二是在执行落实制度上存在畏难情绪,问责总觉得要多给机会,留面子。三是开展工作还存在应付思想。

  2、“四风”方面:一是享乐主义思想还有残留。偶尔会在与朋友亲戚聚会时,顾面子、绷皮皮、讲排场等现象。二是官僚作风还未彻底退去,对分管科室管理存在要求比较多、指导帮助比较少;存在听取报告多,实际调研少;注重工作表现比较多,重视思想动态比较少等问题,三是形式主义依然存在,如学习上还流于应付,没有真正学深,吃透。

  (四)思想作风和能力素质方面的问题

  通过加强学习,加强自身的作风建设,一段时间来,个人急躁的脾气得到了改善,业务工作能力也有了提升,但还存在一些不容忽视的问题:一是思想作风不过硬。我是军人转业,性子直,偶尔存在冒进的思想,认为工作只要做好,不需要那么多的条条框框来束缚。二是业务素质不够高。在学校后勤行政工作多年,自认为经验丰富,就放松了对相关政策和业务知识的学习,直到在这段时间的项目申报等工作中出现这样那样的问题,才知道业务素质必须与时俱进,不能吃老本,只有学习才能提高,只有学习才能进步。

  第8篇:发言提纲

  书面发言提纲

  俭以养德,廉以立身。是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气。律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。当政之要在于兴一方,为政之要在于敢创新,治政之道在于求民安,施政之本在于洁自身。执政党的党风关系党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。

  《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》是党中央为加强党员领导干部廉洁自律工作采取的重要举措。党员领导干部能否做到清正廉洁,直接关系到改革发展稳定大局、人民群众的利益、干部队伍建设以及党和政府的形象,因此,必须不断加强党员领导干部廉洁自律工作,促进党员领导干部廉洁从政。《廉政准则》在禁止“利用职权和职务上的影响谋取不正当利益”等8个方面对党员领导干部提出了52个“不准”,规范了党员领导干部的廉洁从政行为,并充实完善了相应的实施与监督制度,是一部规范党员领导干部廉洁从政行为的基础性法规。执政党的党风关系党的生死存亡。

  这次我有幸选上体育学院的书记,是组织和大家对我的信任。为感谢大家的支持,我定当认真学习,努力工作,热情服务,让领导放心,让群众开心。为此,上任后我一定做到:

  (一)加强理论学习,不断提高自己的政治素质和理论水平。当前除了学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,更重要的是学习新领导班子的工作新思路、新思维、新创造和新方法。要把思想统一到院党组院行政提出的工作目标上来,为把我院建设成国内先进、省内一流的有重要影响的高等政治学院而努力奋斗。

  (二)为打造“三个基地”、建设“两个乐园”竭尽全力。新领导班子提出了学院发展的基本目标,即打造“三个基地”,建设“两个乐园”。(要把我院打造成:全省统战系统最主要的人才培训基地、统战理论与政策的主要研究与宣传基地、对外文化交流的重要基地;建设成我省统战系统成员的精神乐园、我院全体教职员工的生活乐园)。我们要带好员工发扬求真务实,艰苦奋斗和勇于创新精神,认真贯彻“五个原则”(共识运作原则、优势运作原则、集中运作原则、规范运作原则、民主运作原则)“六种意识”(大局意识、责任意识、创新意识、标准意识、团结意识、表率意识),脚踏实地地工作。

  (三)加强廉政建设,扎扎实实地为群众办好事服好务。无论组织上把我安排到哪个工作岗位,我都会把“廉洁奉公”和全心全意为人民服务牢记在心,我要常修从政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常除非分之想。恪守:不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾。做到为人光明正大,处事公道正派。要把群众的衣食冷暖时刻放在心上,要争取领导支持,实实在在地为群众办好事服好务。

  开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务,深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。一是要结合紧紧抓住经济建设这个中心学;科学发展观第一要义是发展,发展是硬道理。核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展。第一,科学发展观强调全面发展。第二,科学发展观要求协调发展。第三,科学发展观主张可持续发展。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础,才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,使社会公平正义,发展是解决诸多矛盾的有效途径。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维,新的举措,新的工作方式。面对挑战,树立信心,不畏缩,不后退,要正确看待我们的有利条件和积极因素,紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇,保持积极向上的精神状态,审时度势、果断决策、周密策划,采取有力措施,推动经济社会又好又快发展。“科学发展观”深入到社会的每个环节,作为长春师范学院体育学院的书记我感觉在它面前我是一个学习者,一个渴望认识自身,突破自身的学习者。当“发展观”被注上“科学”的帽子的同时,也就不只是经济意义上的一种提升,更是政治,文化,教育等广泛领域的升华,要求我们应该科学地看待进步,而不是盲目地追求发展。当每一句具有指导意义的话语被划上线条的时候,我们学习道的东西已经不再停

  留在简单的理论基础上,而是投入到日常地消缺检修工作里,把这种正确理论灌注入新生力量,为确保机组的正常运行而不懈奋斗!

  从这三方面考虑,结合民主生活会主题和教职工所提意见,联系自己的思想和工作实际,感到在许多方面做的还不够,作出自我批评,也请各位领导和同志们给予批评帮助。

  1、深入基层不够,在工作作风上需要进一步加强。在具体工作时间安排上,往往是日常工作多,深入基层调查研究少。在具体工作指导上,要求还不够严格,尤其是对某些具体业务环节和深层次问题的探究需要深思。

  2、廉洁自律方面需要进一步加强。虽然能够始终按照廉政准则和廉洁自律的有关规定严格要求自己,但在日常生活上,在坚持原则、防微杜渐方面,距“四承诺”的要求还有一定差距,具体表现在公车私用上,还没能严格区分开来;下基层检查指导工作,基层同志超标准招待也没好意思拒绝他们的盛情。通过这次学习,我认识到这是自我约束不严的表现。真诚希望各位领导和同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。积极整改。积极完善。

  二、整改措施

  通过这次学习,认真查摆,我对自己在思想、工作、廉洁自律等方面存在的问题有了更深刻的认识。今后我将加强自身建设,抓好政法综治工作,为我院发展作出更大的贡献。

  (一)加强理论学习,不断增强自身的党性修养。通过学习,进一步增强立党为公、执政为民的公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,发扬艰苦奋斗的优良作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀,努力做好表率。

  (二)强化责任意识,促进求真务实、廉洁从政责任制的落实。要把对上负责和对下负责结合起来,把对同志负责和对自己负责结合起来,把对党和人民的事业高度负责精神和实事求是的科学态度结合起来,切实肩负起党和人民赋予的工作使命。

  (三)坚持从严治警,不断提高政法队伍廉政建设水平。认真履行“廉洁奉公、公平公正、执法为民”的准则,加强领导班子和队伍

  建设,并狠抓工作落实。认真查处违法违纪问题,要坚决按照中央、省、市、区的要求,把政法队伍的党风廉政建设推向新阶段。

  坚决惩治和有效预防腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,践行社会主义核心价值体系;必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众。

  体育学院书记杨文志

  2010年12月27日

篇四:两个确立发言提纲

  

  学习两个条例发言提纲

  一、学习两部《条例》的认识和体会

  《党内监督条例(试行)》和《纪律处分条例》两部条例的颁布实施,是从严治党、依法治党的重大举措,是党内生活的一件大事。条例坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面总结了83年来的建党经验和54年来的执政经验,顺应了时代发展的要求,是与时俱进、制度创新的重要成果,是立党为公、执政为民、求真务实的重要体现,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于保持党的先进性,推进党的建设新的伟大工程,密切党同人民群众的血肉联系,具有十分重要的作用。学习两部条例,有三点粗浅的认识和体会。

  第一点认识和体会,《条例》是约束权力的紧箍咒。《党内监督条例》是我们党历史上第一个全面、系统的自我约束的条例,也是我们党内第一个系统的关于权力制约和监督的法规。条例的核心内容是监督授权、监督运作、监督保证,最大的特点就是“制度化、规范化、程序化”。《条例》不仅以制度的形式规定了监督的对象、内容、重点,而且以界定党内不同层次的组织、机构、人员监督职责的形式,进一步规范了党内的权力关系,确认了党的各级委员会、纪律检查委员会、党员以及党的各级代表大会代表在监督方面的职责、责任和权利,即所拥有的权力。尤其是,《监督条例》从十个方面详细地制定或规范了党内监督的各项制度,使我们的党内监督形成为一个比较完整的体系,使党内监督以及深层次的党内权力关系走上了一个更加规范的道路,标志着我们的党内民主建设取得了新的进展。两个《条例》既是约束的武器,也是监督的武器。贯彻落实好《条例》,/4对于防止权力失控、决策失误和行为失范,保证领导干部把人民赋予的权力用来为人民谋利益,将起到重要的作用。

  第二点认识和体会,《条例》是规范行为的试金石。领导干部的行为,既要靠自我约束,更要靠纪律约束。党内监督条例侧重事前监督,纪律处分条例侧重事后处理,二者在内容上相互补充,共同体现了“党要管党、从严治党”的方针。特别是《党纪处分条例》,以党章和宪法、法律为依据,明确将“三个代表”重要思想作为《条例》的指导思想,紧紧围绕发展第一要务,紧密结合新时期党风廉政建设和反腐败工作实际,比以往的若干规定都更严格、更严密、更具体,并且新增了“违反廉洁自律规定的行为”、“贪污贿赂行为”、“破坏社会主义经济秩序的行为”和“违反财经纪律的行为”等许多章节。《条例》既体现了对干部的严格要求,又体现了对干部的综合保护。《条例》的颁布实施,为强化领导干部的教育、约束和监督提供了新的规范。

  第三点认识和体会,《条例》是制度反腐的里程碑。加强党风廉政建设,推进反腐败斗争,教育是基础,制度是保证,监督是关键。既要从严治标,又要着力治本,逐步加大治本力度。《党内监督条例》作为党内首部监督大法,针对党内监督实践中的难点和薄弱环节,突出了制度建设在党内监督中的核心作用,是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要一环。《条例》正式确立各级纪委为党内监督的专门机关,统一规定了十项监督制度,首次规定党代表的监督责任,赋予了舆论监督的法规保障地位。这在党的历史上都是前所未有的。进一步健全和完善党的纪律和纪律处分方面的法规,有利于形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的机制,使党员干部真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。两个《条例》的颁布实施,对于发展党风民主,加强

  /4党内监督,严肃党的纪律,纯洁党的组织,对于推进反腐倡廉工作的制度化、法制化、规范化,推动反腐倡廉工作的深入开展,将产生积极、深远的影响。

  二、对照两部《条例》的差距和不足

  第一,学习《条例》、认识《条例》有差距。《党内监督条例》和《纪律处分条例》是两部思想性、指导性、操作性很强的党内重要的法规。在对两部重要法规的学习上,自己抓得还不紧,主动性不够,自觉性不够。往往需要的时候才去学,有了要求才去学。在对两部法规的认识和理解上,站的角度不高,花的时间不多,下的功夫不深,停留于了解大概、一知半解,没有仔细去把握,认真去思考,深入去钻研,反复去斟酌,与熟悉《条例》、精通《条例》的要求有差距。

  第二,自我要求、自我约束有差距。作为党内监督的重点对象之一,自己能够做到自我教育,做到廉洁自律,遵纪守法,但自觉接受党内监督、群众监督和社会监督的意识还不很强。在贯彻落实集体领导和分工负责制度实践中,切实履行自己的职责、关心全局工作、参与集体领导的主动性和积极性还很不够。在密切联系群众方面,平时与班子成员交流思想、交流工作较少,到部门商量工作、指导工作较少,深入镇村调查研究较少,解决基层反映的实际问题更为不足。公务员之家:

  第三,严格管理、严格监督有差距。一名班子成员,不仅要管好自身,还要管好分管部门,管好自己身边的人。在与分管的部门、联系的乡镇和周围同志交往过程中,常常一般性的接触比较多,深层次的交流比较少,谈工作的时候比较多,过问党风廉政建设的时候比较少,有时表现和蔼、客气和尊重有余,而严肃纪律、严明制度、严格监督不足,对少数干部在思想作风、工作作风等方面反映出来的苗头性问题,制止不力。一手抓发展、一手抓队伍的观念树立不牢。

  /4三、贯彻落实两部《条例》的努力方向

  第一,进一步增强廉洁自律意识。不断提高思想境界和道德修养,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,真正明确权力的来源,认清权力的本质,时刻牢记权力就是服务,权力就是责任,权力就是奉献,严格遵守廉洁自律的各项规定,随时随地用《条例》严格约束自己,用自身的廉洁奉公去沟通同基层、群众的感情。守住信念防线,守住道德防线,守住法纪防线。做到公权不谋私利,公职不徇私情,从主观上构筑起反腐倡廉的牢固防线。

  第二,进一步增强接受监督意识。把认真学习《党内监督条例》与学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神结合起来,与解决自身思想、工作、作风方面的突出问题结合起来,充分认识领导干部是监督的重点,党员干部既要履行监督职责,又要遵守监督纪律;既要自觉接受并正确对待来自党外和人民群众的监督,又要遵守宪法、法律。始终坚持立党为公、执政为民,始终保持“为民、务实、清廉”的公仆本色。提高接受监督的自觉性,防止出现权力失衡、管理失控、监督失效、教育失误、自律失当的现象。

  第三,进一步增强遵纪守法意识。加强党内监督和严肃党的纪律,是对广大党员尤其是党员领导干部的严格要求和关心爱护。要从党员领导干部自身做起,按照两个《条例》要求加强自身建设。带头贯彻执行两个《条例》,以身作则,增强纪律观念,自觉执行《党内监督条例》的各项监督制度,严格遵守《纪律处分条例》的各项纪律要求,不作特殊的党员,不以权谋私。无论是八小时内还是八小时外,都严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。

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