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2023贯彻干部教育培训条例经验交流材料
2023-03-10 18:30:12 来源:网友投稿下面是小编为大家整理的2022贯彻干部教育培训条例经验交流材料,供大家参考。
贯彻干部教育培训条例经验交流材料
近年来,为深入贯彻中央《干部教育培训工作条例(试行)》的精神,更好的创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,提高培训质量,不断开创干部教育培训工作新局面,我区按照干部教育培训“三个注重”的工作思路,大力创新干部教育培训模式,取得了明显成效。
一、注重培训针对性,创新课程设置
一是抓牢“必修课”。在组织的各类培训中,始终坚定不移的将习近平新时代中国特色社会主义思想作为“开班第一课”,按照基层干部的需求和岗位需要,分类设置理论课程,将政治理论、乡村振兴、生态环境保护、项目建设、园区发展、履职能力等内容纳入各类培训的课程体系中。
二是抓准“选修课”。围绕建设中部地区最大石化产业基地、落实项目兴区、产业强区等重点工作,把打造“三化一型”干部队伍、提升“七种能力”作为培训的重要内容,根据干部参训人员特点,按需设置培训课程、合理配置培训资源、灵活运用培训形式,将实地参观、选派调训、为民办实事、调研考察等作为自选动作,培养干部担当精神、练就过硬真本领。
三是抓好“特色课”。紧扣区委区政府中心工作,盯紧各行业、各领域的理论动态、前沿知识和先进经验做法,定期开展各类培训,围绕发展热点,聘请省内外专家学者授课,帮助干部拓宽发展视野、把握时代发展规律、谋划**发展思路。2021年以来,共举办培训班47期、培训基层党员干部6500余人次。
二、注重学习实效性,创新教学形式
一是打造现场教学基地。将基层干部教育培训现场教学基地建设纳入《全区干部教育培训规划》,着眼长远、统筹谋划。通过深入调研,对全区现有的黄淑故居等红色资源、黄皋艾叶生产基地、双清田园综合体、绿色产业高新区、八一乡风文明建设示范村等进行全面梳理,进一步完善现场教学基地基础设施。本着统筹规划、合理布局、主题鲜明、各有侧重的原则,考虑基层干部教育培训需求和各自优势等因素,经过推荐和评估考察,**的教育培训示范基地初步形成,截至目前,累计培训基层党员干部3500余人次。
二是积极拓宽培训渠道。组织基层干部赴区内外开展各类教育专题研修班,组织优秀共产党员开展“先锋先行”党性教育培训班,深受基层干部欢迎,提振了他们的精气神。严格落实常态化疫情防控的要求,采取“主课堂+分课堂”的方式开展党员教育。利用好云视讯、**融媒体等平台,邀请市委党校、市农业农村、应急管理以及巴陵石化、长岭炼化等单位业务骨干进行直播授课。已累计举办培训8期,培训基层党员干部1500余人次。坚持在主题月期间走访调研、跟踪指导,提升党员培训规范化。抓住农闲的有利时机,组织村(社区)干部实时开展履新赋能培训。2021年,**区党政领导授课36人次,460余名科级以上干部完成了网络学习,集中轮训党员干部6461人次。
三是持续巩固培训成果。健全完善督学促学机制,每次培训完毕后,都会采取“飞行检查”的方式,跟踪基层领导干部学习成效,推动培训效果在基层干部中入心入脑、融会贯通。建立学员培训考核和跟班考察机制,将入学测试、结业测试、考勤、上台表现等情况作为量化考核项目。培训班次结束后,由**区委组织部形成学员考察情况报告,对培训中发现的优秀干部现实表现情况形成材料,作为干部选拔任用的主要依据,2021年以来,“青马班”30多名优秀学员得到了提拔重用。
三、注重培训质量,创新培训保障措施
一是建立一流师资库。秉承“优中选优”原则,根据结构合理、素质优良、专兼结合的要求,区委党校从在职领导干部、先进模范人物、科技人员、技术骨干、乡土人才、致富能手中选聘了12人担任“授课教师”,并颁发了聘书,并完善遴选制度,探索实行师资联聘、动态管理机制,逐步实现优质师资资源共享。同时,为进一步健全和完善师资库建设体系,充分适应干部教育培训系统性、全局性的工作特点,彻底改变单靠某个单位或某个部门“单打独斗”的工作格局,鼓励镇街、区直单位建立教育培训师资志愿者服务队伍,不断壮大基层师资队伍,建立教育培训师资库。
二是完善顶层设计。区委将基层干部教育培训作为当前和今后一个时期全区各类培训工作的重点来抓,实行区委书记、组织部长“双把关”制度,严格审定全年干部教育培训计划,拉高培训标准,规范细化干部培训申报、审批和调训工作流程,为科级干部量身定制教学计划,突出主题和培训重点,促使教育资源投放更精准、实际效果更突出。此外,将习近平新时代中国特色社会主义思想、党史学习教育等内容纳入全区干部教育培训计划,确保干部教育方向始终与中央和省市区委要求精准对焦、方向一致。完善工作保障。
三是强化经费保障。将干部教育培训经费列入年度财政预算,保障工作有序推进。完善党员教育培训经费申请报告制度,确保专款专用。健全激励机制。加强学风建设。区委组织部要求各基层党组织认真落实党中央关于加强学风建设的要求,严肃工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止基层干部教育培训表面化。从严治校、从严治教、从严治学,确保每次培训都取得实效。
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