下面是小编为大家整理的《马克思主义基本原理概论》【核心必考点特训】真理与价值,供大家参考。

　【核心必考点特训】真理与价值 【核心必考点特训】真理与价值 真理与价值 张筱老师 “通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理”——毛泽东 一、真理及其属性

　1.真理和谬误 (1)真理指与事物的本质相一致的认识 谬误指与事物的现象和表面联系不相一致、不相符合 (2)真理与谬误的辩证关系:真理和谬误相比较而存在相斗争而发展,这是真理发展的规律.真理与谬误既对立又统一. 首先,真理与谬误是对立的.就一定范围、一定客观对象来说,真理就是真理、谬误就是谬误,二者有本质区别,不能混淆. 其次,真理与谬误又是相互联系的.真理是与谬误相比较而存在的,没有谬误也就无所谓真理. 再次,真理的发展也是通过与谬误的斗争来实现的.真理的每一个进步都意味着谬误被批驳、被放弃、被真理所取代. 最后,真理和谬误在一定条件下相互转化. 2、真理的属性 客观性、绝对性和相对性 (1)真理的客观性 第一,指任何真理都包含不依赖于主体、不依赖于人类的客观内容,就是说,真理的客观性就是承认认识的内容来自客观实际又符合客观实际. 第二,真理的客观性还在于检验真理的标准是客观的 真理的客观性决定了真理的权威性,不论任何人都必须尊重和服从真理,任何人违背真理就一定会受到惩罚. (2)真理的绝对性和相对性 在真理问题上,马克思主义认识论不仅仅坚持唯物论,而且坚持贯彻辩证法,即承认真理性认识是一个发展深化的过程,因而真理又具有绝对性与相对性. 真理的绝对性指具有绝对性的真理,是指真理的无条件性、无限性. 首先,任何真理都必然包含着同客观对象相符合的客观内容,都同谬误有原则的界限,都不能被推翻.否则,就不成其为真理,这一点是绝对的、无条件的. 其次,人类认识按其本性来说,能够正确认识无限发展着的物质世界,认识每前进一步,都是对无限发展着的物质世界的接近,这一点也是绝对的、无条件的. 真理的相对性即具有相对性的真理,是指真理的有条件性、有限性. 在一定条件下,人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的. 首先,真理所反映的对象是有条件的、有限的. 其次,真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的. 2014 年 10 月真题 任何真理都是具体的,包罗万象的真理是不存在的,这是因为真理具有( ).

　A．绝对性 B．相对性 C．全面性 D．片面性 【答案】B 2015 年 4 月真题 真理都是具体的,包罗万象的真理是不存在的.这说明任何真理都具有( ). A．全面性 B．相对性 C．绝对性 D．客观性 【答案】B 2016 年 4 月真题 马克思主义认识论认为,真理的发展是一个( ). A．从主观真理走向客观真理的过程 B．从局部真理走向全面真理的过程 C．从相对真理走向绝对真理的过程 D．从具体真理走向抽象真理的过程 【答案】C 真理的绝对性和相对性是辩证统一的: 第一,绝对性真理和相对性真理是相互渗透和相互包含的. 第二,相对性真理和绝对性真理又是辩证转化的.真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中,这是真理发展的规律. 绝对性真理和对性真理的辩证统一,是同人的认识能力、思维能力的至上性和非至上性辩证统一的. 2015 年 10 月真题 在真理标准问题上坚持辩证法,就是要承认实践标准( ). A．既是抽象的又是具体 B．既是必然的又是偶然的 C．既是普遍的又是特殊的 D．既是绝对的又是相对的 【答案】D 真理辩证法的方法论意义: 第一、自觉反对割裂绝对性与相对性的形而上学观点,批判教条主义与主观主义、怀疑主义与不可知论. 第二、辩证看待马克思主义.马克思主义是真理,但要以丰富发展马克思主义来坚持马克思主义. 第三、坚持从相对真理走向绝对真理的认识进程,树立求真的勇气与可能的信念. 二、实践是检验真理的唯一标准

　1.真理标准问题上的两种错误观点

　(1)提出用伟人、圣人之言作为衡量真理的标准 为啥错? 首先,这种所谓的标准没有客观实在性,因为伟人之言都是主观的东西 其次,伟人之言本身是否正确还需要通过实践进一步证明 再次,即使伟人之言是真理,也不能作为检验真理的标准 (2)实用主义哲学提出的“有用即真理” 为啥错? 首先,检验真理是关于人士与认识对象是否一致的问题,与真理是否有效用是两个不同的问题 其次,真理是有用的,但人们的经验表明,在现实生活中,有用的未必就是真理. 再次,在现实社会中,人都是具体的人,各人的地位、立场、经济状况等不同,对于什么是有用的就会有不同的理解. 2.实践能够作为检验标准是由真理的本性和实践的特点决定的: 首先,从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合. 其次,从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点. 在实践检验真理的过程中,逻辑证明可以起到重要的补充作用:思维与认识必须合乎逻辑,必须合乎逻辑地表达. 2016 年 4 月真题 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”这句话强调的是( ). A．直接经验是知识的唯一来源 B．书本知识是根本不可靠的 C．间接经验是知识的唯一来源 D．真理是在实践中检验和发展的 【答案】D 3.实践标准的确定性与不确定性 (1).实践作为检验认识真理性的标准的确定性即绝对性,是指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性. (2).实践作为检验认识真理性的标准的不确定性即相对性,则是指实践对认识真理性的检验的条件性. (3).既要批判唯心主义、怀疑主义、相对主义,又要批判教条主义、独断论. 三、真理与价值的辩证统一

　1.真理与价值的对立和统一 (1)真理与价值的对立是指真理和价值的不同 真理体现的是认识与认识对象的关系,是认识与对象相一致、相符合; 价值是指外物对人需要的满足,表示某物具有对人有用或使人愉快的属性. (2)两者又是统一的 第一,真理能够指导社会实践 第二,真理与正确的价值观相一致,正确的价值观是在真理指导下形成的 2.真理的价值表现在真理的功能上 第一,真理具有指导实践的功能

　第二,真理具有再认识的功能 第三,真理具有教育和激励的功能 四、培育和践行社会主义核心价值观

　社会主义核心价值观表现为社会主义根本的价值理想、价值原则和价值规范,构成社会主义的本质内容. 党的十八大报告提出“倡导富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.” “富强、民主、文明、和谐”国家层面、我国社会主义现代化的奋斗目标 “自由、平等、公正、法治”社会层面、反映了社会主义社会的基本要求 “爱国、敬业、诚信、友善”个人层面 2016 年 4 月真题 党的十八大报告提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,其中从个人层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练表达是( ). A．富强、民主、文明、和谐 B．自由、平等、公正、法治 C．爱国、敬业、诚信、友善 D．创新、包容、开放、进取 【答案】C 2016 年 10 月真题 党的十八大报告指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育时间社会主义核心价值观.”其中“爱国、敬业、诚信、友善”是( ). A．从国家层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练 B．从社会层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练 C．从家庭层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练 D．从个人层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练 【答案】D

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