同路文档网

首页 > 专题范文 > 公文范文 > / 正文

校长违纪违法开除以案促改实施方案(10篇)

2024-09-04 10:44:01 来源:网友投稿

篇一:校长违纪违法开除以案促改实施方案

  

  师岗小学议案促改教育活动实施方案

  一、指导思想和总体目标

  以党的“十八大”重要思想为指导,以教育系统下发的文件精神,为主线,以贯彻落实科学发展观为统领,以教育系统发生的违纪违法案件为警示教材,在全校开展警示教育活动。通过警示教育活动的开展,促进我校广大教职工进一步增强反腐倡廉意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,进一步转变作风,求真务实,真抓实干,积极投身到发展教育事业中来,为推动我校又好又快发展做出积极贡献。

  二、活动时间和范围

  本次议案促改警示教育活动从7月1日开始到8月31日结束。教育对象为全校党员干部。

  三、活动步骤及内容

  此次警示教育活动分为四个阶段进行,主要开展好“十个一”活动,具体安排如下:

  第一阶段:思想动员阶段(7月1日至7月9日)。

  第二阶段:学习教育阶段(7月10日至7月31日)。

  ㈠

  开展一次大讨论活动。组织开展一次“以案促改,引以为戒”专题大讨论活动,全校党员干部工要结合工作和思想实际,谈廉政、谈监督、谈思想,深刻剖析我县个别领导干部及教育系统违纪违法案件产生的原因和危害,并从中汲取的教训有哪些。

  ㈡

  读一本廉政好书,记好廉政日记。采取自学与集中学习相结合、专题讲座与光盘辅导相结合等多种形式,重点学习《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》、《反腐倡廉10个热点问题》、《党风廉政教材》等党纪法规

  及廉政教材,并记好议案促改学校笔记。

  ㈢

  上一次议案促改廉政党课。将议案促改廉政党课作为培训的重点内容,提高党员干部的党性修养,增强广大党员干部对党纪国法的了解,强化自觉遵纪守法的意识。

  第三阶段

  对照检查阶段(8月1日至8月15日)

  ㈣

  开展一次交心谈心活动。通过领导班子成员之间、领导与党员干部之间以及教职工之间的“沟通思想、增进团结”交心谈心,肯定成绩,指出缺点,听取建议,提出要求,深入了解谈话对象的思想,做到心中有数,有的放矢。

  ㈤

  开展一次议案促改警示教育活动。通过组织观看议案促改警示教育片,让党员干部对照案例谈危害、找原因、提对策,对照议案促改党风廉政建设要求找差距、抓整改、促提高,使广大党员干部从案件吸取教训,自觉筑牢拒腐防变的的思想防线。

  ㈥

  开展一次自查自纠活动。对照党纪政纪和国家法规条规,通过填写表格的方式,组织党员干部和广大教职工对自身廉洁从政、从教情况进行自查自纠。

  ㈦

  开展一次议案促改廉政“风险点”安全检查活动。结合学校实际,围绕人、财、物、事等关键岗位,重点环节,对每个岗位的工作职责进行梳理,逐一确认权力行使的依据,界限和责任,分析风险表现的形式,制定有效的监督防范措施。

  第四阶段:整改落实立章建制阶段(8月16日至月25日)。

  做一次对自己问题的归纳梳理,并提出解决对策。

  作一次廉政承诺。党员干部和教职工要结合岗位实际,制定承诺内容,郑重公开做出廉政承诺。承诺内容一要与政治纪律挂钩,立场坚定、遵纪守法;二要与工作岗位挂钩,忠于职守、爱岗敬业;三要与八小时以外管理挂钩,洁身自好、慎重交友;四要与自己的身份挂钩,教书育人,以身作则。

  ㈨

  对学校重大决策、财务管理、工程项目等方面加大制度创新力度,形成反腐倡廉的长效机制。

  为廉政建设进一言献一策。广大党员干部和教职工针对学校廉政建设方面存在的不足指出问题,提出意见,学校将对提出的意见和建议进行梳理后在一定范围内公开,并对存在问题进行限时整改。

  ㈩

  写一篇心得体会。参加本阶段议案促改警示教育的党员干部,要对照党纪法规、民主生活会和廉政承诺撰写一篇2000字左右的心得体会文章,真正达到“议案促改纪律明显增强、作风明显转变、效率明显提高”的目的。在2017年8月31日以前写一到两篇心得体会。

  主要内容:结合工作实际,参加本次议案促改警示教育活动的党员干部要对照党纪法规、警示教育、民主生活会以及廉政承诺,重点围绕如何梳理正确的事业观、履行好教书育人职责,如何正确行使权力、走好人生路,第五阶段:检查验收阶段(8月26日至8月31日)

  接受县教育局、中心学校议案促改警示活动领导小组的检查。

  四、组织领导

  为切实做好这次警示教育活动,为活动开展提供组织保障,学校成立以案明纪警示教育活动领导小组。

  ㈠

  领导小组成员

  组

  长:

  王

  强(校长)

  副组长:罗

  岩(副校长)

  成

  员:靳秀京

  常安基

  张景哲

  魏

  岚

  罗殿嫄

  领导小组办公室成员

  办公室主任:常安基

  办公室副主任:张景哲

  五、有关要求

  ㈠

  统一思想,提高认识。本次教育活动,是加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风的迫切需要,对进一步深入我校廉政建设工作,营造良好的校风、教风和学风有着重要意义。全校教职工要以此次活动为契机,改进作风,增强责任意识,为营造清风气正环境,构建和谐美好校园作贡献。

  ㈡

  扎实推进,努力创新。全校教职工要做到认真领会文件精神,积极参与,认真写好总结报告,要保证不走过场,力争扎实完成任务。

  ㈢

  统筹兼顾,共同落实。要做到以学校核心工作引领警示教育活动,以警示教育活动推动核心工作,努力提高工作水平,树立大局意识。

  师岗中心小学

  2017年7月2日

  师岗中心小学以案促改

  重点对象剖析报告

  为认真落实“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求,进一步加强廉政风险防控,强化权力监督制约,不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性,日前内乡教体系统召开以案促改工作动员会。以案促改既是对典型案件的有效利用,更是以案为鉴,防控风险于未然。

  以案促改,核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程,找准案件的关键环节,剥离发案的偶然因素,深挖其中的共通问题,发现岗位廉政风险点,形成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心,为强化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作提供可参考、能借鉴的鲜活例子和改进方向。

  以案促改,关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证,并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与积极性,深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在,结合机关单位的职能与权责,岗位的定位与特点,做到有则改之,防微杜渐。

  议案促改,目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力,以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身,查找漏洞与不

  足,从根本上逐渐完善制度、提高思想认识,从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤,标本兼治,不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。

  只要我们找准核心,抓住关键,咬定目标,相信以案促改工作一定能取得良好成效。

  师岗小学党支部7月5日上午,召开了“剖析典型案件推进以案促改”警示教育大会。

  根据今年5月份,河南省纪委在全省开展了坚持标本兼治推进以案促改工作,内乡教育体系纪委召开了动员会,制定下发了工作实施意见和方案,并创新形式,要求市纪委班子成员一对一帮助指导案发单位精心开展此项工作,在全市迅速掀起了坚持标本兼治推进以案促改工作热潮。近日,内乡教体局下发了《关于开展案件剖析做好以案促改工作的通知》,要求围绕学校建设、网管两起违纪违法案件,开展案例剖析,做好以案促改专项工作。按照省纪委要求,南阳市委决定在全市开展为期三个月的“剖析典型案件推进以案促改专项工作”。会上校长王通报了内乡教育系统2人的违纪事实、处分决定,张主任指出,要将“以案促改”工作列为巡视整改的一项重要内容,按照《专项工作方案》要求,扎实开展宣传动员、剖析整改、完善制度、监督检查四个阶段的专题教育活动,真正达到以案促改、用身边事教育身边人的目的,确保取得实效。

  张主任强调,要认清重大意义。做好以案促改专项工作,是严管厚爱干部的重要体现,是补齐工作短板的必然要求,也是优化政治生态的迫切需要。各级各部门要站在政治和大局的高度,突出问题导向,坚持真抓实做,不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性。要做到以案为鉴。深入剖析内乡教育系统2起典型违纪违法案件,他们身上共同存在的特征是底色蜕变,精神缺“钙”;底线失守,拒绝监督;底气不足,贪欲膨胀。全县教育系统

  各级党组织和每位党员特别是领导干部,要从中深刻汲取教训,筑牢理想信念之魂,绷紧纪律规矩之弦,坚守秉公用权之规,切实规范从政行为。要把握关键节点。各地各单位要对照《专项工作方案》要求,突出案例剖析,紧盯重点领域,抓住关键环节,着力在案发原因剖析、重点领域防控、关键环节预防上下功夫、求实效。要科学组织实施。各级各部门要压紧压实责任,强化考核问责,坚持方法创新,扎实深入推进,确保以案促改工作常态长效开展。张主任要求,以案促改专项工作时间紧、任务重,必须加强组织领导,确保取得实效。要强化主体责任。各级党委(党组)“一把手”要切实担负起主体责任,“一把手”作为第一责任人,要做到守土有责、守土尽责,领导班子成员要严格落实“一岗双责”要求,齐心协力把工作抓紧抓好、抓出成效。要完善制度机制。充分发挥制度机制管长远、固根本的作用,进一步完善工作推进机制,完善审查评估机制,完善长效整改机制。要营造良好氛围。加大对以案促改工作的宣传力度,积极引导社会舆论,回应群众关切,及时宣传工作进展情况和取得的成效。要促进成果转化。各级各部门要把以案促改纳入全局工作之中,真正把成果转化为促进改革发展稳定、全面从严治党的强大动力,以各项工作的新业绩检验整改成效。

  师岗中心小学

  党支部

  师岗中心小学“议案促改”警示教育学习

  整改措施

  师岗中心小校“议案促改”警示教育学习专项活动中,根据教师、家长和学生对学校的全面工作进行征求意见和建议,通过征求意见表的问题汇总,现制定整改措施如下:

  一、议案促改方面存在的问题

  整改问题一:中午营养餐饭菜有浪费现象;存在不关水龙头,人走后忘记关灯现象;办公纸张没有严格规定,单面打印,重复打印现象严重。

  整改措施:加强对学生勤俭节约、减少公物损坏意识的教育,教育学生和教师以保护公共财物为荣,损坏公共财物为耻的意识。制定办公室耗材使用台帐,做好监督使用。

  整改时限:9月底完成,长期贯彻执行

  整改问题二:多与家长沟通,交流学生的学习、生活情况。

  整改措施:学校的工会和校办安排专门负责人来解决家长与学生的问题,定期进行家访,与家长进行沟通。家长有问题也可来校咨询,学校设立有专人接待。

  整改时限:9月底完成,长期贯彻执行

  二、“四风”方面整改措施

  整改问题一:学习态度不够端正。学习不够深刻,不求时效性,有时以会议落实会议,学习完了抄笔记和心得体会等完成任务现象,分组讨论有时走形式,没有结合实际工作深刻谈体会。

  整改措施:加强理论学习,认真学习党的理论和习总书记系列重要讲话

  精神。坚持挤时间学,实现自我提高,做到能力增强、信念坚定,确保在思想上、政治上、行动保持高度一致。

  整改时限:9月底完成,长期贯彻执行

  整改问题二:会议时间有些长,部分会议没有条理。

  整改措施:开会前要做好充分准备,会议要重点突出,会上提出的问题必须有解决办法,明确责任人、完成时间,会后按时反馈落实情况。

  整改时限:9月底完成,长期贯彻执行

  整改问题三:工作方法不够创新。任务来得急时,计划安排、组织管理还缺乏精准性,有的人有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

  整改措施:在工作中,善于发现问题,解决问题。把每项工作落到实处。

  整改时限:9月底完成,长期贯彻执行

  整改问题四:理论和实践不能深入,工作方法简单,不能深入群众中去,仔细聆听他们的意见。

  整改措施:一是加强学习,坚定理想信念,各部门认真履行工作职责,坚持学习、深入家庭,了解家长和学生的需要。二是加强工作督查力度。对安排部署的工作,经常深入督查落实情况,跟踪工作进展情况,确保各项工作都能落到实处、有序推进。

  整改时限:9月底完成,长期贯彻执行

  整改问题五:强化维稳意识,提高维稳意识。

  整改措施:学校每天的值班备勤严格按照维稳的要求来执行,在维稳过程中做到更加严格、更加细化。

  整改问题六:在工作中没有奉献精神,应付工作,只盼早下班,职业倦怠,部分党员干部教师示范作用不明显。

  整改时限:9月底完成,长期贯彻执行

  整改问题七:领导班子成员安于现状怕得罪人,当老好人,得过且过、推诿扯皮、推脱敷衍问题。

  整改措施:班子成员要有勇于担当,遇到矛盾,面对矛盾,不能有绕矛盾走的思想,要提出来共同会商,群策群力,共同解决问题。

  三、“四气”方面整改措施

  整改问题一:学校领导服务意识不够强,同班子成员和教师之间的沟通不足,对教职工关心不够。对业务指导、新教师成长、平时思想、生活关心不够。对特殊学生的家庭状况没有做到知根知底,对特殊家庭(如单亲、有传染疾病)的学生没有完全做到一帮一扶。

  整改措施:领导班子成员要到亲临教学一线,到年级组去,要真正沉下去,多到矛盾多、困难多的地方调研,切实解决师生实际问题。

  整改时限:9月底完成,长期贯彻执行

  整改问题二:对离退休教师的思想动态、集中教育送教不够到位,特别是困难教职工只停留在慰问层面,帮扶工作还需加强。

  整改措施:建立联系离退休教师联系制度。支部安排在职教师承包学校离退休教师,不定期送学督学活动,了解情况沟通信息,共同做好外出退休教师的管理工作。

  整改问题三:团结协作不够。有的班子成员缺乏大局观念和团队精神,遇到科室部门之间工作交叉,习惯性推诿扯皮,避重就轻,不敢担当,绕着走。

  整改措施:加强班子建设,不定期召开座谈会,创设宽松愉悦的氛围,切实增强团结协作意识,做到分工不分家,工作上相互通气、补位,避免争

  做“有利益事”、绕开“无利益事”。学校工作及部门工作必须统筹安排,落实到每个成员,不能等、靠、拖,或应付检查。

  整改时限:9月底完成,长期贯彻执行

  四、在践行“五破五立”方面存在的问题

  整改问题:班子成员不能经常清理自己的思想,反思自己的行为,对为教职工、学生和家长服务认识不到位,模范表率作用不够,应该像焦裕禄那样,严格按照党员的标准要求自己,克己奉公,鞠躬尽瘁。

  整改措施:在群众中汲取组织工作的智慧和力量,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。在深入师生中掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,发现、挖掘和总结群众工作的经验,使学校各项工作“接地气”,更加务实、求实和踏实。

  整改时限:9月底完成,长期贯彻执行

  五、其他意见和建议

  整改问题:学校教学常规管理欠缺,教育教学质量还有待提高,存在以学生的成绩评价学生的情况。创新意识不够强,面对新形势、新任务思路不够开阔。

  整改措施:在学校改革发展的进程中,班子成员要主动参与,敢于创新、与时俱进,更新观念,有效践行教育改革。要灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。搭建多维平台,通过电话、短信、QQ留言、网上校长信箱等,多方听取教职工、家长的意见和建议。

  整改时限:已在整改,长期贯彻执行

  师岗中心小学

  2017年7月16日

  11

篇二:校长违纪违法开除以案促改实施方案

  

  x违纪违法案件以案促改工作实施方案

  案例名称:X违纪违法案件以案促改工作实施方案

  一、背景介绍:

  近年来,我国社会治安状况稳定,但仍不可避免地存在一些个别违纪违法案件。为了最大程度地预防和打击此类案件,一方面需要依法追究违法犯罪分子的责任,另一方面还需要通过以案促改的方式,深入分析案情,探索问题根源,及时修订和完善相关制度和管理办法,以达到预防和减少类似违纪违法案件发生的目的。

  二、工作目标:

  通过以案促改的方式,将具体的违纪违法案件作为反面教材,总结其经验教训,加强对相关制度的修订和完善,提高全体公民的法制意识,促进社会和谐稳定。

  三、工作内容:

  1.档案收集:及时收集违纪违法案件相关资料,包括案情描述、相关人员证据材料、调查报告等。

  2.案情分析:对收集到的案件资料进行详细分析,找出案件中存在的问题和不足之处,总结出导致违纪违法案件发生的原因和规律。

  3.制度修订:根据案情分析的结果,针对发现的问题和不足,及时修订和完善相关制度和管理办法。确保制度的科学性、合理性和可操作性。

  4.员工教育:利用案例教育的方式,向全体员工普及违纪违法案件的危害性和损失,增强法制观念和职业道德意识。

  5.定期检查:定期对修订后的制度和管理办法进行检查和评估,确保其顺利落地并取得预期效果。

  四、工作流程:

  1.档案收集:案件发生后立即进行案件背景和案情资料的搜集工作。

  2.案情分析:对收集到的资料进行详细分析,找出案件中存在的问题和不足之处。

  3.制度修订:根据案情分析结果,制定制度修订方案,并征求相关部门和专家的意见进行讨论和完善。

  4.员工教育:利用内部培训、讲座等形式,向全体员工普及案例教育,提高法制观念和职业道德意识。

  5.定期检查:定期对修订后的制度进行检查评估,针对问题进行调整和改进,确保制度顺利实施。

  五、工作保障:

  1.领导支持:要充分发挥领导的示范带头作用,亲自参与并重视违纪违法案件以案促改工作。

  2.人力物力:组织专业人员负责案情分析和制度修订工作,同时提供必要的物质保障。

  3.社会支持:鼓励各级政府、媒体、学校等社会组织为违纪违法案件以案促改工作提供帮助和支持。

  六、工作成果评估:

  利用定期检查和评估的方式,对以案促改工作的实施效果进行评估,并及时根据评估结果,调整相关工作方案和措施。同时,通过对案件的深入分析和制度的完善,从根本上防范和减少违纪违法案件的发生。

  以上即为X违纪违法案件以案促改工作实施方案,通过以案促改的方式,全面加强对违纪违法案件的预防和打击,及时修订和完善相关制度和管理办法,提高全体公民的法制意识,促进社会和谐稳定。同时,要充分发挥领导的示范带头作用,确保该工作能够顺利实施并取得预期效果。七、风险与挑战:

  1.隐私保护:在收集和分析案件资料的过程中,要严格遵守相关法律法规,确保个人隐私权的保护。

  2.反对力量:违纪违法案件常常涉及相关部门和个人利益,因此可能会面临反对力量的阻挠和抵制。

  3.制度实施困难:制度的修订和完善是一项复杂而艰巨的工作,需要充分考虑各个环节和利益关系,确保制度的顺利实施。

  八、工作推进:

  1.加强组织领导:各级政府部门要高度重视违纪违法案件以案促改工作,建立健全工作机制,明确责任分工,确保工作的顺利推进。

  2.完善工作制度:建立专门的违纪违法案件以案促改工作制度,明确工作流程和责任分工,为工作提供有力的保障。

  3.增加宣传力度:通过各种宣传渠道,广泛宣传违纪违法案件以案促改的重要性和必要性,引起社会各界的关注和支持。

  4.加强培训和教育:通过内外培训、讲座、案例分析等方式,加强员工的法制观念和职业道德意识,提高违纪违法意识。

  5.加强与社会组织的合作:积极寻求各级政府、媒体、学校等社会组织的支持和帮助,共同推动违纪违法案件以案促改工作的开展。

  九、工作预期:

  1.提高法制意识:通过以案促改的方式,加强全体公民的法制观念和职业道德意识,形成违纪违法意识。

  2.修订完善制度:通过对案件的深入分析和制度的修订,提高制度的科学性、合理性和可操作性,从根本上防范和减少违纪违法案件的发生。

  3.预防和减少案件发生:通过及时修订和完善相关制度和管理办法,及时发现和解决问题,预防和减少类似违纪违法案件的发生。

  4.促进社会和谐稳定:加强对违纪违法案件的打击和惩处,提高社会公众对法治的认同和信任,促进社会和谐稳定的发展。

  十、工作周期:

  根据具体案件的情况和需要,以年度为单位进行工作的规划和实施。在每个年度,根据实际情况进行案件收集、分析、制度修订和员工教育等工作。

  十一、工作评估:

  定期对以案促改工作进行评估和总结,及时发现问题和不足,并根据评估结果进行调整和改进。通过评估和总结,进一步完善工作流程,提高工作的效率和效果。

  通过实施违纪违法案件以案促改工作,可以及时发现和解决违纪违法问题,预防和减少类似案件的发生。通过修订和完善相关制度和管理办法,提高全体公民的法制意识,促进社会和谐稳定的发展。

  以上即为X违纪违法案件以案促改工作的实施方案,通过全面加强对违纪违法案件的预防和打击,及时修订和完善相关制度和管理办法,提高全体公民的法制意识,促进社会和谐稳定。要充分发挥领导的示范带头作用,确保该工作能够顺利实施并取得预期效果。同时,要充分了解相关的风险与挑战,并采取相应的措施加以应对。

篇三:校长违纪违法开除以案促改实施方案

  

  小学开展案件剖析推进以案促改方案

  为深入贯彻中央、省、三门峡市和灵宝市纪委全会精神,认真落实总书记关于“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求,按照《灵宝市教育系统开展案件剖析推进以案促改工作方案》、中心校安排部署,结合实际,现就开展案件剖析推进以案促改工作,制定如下工作方案:一、目标任务

  通过深入剖析近年来发生的任宏鑫等三起违纪违法典型案例和教育系统近年来发生的违纪违法典型案例,深挖问题根,研究发案规律,查找廉政风险,堵塞监管漏洞,按照教体局党委、中心校的部署要求,以“六讲五同”为指针,以教师建设年为动力,坚持标本兼治,案件剖析推进以案促改,努力营造知敬畏,明得失,不敢腐,不想腐,不能腐的风清气正教育生态,推动我校党风廉政建设向纵深发展。

  二、工作原则

  1、以服务发展为中心。把坚持标本兼治推进以案促改工作与推动教育各项工作结合起来,融入教育业务工作和管理流程之中,科学配置权力、规范行使权力,实现以案促改与教育各项工作相互促进、协调发展。

  2、以问题整改为抓手。紧紧围绕违纪违法典型案例,通过深入剖析,研究发案规律,深挖案件本身所反映出的思想教育、监督制约、体制机制等方面存在的问题,认真查找在个人作风和廉政建设方面存在的问题和不足,剖析原因,扎实整改。

  3、以制度创新为支撑。以典型案例剖析为切入点,综合运用制度、科技、公开、改革、教育等手段,加强对权力运行的监督和制约,着眼于事前、事中、事后的全程“立体式”预防,构建“精准式”预防腐败长效机制。

  4、以监督问责为保障。夯实“两个责任”,强化“一岗双责”,健全监督制约机制,防止权力滥用,加大问责力度,遏制腐败滋生,以监督执纪问责促进以案促改成果落地。

  三、工作重点

  学校班子成员重点围绕我市近年来发生的任宏鑫等三起违纪违法典型案例和教育系统近年来发生的违纪违法典型案例,以身边事教育身边人,逐案剖析,带头整改;在围绕这些案件剖析的同时,要筛选同行业其他地方的案件开展剖析,抓好以案警示、以案促教、以案促改工作。

  四、方法步骤

  时间自8月24日起至11月15日结束,分宣传动员、剖析整改、完善制度、监督检查四个阶段进行。

  (一)宣传动员阶段(8月24日-8月31日)1、深入动员。结合我市近年来发生的任宏鑫等三起违纪违法典型案例和教育系统近年来发生的违纪违法典型案例,召开全体教师以案促改工作动员大会,全面动员,层层传递压力,夯实责任。每周召开一次支部会,传达各级推进以案促改工作会议精神,通过宣读处分决定、相关人员表态发言、主要领导讲话等形式进行深入动员,精选案例,深刻剖析,反思腐败对一个系统造成严重破坏的政治影响,反思腐败当事人的蜕变之路,反思腐败案件的关键警示作用,筑牢我校反腐倡廉的思想防线。

  2、认真学习。按照推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,组织全体教师深入学习《党章》和总书记系列重要讲话精神,学习党规党纪,补足精神之钙,筑牢为政之本,不忘入党初心,坚定理想信念,树牢“四个意识”。我校将安排一次班子专题学习活动,重点学习省委常委、省纪委书记任正晓在全省坚持标本兼治推进以案促改工作视频会议上的讲话精神,三门峡市委书记刘南昌在全市以案促改工作会议上的讲话精神和灵宝市委副书记、市长何军在灵宝市以案促改工作会议上的讲话精神,全文宣读典型案例人员忏悔书。

  3、开展五项活动,塑造我校教师“想干事,能干事,干成事,不出事”的良好形象。

  一是倡树一种廉洁文化。深入开展“万人百首廉洁诗词(童谣)诵读,及最美学生评选,培养学生诚信求实的优秀品质,培育和践行社会核心价值观。打造镇域廉洁文化教育特色,让“廉”文化根植师生心扉,让学生诚信求实的品行为学生一生奠基。

  二是让廉洁教育浸润全体教师血脉。在班子成员中开展述职述廉、亲情寄语及警示教育廉洁治校活动;在教师中开展廉政承诺、主题演讲、书画比赛及廉洁校本教材讲解廉洁从教活动;在学生中开展诵(诗词)、讲(故事)、展(才艺)、赛(作文)、行(光盘行动)廉洁做人活动。

  三是开展周期性活动,让反腐倡廉警钟长鸣。每月召开一次党性大讲堂活动,每期参加中心校组织的到函谷关廉政教育基地感受廉政文化,全年开展教师建设年活动,加强师德修养,造就一支“师德高尚、素质优良,结构适合,乐于奉献,扎根乡村”的教师队伍。

  四是发扬“五同”,提高质量。全体教师同条心,同学习,同干活,同吃苦,同快乐,落实教体局、中心校新学年会议精神,瞄准高效课堂“目标准、模式活、学生动、当堂清”十二字方针,确保我校教育教学目标的实现。

  五是开展“六讲六比活动“,创办人民满意教育。在我校开展讲良心,比自动自发;讲业务,比高效课堂;讲坚持,比三项工程;讲担当,比破解难题;讲纪律,比守岗尽责;讲服务,比凝聚人心,让教育服务人民群众。

  (二)剖析整改阶段(9月1日-9月30日)

  1、深刻剖析原因。对近年来查处的身边典型案件,结合案情,结合忏悔,进行认真剖析,查找风险发生原因和制度监管漏洞。尤其是案件易发的重点工作、关键环节和重要岗位,要通过关键环节剖析、重要岗位剖析、重点工作剖析,找出案件易发的深层次原因,找出症结和监督管理、制度落实等方面的漏洞。要求每名教师都要结合自身思想和工作实际,认真分析^p涉案人员个人剖析材料,探究其违纪违法的思想根和心理特点,深入思考,拷问自身,形成书面剖析材料。

  2、开展对照检查。结合近年来发生的任宏鑫等三起违纪违法典型案例和教育系统近年来发生的违纪违法典型案例,深入开展对照检查,广泛征求意见,认真查找自身存在的问题和不足。查是否违反八项规定,是否有责任担当,是否能破解难题,是否作风拖沓散漫,是否涉及人财物敏感问题不公开等问题。

  一是重点查找在单位内部搞团团伙伙、拉帮结派、搞无原则一团和气等违反政治纪律和违反中央八项规定精神的行为;

  二是重点查找违反民主集中制,违反议事规则,个人或者少数人决定单位重大问题,不按照有关规定向组织请示报告重大问题、重大事项等违反组织纪律的行为;

  三是重点查找党员领导干部利用职权或者职务上的影响为配偶、子女或特定关系人谋取利益,违反有关规定从事营利活动等违反廉洁纪律的行为;四是重点查找在管理、服务活动中违反有关规定收取费用、吃拿卡要,对符合政策的群众诉求消极应对、推诿扯皮,损害党群、干群关系等违反群众纪律的行为;五是重点查找党组织落实主体责任不力,作风虚化、浮华、软化,党员领导干部违反有关规定干预和插手市场经济活动等违反工作纪律的行为;我校班子成员要参加所在党支部的学习讨论活动,通过典型案件反映出来的问题深刻反思,结合“六个重点查找”深入剖析,带头与同志们进行交流,相互启发、相互提醒。

  3、深入调查研究。结合案件剖析和对照检查,同步开展调研,通过召开座谈会、个别访谈、约谈有关人员等形式,广泛征求意见建议,进一步了解和掌握有关制度制定和执行中的漏洞。

  4、制定整改措施。针对案件剖析出的原因和对照检查出的问题以及深入调查了解的情况,召开会议,专题研究,结合实际,制定整改措施,建立整改台账。

  (三)完善制度阶段(10月9日-10月31日)1、梳理制度。把坚持标本兼治推进以案促改工作与推进我校“两学一做”学习教育常态化、制度化结合起来,与我校工作结合起来,针对案件暴露出来的监管漏洞以及对照查摆问题和整改情况,对现有制度进行全面审查、评估和清理,提出健全制度,堵塞漏洞的意见。

  2、健全制度。针对查找出来的漏洞和问题,在充分听取各方面意见建议的基础上,进行制度补强,堵塞制度漏洞。要从头预防着眼,制定相应的议事规则及相关内控制度,建立科学高效的决策机制和合理的激励约束机制,健全完善决策、执行、监督相互分离、彼此制衡的监管模式;围绕授权、用权、控权等环节,强化内控约束,严控廉政风险,健全完善科学规范的权力运行体系,真正把权力关进制度的笼子里。

  (四)监督检查阶段(11月1日-11月15日)1、强化督导。切实做到“四个不放过”,即:原因分析^p不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过。要通过剖析一起案件,达到“教育一批干部,完善一套制度,解决一类问题”的效果,推进以案促改工作常态化、制度化。

  2、倒查问责。以剖析案件和倒查责任为契机,以倒查促进责任落实,着力解决因“两个责任”履行不到位导致制度缺失和制度执行不力的问题,正确运用监督执纪“四种形态”,推动全面从严治党责任落地生根。对工作开展不到位、措施不具体、作风不扎实、成效不明显,敷衍应付、推卸责任、制度执行不力的个人,严肃追究责任。

  五、工作要求

  (一)提高认识,站位要高。推进以案促改是推动全面从严治党向纵深发展的客观需要,是优化政治生态的现实需要,是贯彻总书记全面从严治党系列重要讲话精神的具体行动。系统各级党组织和党员领导干部一定要提高认识,从讲政治的高度,深刻领会坚持标本兼治推进以案促改工作的重要意义,切实增强做好此项工作的政治自觉、思想自觉、行动自觉;要着力在案发原因剖析、重点岗位防控、关键环节预防上下功夫,真正把这项工作做深、做细、做实;要通过开展坚持标本兼治推进以案促改工作,增强党员干部对党纪国法的尊崇意识、敬畏意识,筑牢拒腐防变的思想防线。把思想建党同制度治党有效结合起来,加强调查研究,注重成果转化,不断以治标促进治本。

  (二)加强领导,职责要明。学校高度重视以案促改工作,校长是第一责任人,要带头制定和落实整改措施,做到领导到位、人员到位、工作到位、责任到位,切实履行主体责任,确保整改工作按时保质完成。班子成员要切实履行“一岗双责”,带头抓好自身和分管部门的以案促改工作,一级抓一级、层层抓落实,真正把责任落实到位,做到组织有力、措施得力、成效给力,确保以案促改工作顺利推进。

  (三)精心组织,工作要实。坚持“实事求是、务求实效”的原则,既要通过“以案促改”起到以案示警的教育作用,又要结合单位特点,创新开展工作,要做到“六个结合”,即把以案促改工作与“两学一做”学习教育结合起来,与“教师队伍建设年”活动结合起来,与“三严三强化”活动结合起来,与“强化担当作为,深化效能革命”活动结合起来,与“六比六看”工作结合起来,与“新学年1331t;工作结合起来,统筹兼顾,协调推进,以各项工作的新业绩检验以案促改工作成效。

  (四)注重宣传,氛围要浓。学校要加大对以案促改工作的宣传力度,及时宣传报道以案促改工作进展情况,跟踪整改取得的成效,扩大以案促改影响,为构建风清气正的教育政治生态环境营造良好舆论氛围。

篇四:校长违纪违法开除以案促改实施方案

  

  违纪违法以案促改方案

  近年来,我国整体治理水平不断提高,各项政策法规也不断完善,但是在一些单位和个人中,违规违纪的现象仍时有发生。为了有效地遏制违法违纪现象的发生,许多地方采取了“以案促改”的方式,即通过对违法违纪案件的查办和处理,推动相关单位和个人严格遵守相关规定,以达到全面维护社会和谐稳定的目的。以下是一份违纪违法以案促改方案。

  一、加强宣传教育,提高风险意识

  在工作中,个人往往存在过度自信和放松警惕的现象,这是造成违法违纪风险的主要因素。因此,我们需要加强宣传教育,通过组织宣讲、发放宣传资料等方式,让每位工作人员了解正在开展的“以案促改”活动,并提高他们违法违纪的风险意识。特别是在涉及到重大违法违纪案件时,需要通过媒体等方式加大宣传力度,让更多的人知道、了解案件情况和其对社会的危害性,进一步强化大家的警惕性和防范意识。

  二、严格落实问责制度,对违纪违法行为进行追责

  在执行“以案促改”方案时,需要做到既查处案件,又实行问责。对于涉及到违法违纪的行为,必须依据相关规定进行严格的追责处理。对于发生问题的个人,要进行警示教育、责令其停职留置、调离岗位、开除党籍或开除公职等处理。对于涉及到单位的违纪违法行为,要对单位进行严厉处罚,如罚款、吊销执照或停业整顿等措施。

  三、完善制度建设,加强监督检查

  对于“以案促改”方案的执行,需要建立完善的制度体系,实现科学化、规范化的管理。建立健全内部审计机制和内部管理体系,严格执行制度、规章和工作程序,以避免相关责任人意识不清导致失误。同时,要加强监督检查,建立外部监督机制,及时发现问题并进行纠正,尽力保证工作的规范和高效。

  综上所述,“以案促改”是一种通过案件推动相关单位和个人以遵守相关规定的方式,达到全面维护社会和谐稳定的目的。针对违法违纪的现象,应加强宣传教育,提高风险意识;严格落实问责制度,对违纪违法行为进行追责;并完善制度建设和加强监督检查以实现科学化、规范化的管理。只有通过不断集成和优化信息系统,打造标准化、自动化、智能化的政务管理系统,在保持良好的政治风貌的同时,才能更加高效的平衡部门之间的权利和责任,最大限度地发挥制度优势,加强政府公信力,实现更好的治理效果。

篇五:校长违纪违法开除以案促改实施方案

  

  关于围绕违纪违法案件开展以案促改专项工作方案

  关于围绕违纪违法案件开展以案促改专项工作方案

  一、背景

  在社会进步与发展的过程中,违纪违法案件的发生是无法完全避免的。这些案件严重损害了党风廉政建设和法治社会的形象,危害了人民群众的利益,同时也是党的自身建设的一次严峻考验。为了加强党的纪律意识,提高党员干部的政治觉悟和廉洁自律意识,必须积极开展以案促改专项工作。

  二、目的与意义

  通过围绕违纪违法案件开展以案促改专项工作,可以及时发现问题和薄弱环节,深入剖析原因和根源,形成有效的整改措施,提高党建工作的针对性和实效性。同时,这也是一种有效的警示教育手段,能够引起党员干部的思想和行动上的警觉,促使其自觉遵守纪律和法律,防止各类违法违纪行为的发生。

  三、具体方案

  1.设立专门工作组

  在党委的组织和指导下,设立以案促改专项工作组,负责统筹协调相关工作,研究制定实施方案,推动各项工作的落实。

  2.建立信息收集与分析机制

  建立违纪违法案件信息收集与分析机制,通过各级纪委、监察机关、派驻纪检组等渠道,及时了解案情和相关背景,进行案件分析和梳理,为后续工作提供依据。

  3.开展排查和核查工作

  根据信息收集和分析结果,组织开展相关人员的排查和核查工作,重点查明案件的实际情况和问题产生的原因,找出可能存在的制度漏洞和监管不力等问题。对于涉嫌违纪违法的人

  员,要立即采取相应措施,依法进行调查和处理。

  4.制定整改措施

  根据核查结果,针对问题和薄弱环节,制定相应的整改措施,明确责任人和整改时限,并推动相关部门或单位迅速实施整改工作。

  5.宣传教育和警示教育

  通过宣传教育和警示教育,加强对党员干部的思想教育和法制教育,提高其廉洁自律意识。可以通过开展廉洁文化活动、组织观摩案件处理过程等方式,使党员干部切实受到警示和教育。

  6.加强制度建设和监督机制

  通过完善相关制度和机制,加强对党员干部的监督和管理,形成有效的约束和激励机制,从制度上减少和规范违纪违法行为的发生。要加强对党员干部的日常培训和教育,提高其法律观念和纪律意识,加强党风廉政建设。

  7.加大惩治力度

  对于严重的违纪违法行为,要依法依纪严肃处理,以儆效尤。要加大调查和处置工作的力度,确保案件得到及时处理。同时要进行公开曝光,向广大党员干部和群众通报案件处理的结果,形成强烈的震慑力。

  四、工作保障

  为确保以案促改专项工作的顺利推进,需要做好以下几个方面的工作保障:

  1.加强领导和组织

  党委要高度重视以案促改专项工作,严格要求各级纪委、监察机关和派驻纪检组等相关部门,加强领导和组织,明确责任,形成工作合力。

  2.强化宣传和舆论引导

  加强以案促改专项工作的宣传和舆论引导,提高党员干部和广大群众的知情度和参与度,形成舆论压力,为工作落实提供支持。

  3.加强信息化建设

  加强信息化建设,建立健全相关案件信息管理系统,实现信息共享和数据分析,提高工作的效率和准确性。

  4.加大投入和资源保障

  增加专项工作的经费投入,提供必要的人力和物力保障,确保工作的开展和实施。

  五、预期效果

  通过围绕违纪违法案件开展以案促改专项工作,预计可以达到以下效果:

  1.加强党风廉政建设

  通过警示教育和整改措施的实施,可以提高党员干部的纪律观念和廉洁自律意识,加强党风廉政建设。

  2.预防和减少违纪违法行为

  通过对违纪违法案件的及时处理和整改,可以起到一定的震慑作用,预防和减少类似行为的发生。

  3.优化制度和提高管理水平

  通过对整改措施和监督机制的完善,可以优化相关制度和规范党员干部的行为,提高管理水平。

  4.增强党员干部的敬畏之心

  通过以案促改的工作方式,可以让党员干部深刻认识到违纪违法行为的严重性和危害性,增强他们的敬畏之心。

  六、总结

  以案促改专项工作是加强党风廉政建设和党员干部教育管

  理的重要手段之一,对于推进党的建设和打造廉洁政治具有重要意义。通过本次工作方案的制定和实施,可以更好地规范党员干部的行为,提高纪律意识和廉洁自律意识,进一步巩固党的执政地位,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗

  七、工作方案的实施步骤

  为了确保以案促改专项工作的顺利开展和实施,需要按照以下步骤进行:

  1.明确工作目标和任务。首先,要确定工作的具体目标,明确要解决的问题和改进的方向。同时,确定各个部门的任务分工,明确责任人和工作计划。

  2.组织专项工作小组。成立以案促改专项工作小组,由相关部门的负责人和专职人员组成。该小组负责协调、监督和推动工作的开展,确保各项任务的完成。

  3.开展案件调查和分析。根据已经发生的违纪违法案件,通过调查和分析,查明案件的原因和背景,总结出共性问题和薄弱环节,为制定整改措施提供依据。

  4.制定整改措施和工作计划。根据调查和分析的结果,制定针对性的整改措施和工作计划。确保措施具体、可行,并明确责任人和时限。

  5.落实整改措施。各个部门根据工作计划,按照责任分工,认真开展整改工作。确保整改任务的完成,解决问题的根源,遏制违纪违法行为的发生。

  6.开展警示教育和培训。通过组织警示教育和廉政培训活动,提高党员干部的纪律观念和廉洁自律意识。加强对相关规章制度的宣传和解读,确保党员干部清楚自己的职责和纪律要求。

  7.加强监督和评估。建立健全的监督机制,对整改措施的执行情况进行监督和评估。及时发现和纠正存在的问题,确保工作的顺利进行。

  8.总结和推广经验。根据工作的实际效果,及时总结经验,对工作中存在的不足进行反思和改进。并将成功的经验推广到其他单位和地区,推动以案促改工作的全面展开。

  八、工作方案的保障措施

  为了确保以案促改专项工作的顺利开展和实施,需要提供以下保障措施:

  1.经费投入。提供充足的经费支持,保障工作的开展和实施。确保人员培训、调查研究、宣传教育等各项工作的顺利进行。

  2.人力保障。提供足够的专职人员和协调人员,确保工作小组的正常运转和工作任务的完成。

  3.物力保障。提供必要的办公设备、资料和场地,确保工作的顺利进行。

  4.制度保障。完善相关制度和规章,明确责任分工和工作流程,为工作提供法律和制度保障。

  5.宣传推广。加强工作的宣传和推广,增强广大党员干部的参与意识和责任感。通过多种方式宣传以案促改的重要性和意义,提高工作的知名度和影响力。

  九、预期效果的评估

  为了评估以案促改专项工作的预期效果和成果,可以进行以下方面的评估:

  1.纪律观念和廉洁自律意识的提升程度。通过调查问卷、访谈等方式,了解党员干部的纪律观念和廉洁自律意识的提升情况。

  2.违纪违法行为的减少程度。通过统计数据和案件调查,评估违纪违法行为的减少程度和预防效果。

  3.制度和管理水平的改善程度。通过对整改措施和监督机制的评估,了解制度和管理水平的改善程度和工作的规范性。

  4.党员干部的敬畏之心。通过调查和访谈,评估党员干部的敬畏之心是否增强,对违纪违法行为的警惕性和自我约束能力是否提高。

  以上评估结果将作为改进和完善工作的依据,为进一步提升党风廉政建设和党员干部教育管理工作提供经验和借鉴。

  十、总结

  以案促改专项工作是加强党风廉政建设和党员干部教育管理的重要手段,对于推进党的建设和打造廉洁政治具有重要意义。通过本次工作方案的制定和实施,可以更好地规范党员干部的行为,提高纪律意识和廉洁自律意识,进一步巩固党的执政地位,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。以案促改工作需要广泛动员和凝聚各方力量,形成合力,共同推进;需要坚持问题导向,真正解决实际问题;需要加强监督和制度建设,形成长效机制。只有不断完善和改进以案促改工作,才能实现党风廉政建设和党员干部教育管理的长远目标,为党和人民事业作出更大贡献

  通过对以案促改专项工作的实施和评估,可以看到在党风廉政建设和党员干部教育管理方面取得了一定的成效和改善。

  首先,通过统计数据和案件调查可以评估到违纪违法行为的减少程度。通过对各级党组织和党员干部的纪律处分和违纪违法案件的处理情况进行统计和分析,可以看到违纪违法行为的数量有所下降,说明党员干部的纪律意识和廉洁自律意识有

  所提高。同时,对一些典型案例进行调查和分析,可以评估到以案促改的预防效果,即通过正面的案例警示和教育,可以有效地预防和遏制违纪违法行为的发生。

  其次,通过对整改措施和监督机制的评估,可以了解制度和管理水平的改善程度和工作的规范性。通过对党组织和党员干部的规章制度和管理制度进行检查和评估,可以看到在以案促改工作中对制度和管理的重视程度有所提高。同时,通过对监督机制的评估,可以看到监督的力度和效果有所增强,对党员干部的行为进行了更加细致和全面的监督,从而提高了工作的规范性和效率。

  最后,通过调查和访谈可以评估到党员干部的敬畏之心是否增强,对违纪违法行为的警惕性和自我约束能力是否提高。通过对一定数量的党员干部进行调查和访谈,可以了解他们对党风廉政建设的认识和理解程度,对违纪违法行为的态度和反思程度。通过对调查和访谈结果的分析,可以评估到党员干部的敬畏之心是否增强,对违纪违法行为的警惕性和自我约束能力是否提高。

  综上所述,通过对以案促改专项工作的评估,可以得出一些结论和启示。首先,以案促改工作是加强党风廉政建设和党员干部教育管理的重要手段,对推进党的建设和打造廉洁政治具有重要意义。其次,以案促改工作需要广泛动员和凝聚各方力量,需要坚持问题导向,真正解决实际问题,需要加强监督和制度建设,形成长效机制。只有不断完善和改进以案促改工作,才能实现党风廉政建设和党员干部教育管理的长远目标,为党和人民事业作出更大贡献。在今后的工作中,需要进一步加大对以案促改工作的宣传力度,提高党员干部的参与和意识,形成全社会共同参与和推动的良好局面。同时,还需要进一步

  完善和强化制度建设,加强对党员干部的监督和管理,形成更加有效和有力的长效机制。只有通过不断的改进和完善,才能确保以案促改工作的持续推进和取得更加显著的成效

篇六:校长违纪违法开除以案促改实施方案

  

  党员学校校长个人以案促改剖析问题清单及整改措施

  党员学校校长个人以案促改剖析问题清单

  及整改措施

  通过阅看全县12起违纪违法案件,深知其腐败堕落的根源,剖析自身存在的问题,现将问题清单整理如下:1、理论学习不深入,不系统;2、抵制不良风气的行动不够坚决;3、下基层调研不够深入,不够细致,不够经常;4、与同志交流密度不够;5、教学改革落实在表面,主要表现为具体的教学中有穿新鞋走劳碌的现象。整改措施:1、树立终身学习的理念。加强理论学习,始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,始终在思想行动上与党中央保持一致。2、不良风气无小事,对下属工作人员要求严格,要拘小节,勤俭节约,务实进步。3、加强调查研究,深入学校,深入一线,为教师办好事,办实事,解除教师的后顾之忧。4、常了解同事的生活工作情况,了解工作中遇到的问题,从而帮助解决。5、教育教学工作中,勇于站在改革的潮头,调意识,换思想,运用先进的、实用的教育教学理念激活我乡的教育教学改革,为社会培养健康的、实用的人才。总之,在今后的工作中自律自强,“严”字当头,抓住诱惑,守住底线,用勤奋的工作,卓越的成绩回报社会。

篇七:校长违纪违法开除以案促改实施方案

  

  “以案明纪、以案释法、以案促改”集中警示教育活动的实施方案》

  一、活动背景

  近年来,我国反腐倡廉工作取得了显著成效,但依然存在一些地方和部门的违纪违法现象。为了深入推进党风廉政建设,进一步落实全面从严治党的要求,有效防范和惩治腐败行为,各地区各部门普遍开展以案明纪、以案释法、以案促改的集中警示教育活动。本方案旨在对此类活动的实施进行全面规划和安排,确保其实现预期效果,取得实际成果。

  二、活动目标

  1.通过案例教育,加深干部职工对廉政纪律的认识和理解,提高道德自觉和自律意识。

  2.通过法律教育,让干部职工更好地掌握法律法规,严格遵守法律规定,杜绝违法行为。

  3.通过警示教育,切实做到以案为鉴、以案明纪、以案促改,进一步净化政治生态,推动全面从严治党取得新的成效。

  三、活动方案

  1.活动形式

  以警示教育为主要形式,采取专题讲座、学习交流、座谈研讨、警示教育片播放等多种形式,让干部职工深入了解案件的背景、特点和教训,认识到违纪违法的危害性和后果,形成对党纪国法的敬畏和自觉遵守的意识。

  2.活动内容

  (1)以案明纪

  通过宣传和分析一些典型的案例,深入挖掘其中的思想价值和教育意义,让干部职工更好地认识到廉政纪律的重要性和违纪违法的危害性,坚定不移地走廉洁从政之路。

  (2)以案释法

  通过解读法律法规和条例规定,引导干部职工更好地理解法律的基本精神和要求,强化法制观念和法律意识,杜绝一切违法行为。

  (3)以案促改

  通过对案例中存在的问题和不足进行深入剖析和探讨,加强警示教育,引导干部职工深刻反思自身工作中的不足和存在的问题,立足岗位,主动作为,切实推动自身工作的提升和改进。

  3.活动对象

  本次集中警示教育活动的对象为全体党员干部和公职人员,涵盖各级党政机关、事业单位、企事业单位和社会组织等。特别是一些岗位特殊、风险较高的工作人员,如金融领域、执法领域、教育领域、医疗领域等,将特别加强警示教育力度,加强风险防控,防范违纪违法风险。

  4.活动程序

  (1)筹备阶段

  活动的筹备阶段主要包括:制定工作计划、组织领导小组、确定活动主题和形式、收集案例资料、确定活动时间和地点、确定活动预算等。

  (2)实施阶段

  活动的实施阶段主要包括:组织宣传和动员、开展警示教育、制定学习计划和方案、举办学习交流活动、播放警示教育片等。

  (3)总结阶段

  活动的总结阶段主要包括:组织专家进行评估和总结、对活动的实施效果进行评估和反馈、撰写活动总结报告等。

  5.活动保障

  (1)资金保障

  活动所需资金将由各单位按照活动预算自行拨付,也可以申请上级部门给予经费补助。

  (2)人员保障

  活动的组织实施需要组建专门的工作小组,负责具体的实施和协调工作。各单位应当抽调一定数量的骨干干部参与活动,并根据需要安排专门的工作人员。

  (3)宣传保障

  活动的宣传工作应当充分开展,通过宣传报道、媒体发布等方式,让更多的人了解活动的意义和目的,营造浓厚的学习氛围。

  四、活动效果

  本次集中警示教育活动,旨在通过案例教育、法律教育和警示教育,引导广大党员干部和公职人员自觉加强廉政自律、规范从政行为,进一步强化党风廉政建设,推动全面从严治党向纵深发展。通过集中警示教育活动,可以取得如下效果:

  1.强化党员干部和公职人员的廉洁意识,提高廉政素质。通过案例教育和警示教育,让广大党员干部和公职人员深刻认识到贪腐、滥权等行为的危害性和严重性,增强了他们的廉洁意识和风险防范意识。

  2.加强了组织对党员干部和公职人员的管理和监督。通过活动的开展,对于党员干部和公职人员的从业行为进行了深入的剖析和反思,从而提高了组织对于党员干部和公职人员的管理和监督水平。

  3.推动了廉政文化的传播和落实。通过活动的开展,让广大党员干部和公职人员更加深入地了解廉政文化,同时也让广大群众更加深入地认识到廉政的重要性和必要性,促进了廉政文化的传播和落实。

  4.促进了法制建设和法治意识的普及。通过活动的开展,让广大党员干部和公职人员更加深入地了解法律法规,同时也让广大群众更加深入地认识到法律的重要性和必要性,促进了法制建设和法治意识的普

  及。

  5.加强了风险防控和违纪违法风险的管控。通过活动的开展,可以有效地加强风险防控和违纪违法风险的管控,从而避免发生一些违纪违法的行为,保障了党和政府的形象和声誉。

  五、活动总结

  集中警示教育活动是一项非常重要的工作,可以有效地加强党员干部和公职人员的廉政意识和法制意识,推动党风廉政建设和全面从严治党向纵深发展。在活动的实施过程中,要充分发挥组织和领导作用,把握好活动的节奏和方向,注重形式和内容的结合,同时也要加强对于活动效果的评估和总结,为今后的工作提供参考和改进。总结主要包括以下几个方面:

  1.活动的组织和实施情况。总结活动的组织和实施情况,包括活动的策划、设计和实施过程中的难点和重点,以及活动取得的效果和不足之处。

  2.活动的宣传和推广情况。总结活动的宣传和推广情况,包括宣传渠道和方式,宣传效果和宣传策略的不足之处,以及今后的改进方向和措施。

  3.参与人员的反馈和意见。总结参与人员的反馈和意见,包括参与人员对于活动的认识和理解情况,对于活动取得的效果和不足之处的反馈和意见,以及今后的改进方向和措施。

  4.活动效果的评估和总结。总结活动效果的评估和总结,包括活动取得的效果和不足之处,以及今后的改进方向和措施。活动效果的评估和总结是活动的重要一环,也是今后工作的重要参考。

  通过对于集中警示教育活动的全面总结和评估,可以发现活动的优点和不足之处,为今后工作的改进提供重要的参考和指导。在今后的工作中,要继续加强党风廉政建设和全面从严治党的工作,注重防范和化解各种风险和挑战,以更加高效的方式推动党风廉政建设和全面从严治党向纵深发展。

篇八:校长违纪违法开除以案促改实施方案

  

  以案促改专项工作查摆整改方案

  2020.0-1-

  学校以案促改工作查摆整改方案

  为充分发挥违纪违法典型案件的警示教育作用,净化学校政治生态,推动全面从严治党、从严治教向纵深发展,进一步提升全体教职工的精神状态,按照淇滨区纪委监委专项以案促改工作部署和淇滨区教体局局党组《关于印发<关于推行“四五”工作法在全区教育系统开展专项以案促改工作的实施方案>的通知

  》(淇滨教体党〔2020〕18号)安排,特制定如下查摆整改方案。

  一、时间

  8月11日—9月15日

  二、范围

  全体教师。

  三、方式

  选案例,求意见,建台账,抓整改。

  四、要求

  1.精准筛选典型案例。

  筛选十八大后查处的违纪违法案件,以发生在教育系统科级干部、中层干部违纪违法案件为重点,组织编写以案促改典型案例库,在活动中不断学习新的典型案例,确保以案促改工作常态化制度化,使全体教师从中汲取教训、深刻反思,达到不敢腐的震慑效果。

  2.建立廉政风险台账。

  -2-

  召开典型案例剖析会,通过领导点、同志提、群众议等方式,广泛开展自查自纠及谈话提醒活动,本着不怕揭丑亮短、对组织负责、对个人负责的态度,着力发现各类作风方面存在的问题,分层分级建立《廉政风险台账》,明确存在环节、岗位、表现形式等,对廉政风险点精准画像,为整改提升奠定基础。

  3.狠抓整改提升。

  对照《廉政风险台账》,建立切实有效的《整改任务台账》,明确整改责任领导、整改部门、整改责任人、整改时限,拟建制度等整改措施,更加注重标本兼治,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,以问题整改成果检验专项以案促改工作成效。

  制定学校查摆整改方案,建立单位和个人《廉政风险台账》和《整改任务台账》,坚持自查自纠与集中整改、统筹推进与重点突破、问题导向与使命引领、长远规划与阶段推进相结合,坚持以案促改,真改实改,切实增强以案促改的针对性和实效性,确保整改不留死角、不留盲区。

  2020.0-3-

篇九:校长违纪违法开除以案促改实施方案

  

  违纪违法案以案促改工作实施方案

  违纪违法案以案促改工作实施方案

  一、案件简介

  近日,某学校发生了一起学生违规打架事件。据了解,当时两名学生在校园内因为一些琐事发生了争执,最终导致双方动手打架,导致多名学生围观并参与其中。经过学校及相关部门的调查,双方学生均被认定为违反了我国《治安管理处罚法》的相关规定,最终被处以罚款和行政拘留等惩罚。

  这起事件引起了社会各界的广泛关注,也引起了学校和家长们的极大关注。学校认为此次事件的发生,一方面是因为双方与旁观者缺乏正确的价值观和行为准则,另一方面也反映出学校在学生思想道德教育和学生管理方面存在问题,迫切需要进行深刻的反思和改进。

  二、工作目标

  基于此,本次违纪违法案以案促改活动的宗旨在于以具体案例为背景,以校园文化建设和学生思想道德教育为重点,借鉴经验、吸取教训,提出具体的改进方案和措施,以加强学校对学生的管理和指导,有效促进学生思想品德的全面发展。

  具体的工作目标如下:

  1.加强校园文化建设,提升学生综合素质。

  2.规范学生管理制度,确保校园安全稳定。

  3.加强师生之间的沟通与联系,构建和谐的校园关系。

  4.加强学生思想道德教育,提升学生的自我管理能力。

  5.推进请家长参与学生教育工作,共同培养好学生。

  三、工作方案

  1.加强校园文化建设,提升学生综合素质。

  (1)通过开展各种文化活动和主题公益活动,引导学生丰富自身文化修养,增强自身综合素质。

  (2)组织学生参观社会机构、企业等,使学生更好地了解社会、了解职业,增强学生的拓展视野和实践能力。

  (3)开展师生互动活动,增强师生之间的相互信任和友情。

  2.规范学生管理制度,确保校园安全稳定。

  (1)完善学校安全管理制度,制定安全管理细则,健全各项安全工作流程和责任分工。

  (2)加强校内监控和保安力量建设,确保学校安全稳定。

  (3)加强对学生进行司法知识和法制教育,培养学生自觉遵纪守法的意识。

  (4)完善学生实名制管理制度,建立学生档案和违规记录,加强日常管理。

  3.加强师生之间的沟通与联系,构建和谐的校园关系。

  (1)建立班主任-家长联络机制,每周开展一次班会和一次家长会,在班会上介绍学生的学习和生活情况,在家长会上向家长介绍学校的工作情况。

  (2)建立学生咨询服务机制,为学生提供多元化、专业化的心理咨询。

  (3)加强师生沟通与交流,组织教育教学研讨、讲座和培训,提高教师综合素质和教学能力。

  4.加强学生思想道德教育,提升学生自我管理能力。

  (1)加强思想道德教育,引导学生培养良好的道德风尚,建立文明礼仪、尊重他人的良好习惯。

  (2)建立健康教育体系,推进青少年健康教育和心理健康教育。

  (3)开展素质教育课程,培养学生的自我管理能力和合作意识。

  5.推进请家长参与学生教育工作,共同培养好学生。

  (1)建立家校合作模式,定期召开家长会议,加强家校联系。

  (2)向家长提供学生课程表、教学进度表、作业量和训练计划等信息,让家长更好地理解学生学习情况。

  (3)制定家长意见箱机制,听取家长关心的问题和意见建议,对涉及的问题作出回应,并及时整改。

  四、落实效果评估

  方案实施后,要对工作的效果进行评估,及时发现问题,总结教训,保证工作推进的顺利进行。主要评估指标包括学生综合素质提升情况、校园安全稳定情况,师生关系改善情况以及家长满意度等。评估结果将作为今后工作的重要参考指标,以不断推进学校教育教学工作的创新和提高。

  五、总结

  本次违纪违法案以案促改工作实施方案,是根据具体事件而制定的,意在通过对方案的实施,进一步加强学校对学生的管理,促进学生思想品德的全面发展,推进教育教学工作不断创新和提高。在实施过程中,要注重方案落实的具体细节和工作效果的反馈,不断丰富和改进方案,推动学校的管理和教育更加科学化、规范化、民主化。

篇十:校长违纪违法开除以案促改实施方案

  

  关于围绕违纪违法案件开展以案促改专项工作方案

  经XX市纪委、监委移交线索,XX区纪委、监委查证,XXX综合部科员XXX,利用担任会计的职务便利,涉嫌贪污公款。根据其违法违纪事实,依照《中国共产党纪律处分条例》,经党组研究,决定给予XXX开除党籍处分。为举一反三,教育本人,警示同志,党组决定,在系统围绕XXX违纪违法典型案件,开展以案促改工作。现制定本专项工作方案。

  一、总体目标

  深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是全面从严治党思想,认真落实党中央和省、市委关于加强党风廉政建设的相关制度规定,坚持标本兼治,以XXX违纪违法案件为镜鉴,深挖问题根源,查找风险漏洞,强化警示教育,整改突出问题,健全完善制度,推进以案促改制度化常态化,不断增强全面从严治党的系统性创造性实效性,在强化不敢腐的基础上,努力构建不能腐、不想腐的有效机制,推进全面从严治党向纵深发展,为促进持续健康发展,做出积极贡献。

  二、成立工作机构

  成立围绕XXX违纪违法案件开展以案促改专项工作领导小组,由副书记XXX同志任组长,组织处长任副组长,下设以案促改工作领导小组办公室,办公室设在XXX,成员由全体人员组成,负责以案促改工作的具体组织实施。三、工

  作重点

  此次以案促改工作,以案发单位为重点,其他各级党组织,结合党日活动和“三会一课”制度落实,对照案例开展警示教育和讨论分析。

  四、方法步骤

  严格按照《中共XXX市委关于推进以案促改制度化常态化的实施意见》明确的“5步法”和“1+3”工作模式开展(“1”就是一个统一规范的警示教育会议程序,“3”就是一份问题清单、一份整改措施、一份整改报告)。

  (一)开展警示教育。案发单位召开警示教育大会。警示教育大会一般按照宣读以案促改专项工作方案,通报案情,宣读处分决定或法院裁判文书、忏悔录(书面检查),领导班子成员各重点岗位代表表态发言,单位党组织主要负责人讲话等程序进行。

  (二)查摆剖析问题。案发单位党组织应当召开以案促改专题民主生活会或组织生活会,对照以案促改典型案例,深挖案件反映出的思想教育、岗位职责、业务流程、监督制约、体制机制和外部环境等方面的问题,查找廉政风险点。

  应当着重从以下几个方面查摆剖析问题,列出问题清单:维护党中央权威和集中统一领导、树立“四个意识”、执行党的理论路线方针政策、贯彻落实党中央和省委、市委的决策部署、处置本地本单位发生的重大问题等党的全面领导方面存在的突出问题;遵守党的政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活、执行民主集中制、加强党性教育特别是理想信

  念宗旨教育、落实中央八项规定以及实施细则精神、维护群众利益、加强作风建设等党的建设方面存在的突出问题;落实全面从严治党主体责任和监督责任等方面存在的突出问题;加强理论学习和思想教育,强化思想政治工作等方面存在的突出问题;强化党内监督、防控岗位风险、健全机制制度、严格制度执行等加强对权力运行制约和监督方面存在的突出问题;其他方面存在的突出问题。

  要把召开以案促改专题民主生活会或者组织生活会作为重要环节,促使党员干部围绕典型案件和身边人身边事,查摆剖析问题,撰写剖析材料,认真开展批评与自我批评。

  (三)对账销号整改。案发单位党组织应把整改解决突出问题贯穿以案促改全过程,对查摆剖析中发现的问题,研究制定整改措施,建立整改台账,挂账督办,跟踪问效,逐一销号。对以案促改工作中发现的普遍性突出问题应当开展专项整治,突出整治重点,明确目标任务,求实求效。整改问题领导干部要带头,突出全员参与。

  (四)健全制度机制。案发单位党组织应当着力抓好“战后重建”工作,对现有制度进行清理评估、修订完善;动态调整权力清单、责任清单和负面清单,査找风险漏洞,修订完善权力运行流程图,建立健全权力监督制约长效机制。建章立制工作应当围绕授权、用权、制权等环节和明责、履责、督责、追责等事项,确保执行主体明确、权力制衡科学、程序设置适当、监督责任明晰、内容严谨规范、措施有效管用。要明确制度执行的责任,定期通报制度执行情况和对违规行

  为的查处情况。

  (五)及时总结报告。开展以案促改专项工作结束后,案发单位党组织要形成以案促改专项工作报告,报以案促改工作领导小组办公室。其他委属各级党组织上报组织警示教育和讨论分析情况报告。

  五、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。开展以案促改工作是结合实际,落实全面从严治党“两个责任”的重要抓手。各级党组织要高度重视,切实把该项工作作为一项政治任务,列入重要议事日程。

  (二)团结协作,落实责任。各级党组织要履行主体责任,党组织书记是第一责任人,要负总责、亲自抓;班子成员要履行“一岗双责”,带头抓好自身和分管单位部门的以案促改工作,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。以案促改工作领导办公室要履行监督责任,协助党组抓好工作落实,及时督促检查基层党组织工作开展情况

  (三)加强整改,确保实效。要通过开展以案促改工作,教育引导广大党员干部吸取教训、引以为戒、警钟长鸣,筑牢拒腐防变的思想防线,最大限度减少腐败现象发生,力求从根本上解决查而不止、纠而复发、屡治屡犯的问题。要把以案促改工作开展情况纳入年度党风廉政建设责任制和落实主体责任考核内容,强化督查考核,确保以案促改工作取得实效。

推荐访问:校长违纪违法开除以案促改实施方案 违纪 实施方案 开除

搜索