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校园十大歌手策划书创意(十四篇)(完整文档)

2023-05-07 14:40:10 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的校园十大歌手策划书创意(十四篇)(完整文档),供大家参考。

校园十大歌手策划书创意(十四篇)(完整文档)

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校园十大歌手策划书创意篇一

一年一度的校园十大歌手比赛,经过多年的举办,已成为校园文化的优势品牌之一,每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手,他们做为健康向上的校园偶像,积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

时间:9月19日晚7点

策划承办单位:北京林业大学理学院理学院学生会文艺部

地点:主楼312

1、物资:话筒音响设备、布置场地所需物资(气球、桌椅、条幅等)、奖品及奖状。

2、人员:各岗位工作人员的确认、礼仪的确定、主持人评委的确定(协调评委的时间)。

3、评分条、评分细则等的纸质打印。

4、场地的确定及借用。

报名截止时间:9月17日(周三)中午12点

确定歌曲截止时间:9月18日(周四)午12点

伴奏发送截止时间:9月18日(周四)晚23点

1、在文艺部成员刷楼时现场报名;

伴奏要求:不能超过三分钟,如有伴奏时间超过演唱时间的,在伴奏发送时标清楚在何处停止。

韩笑:统计报名人员及歌曲信息并通知选手

郭越:收集选手歌曲配乐并整理

周建丁、田晋瑜:发收评分条,统计分数。

郭越:选手上台表演的配乐播放

李子怡:活动主持

李洋、韩笑:确认比赛选手是否来齐

比赛前一天在理学院抽签决定唱歌顺序,通知评委,9月19日下午文艺部成员布置场地。

ps:前三名选手的评分条放在一起,在第四名选手上台前收回前三名选手的评分条并计算得分,第四名选手演唱结束后公布前三名选手的成绩,其后三人一次报分,表演最后三人的分数在得出最终成绩,评委发言之后报分。并公布进入决赛的选手名单。

评委颁奖:一位评委给第一名颁奖,其他评委各颁三人(4人评委)

每位评委给两名选手颁奖(5人评委)

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,vcd的收取及发放,音响,会场布置等具体比赛事项;

(2)媒体中心负责画板、海报;

(3)事务中心负责签到;

(4)秘书处负责比赛过程中的拍照以及赛后新闻稿的撰写。

1、参赛对象:全体理学院本科生

2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3、参赛要求:参赛者不要求一定有音乐基础,报名即可参加。参赛选手如实填写大赛报

名表;
尊重评委,尊重评选结果;
服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。

1、表演选手均有小礼品一份,并有综合素质加分;

2、初赛中取前十名进入复赛,均有奖励;

3、到场观众有综合素质加分。

校园十大歌手策划书创意篇二

一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我校积累了大量的成功经验,每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十大”歌手大赛打下了良好的基础。我校将尽力把本次校园“十大”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去!

1)活动目的:十大歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。为庆祝建党90周年,特增【唱红歌】环节,以培养高尚情操。

2)大赛主题:用音乐展现青春梦想用旋律谱出江航辉煌

3)活动口号:魅力青春飞扬舞台

全体高一、高二同学

10月下旬

校体育馆

(一)赛前准备

1)宣传准备:在准备大赛宣传前,把宣传的具体事宜做好,包括:

01.宣传海报的设计与绘制

02.广播站为大赛做宣传的宣传稿

03.派发报名表

04.在一中学生留览较多的网页发布信息

2)大赛宣传具体事宜

1.秘书部负责本次活动的发文。

2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传,鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。

3.制作宣传海报,在同学们出入频繁地段粘贴海报,进行宣传,

4 .制作宣传板,在宣传栏进行大赛宣传。

5 .拟好广播稿,让广播台在每天广播收听率高的时段播出宣传稿,对大赛事宜进行宣传。

(二)报名方式及赛程安排

报名方式:在本班内文艺委员(或班长)处报名,再由文艺委员(或班长)把名单交到文艺部处。(报名时要填写好个人的详细资料,联系电话等)

1.初赛

a)时间:待定

b)地点:体育馆

c)比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要清唱

d)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,分数按由高到低进行排列,最后决出30名选手进入复赛

2.复赛

1)时间:待定

2)地点:待定

3)比赛方式:进入复赛的30名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号

依次进行演唱(配有伴奏)

3.决赛

1)时间:待定

2)地点:校露天舞台

3)比赛方式:

比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱。由

评委按照评分标准对选手进行打分,并按照由高到低的顺序排出。最终选定十佳歌手。

1)团委和生活部负责策划组织活动

2)外联部提前提供为奖品拉赞助

3)宣传部制作主题海报、板报

4)纪律部的成员负责维持现场纪律、巡逻,并监督现场的环境卫生

5)秘书处负责管理资金

6)广播台负责广播现场滚动宣传

7)青协负责搬运器材等

8)摄影社和文学社负责记录本届十大歌手风采

为响应建党90周年,在决赛环节特增【唱红歌】,培养学生的爱国敬党情怀,怀念先烈

1)横幅300

2)奖品:第一名100元第二、三名各50元其余各30元

(由外联部负责拉赞助)

共计710元

九:注意事项

1)禁止低俗、庸俗、媚俗“三俗”歌曲进入校园,造成不良影响

2)参赛选手自备伴奏等参赛用品

校园十大歌手策划书创意篇三

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

音乐畅享唱响音乐。

xx月xx日——xx月x日。

1、参赛形式多样化。

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

2、开场秀形式登场。

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3、决赛流程创新——追求更高的公平。

第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

4、评审团的扩大——追求更高的公平。

由xx级、xx级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5、微博墙——增加活动的多元化。

根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

(一)xx月xx日:向各各个班级下达通知。

1、各班文委传达。

2、博客信息的更新。

(二)xx月xx——xx日:

1、活动前期的宣传。

2、海报的制作。

(三)xx月xx日:初赛。

1、评委的确定。

2、统计选手得分。

(四)xx月28日:初赛结果通知及复赛准备。

口头通知的形式通知到本人。

(五)xx月5日:复赛。

1、设备的搬运。

2、评委的确定。

3、复赛场地的布置。

4、得分的统计。

5、结果公布。

(五)xx月xx——xx日:全面宣传选手。

1、dv短片制作。

2、宣传海报制作。

1、晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。

2、开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。

3、主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。

4、风采展示赛:1——7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)。

5、微博墙抽取2名幸运观众。

6、公布前七位选手的得分,8——14号选手演唱(45分钟)。

7、与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。

8、公布选手得分,作为第一轮的的成绩。

9、组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。

10、校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。

11、公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

12、终极pk战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

13、评委公布得分,决定前三甲;
颁发证书;

14、选手大合影、主持人宣布比赛结束。

1、比赛制度。

(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

2、评分细则。)

3、奖项的设置。

(1)个人奖:金、银、铜奖各一名

(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

1、气球、拉花(60元)。

2、卡纸(30元)。

3、奖品(微博社提供)。

4、音响、无线麦、投影仪。

总预算:90元。

校园十大歌手策划书创意篇四

一校园十大歌手大赛

表演选秀型

培养大学生的参与意识,引导学生全面发展,丰富校园生活。

培养同学们对音乐的兴趣和爱好,满足音乐爱好者的追求和梦想,展示大学生的才艺和激情。促进我校文化事业,提高我校的文艺水平,彰显了当代大学生的精神风貌,展现大学校园学生的风采,丰富同学们的课余文化生活。

青春舞台,唱出自我。

真人秀节目

1、宣传计划

1)海报

内容:活动宣传,参赛细则,奖品设置等。

规格:1开白报纸或红纸10-20张(分期宣传),由学生手工制作。

张贴地点:张贴在东、西生活区宣传栏、食堂宣传栏以及宿舍公寓楼区等人流量集中的地方。

2)横幅

内容:报名信息。如“广东工业大学校园十大歌手大赛火热报名中??”;
预祝信息,如“预祝广工工业大学20校园十大歌手大赛圆满成功”;
活动主题,如“青春舞台,唱出自我”。悬挂地点:东、西生活区显眼的地方。

3)宣传单

内容:活动宣传,参赛细则,奖品设置等。

规格:4a纸

派发地点:生活区各大食堂

2、报名宣传

时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

地点:东、西生活区组织单位摆摊地点。

3、比赛现场宣传

(1)现场比赛现场布置

1)背景布:舞台现场悬挂巨型背景幕布,在背景幕布中为音乐无极限主题图案。

2)主题横幅:在活动举办地点悬挂1条主题横幅(青春舞台,唱出自我)。

3)宣传单:在活动现场派活动宣传资料。

(2)、奖项设置

大赛分一、二、三、四等奖。(其中一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、四等奖5名,即十大歌手)。最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。

评分规则

1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2、大赛采取除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该选手的最终得分。

3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,则看去掉的最低分与最高分的平均数为准。

4、执行10分制,分数保留三位有效数字。

评分标准

a、音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)。

b、唱功(3分)

1、吐字清晰度;
2、字、句间连续是否自然;
3、换气是否自然;
4、重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;
5、乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

c、形象(2分)1、着装打扮;
2、精神状态及气质。

d、台风(1分)1、动作(是否自然是否与曲风相配);
2、神态表情;
3、互动能力。

e、观众反应(1分)

f、整体印象(1分)3、活动过程(1)初赛(不对外表演)

地点:体育馆。

流程:

1、参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为3分钟。

2、主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行,确保比赛的顺利进行。

3、邀请校内老师担任评委,选拔出20名选手晋级决赛。

4、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,评委公布进入决赛的选手名单。

5、主持人邀请评委对初赛各位选手进行点评,讲出选手的优点缺点,鼓励选手以后继续努力。

6、主持人对活动进行总结,并预祝决赛顺利举办。

7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名。

(2)决赛

地点:图书馆西边广场

时间:晚上

现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、舞台现场悬挂巨型背景幕布,在背景幕布中为音乐无极限主题图案。在活动举办地点悬挂1条主题横幅(青春舞台,唱出自我)。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

5、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

6、决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

活动过程:

比赛正式开始前:

1、选手以及表演嘉宾集合.

2、播放前场音乐。

3、所有工作人员就位,准备活动开始。

4、全场暗灯,一盏追光灯投向背景,另一盏追光灯扫射全场,前场音乐继续播放。

5、追光灯停止追射,全场灯暗。音乐响起,节奏由慢而快,由柔而急。

6、全场灯亮。音乐起。歌曲风格要求强烈、震撼、动魄、激情等。

7、音乐停;
主持人出场,作开场白(包括大赛主题,大赛内容,介绍在场领导,当晚评委等),然后介绍晚会主要内容(包括比赛方式、奖项等)(主持人出场4分钟)。

8、请有关领导致开幕词,致辞后舞台马上放音乐以烘托气氛(时间约5分钟)。

9、主持人邀请歌手从歌手席逐一上台亮相,歌手出场时音乐伴奏。歌手上台后发表个人简短介绍,介绍完后歌手在舞台中央一排呈弧形站开。集体亮相完毕后统一从舞台的左边顺序而下。主持人紧接着串词歌唱比赛正式开始,请1号选手上场(共约15分钟)。正式开始比赛部分:

比赛方式:20位选手分成3部分完成,前两组7人,最后一组6人。

分组方式:以歌手抽签的号码由前到后分组:1—7号、8—14号、15—20号。

第一组:

由1—7号歌手演唱自选歌曲,第7号演唱完毕,主持人出场主持现场,引出嘉宾节目《xxxxx》。节目表演完毕,很自然地过渡到第二部分比赛。每位歌手演唱约5分钟,过渡约6分钟,主持人出场约3分钟,共44分钟左右。

第二组:

8—14号歌手演唱自选歌曲。第14号歌手演唱完毕,直接由主持人出场,串词引出嘉宾节目《xxxxx》。每位歌手演唱约5分钟,主持人出场约3分钟,嘉宾节目7分钟,第二部分共45分钟。

第三组:

15—20号歌手演唱自选歌曲。全部歌手演唱完毕后由主持人出场,串词引出嘉宾节目《xxxxxx》。每位歌手约5分钟,嘉宾节目6分钟,时间共36分钟。

评选:(在嘉宾节目过程中)

评委组统计投票票数得出结果。

颁奖环节:

主持人请全部歌手从台下顺序登上舞台,在舞台中央一排呈弧形站开。

第一轮颁发个人单项奖:

揭晓形式:主持人直接宣读。

由主持人直接宣布得出最佳人气奖(由观众投票选出)、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。各歌手领奖完后回到自己原来的位置中。主持人揭晓、颁奖时注意调动现场气氛。(颁奖时间约3分钟)

第二轮颁发十大歌手三、四等奖(4——10名)奖项:

揭晓形式:歌手个人揭晓结果

提前制作20个信封,信封表面标记有歌手的号数,信封内置卡片。

卡片内容包括:1.非十大歌手及前三甲歌手卡片内容为空;

2.十大歌手4~10名卡片内容为相应名次;

由数名礼仪生持全部信封上台,按信封表面的号码分发到各个歌手的手上,颁发信封结束后,由主持人邀请获奖名次的歌手出列一小步,并于出列后宣布4~10名的获奖情况,第4~10名歌手的获奖结果宣读后,依序在舞台前站出,并进行颁奖。(颁奖时间约6分钟)第三轮颁发冠、亚、季军歌手:

揭晓形式:20名选手闭上眼睛,20名礼仪生与其面对面,礼仪生引领选手各走一步,冠、亚、季军向前,其余向后。结束后,让他们张开眼睛。之后,主持人宣布1~3名的获奖情况,并进行颁奖。(颁奖时间约6分钟)

活动结束,播放完场音乐,主持人在音乐声中结词。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

八、节目特色贴近大学生活,服务于大学生。

九、节目特点创造大学生自己的舞台,内容通俗而不低俗。

十、主持人及节目风格主持人:亲切,自然,真实,具有感染力。节目:活泼,激情,彰显个性。

校园十大歌手策划书创意篇五

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

音乐畅享唱响音乐

10月27日——11月9日

1.参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。3.决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰4.评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。5.微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

活动日程活动内容活动简单流程主要负责人10月24日向各各个班级下达通知1、各班文委传达2、博客信息的更新陈文静10月26-27日活动前期的宣传海报的制作勾晓腾10月27日初赛1、评委的确定2、统计选手得分文艺部人员10月28日初赛结果通知及复赛准备口头通知的形式通知到本人金源11月5日复赛1.设备的搬运2.评委的确定3.复赛场地的布置4.得分的统计5.结果公布张朋11月6-9日全面宣传选手1、dv短片制作2、宣传海报制作桑越

1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)6.微博墙抽取2名幸运观众7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。13.终极pk战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)14.评委公布得分,决定前三甲;
颁发证书;
15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

1.比赛制度(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

2.评分细则(见附表)3.奖项的设置(1)个人奖:金、银、铜奖各一名(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖八、活动预算及物料1.气球、拉花(60元)2.卡纸(30元)3.奖品(微博社提供)4.音响、无线麦、投影仪总预算:90元附:评分表格评分项目单项满分选手得分(1)声音特色15分(2)感情把握15分(3)舞台表现力10分(4)节拍与咬字10分(5)整体形象10分(6)创造性10分(7)亲友团的支持10分(8)演唱技巧20分附加分(9)原创歌曲3分(10)才艺表演3分总分

校园十大歌手策划书创意篇六

我们学校学校的生活无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。学校最近组织了很多活动,有足球赛、篮球赛、羽毛球赛,为的就是丰富我们的校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“校园十大歌手比赛”,具体安排如下:

20xx年11月14日

xx排球场舞台

x弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

x立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

x积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。

2、 11月3号晚6:30于东区正平馆举行将进行初赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、决赛:11月14日晚7:30于xx排球场舞台进行决赛。

校园十大歌手策划书创意篇七

歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的中医药校园,唱响在每一颗满怀希望的心里。

活动主题:唱出自我活动目的:

校园十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富同学们校园文化生活,营造积极向上的文化氛围,给同学们一个锻炼和展示自己的机会和舞台。

歌手大赛即将开始报名时,通过以下渠道进行宣传:1. 通过团委,通知各系辅导员在班级宣布歌手大赛相关事项,并向各系派发大赛的宣传单和流程单2. xx.4.94.11(12:13:,18:19:)食堂对面摆摊宣传(宣传广告:中医药高专∕歌声嘹亮∕听∕不是风吹∕不是军号响∕这是人吼的声音∕是我们学生的声音∕唱出壮志∕需要理想∕唱出未来∕需要胆量∕我们的声音∕至高至强∕让那扩音器∕失去了光芒)3. 食堂宣传栏张贴歌手大赛海报,(海报由宣传部负责)

预赛时间:xx.4.13晚19:

地点:224教室

流程:各系同学于海选当日准时到达224,比赛实行签到制,选手在负责签到同学处签上各自姓名及手机号码,按照签到顺序开始预赛,入选的同学短信通知。

时间:xx.4.19晚19:

地点:西一报告厅入选的同学将伴奏提前报到各班长处,在汇总到团委老师处。

1. 比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场(复赛地点在西一报告厅),对场地环境进行熟悉,并做好充分准备工作。

2.主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

3. 在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

4.赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。

决赛时间:xx.4.24晚19:

地点:中心广场

部门 工作安排 人数 负责人 宣传部 文案组 打印决赛评委邀请函、评分细则、节目单、评分表、嘉宾牌;
负责获奖证书制作及填写 6 宣传部长 文案组长 模礼组 颁奖引领导上台;

评委席及嘉宾席必需物品 1 模礼组长 道具组 舞台道具摆放;

演出人员服装 5 道具组长 文案组 签到;

比赛计分 1 文案组长 策划组 催场 2 策划组长 技术部 确认音响、麦克风及灯光,保证比赛顺利进行 3 技术部长 其余各 工作人员 分为三组,负责维持舞台周围纪律,禁止非工作人员进入前后台;
及凳子桌子摆放 2 表演部长

1. 18:3观众进场

2. 18:5特邀领导、嘉宾及评委入席

3. 18:5动脉乐队演出4. 18:55开场舞

5. 18:58主持人介绍领导、评委及嘉宾,宣布流程,正式开始比赛

6. 19:,112号选手及13号复活选手上台,歌曲串烧

7. 19:5,14号上台表演

8. 19:2,主持人宣布文体节颁奖

9. 19:22, 58号上台表演

10. 19:37 主持人公布14号选手分数,选出其中分数最高选手甲

11. 19:38,912号上台表演

12. 19:53 主持人公布58号选手分数,选出其中分数最高选手乙

13. 19:54,主持人宣布文体节颁奖

14. 19:56 主持人公布912号选手分数,选出其中分数最高选手丙

15.19:56 复活选手13号向甲乙丙三人挑战,挑战方式为:评委老师任意选择一首参赛选手未唱歌曲,现场清唱pk,四人中最后一名淘汰

16.2:剩下三人,现场同台飙歌,由评委老师或台下观众选择歌曲,最后一名淘汰

17.2:4最后二人,再次pk,唱出评委老师给出的曲目

18.2:1邀请上届冠军上台演唱,并送出祝福

19.2:15主持人宣布最终结果,领导上台为获奖者颁发证书并合影

20.2:2比赛结束

21.工作人员清理会场

比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名

特邀领导、团委老师、校艺术团长、校广播站长、校及各系学生会主席

校园十大歌手策划书创意篇八

丰富学生的课余生活,展示文学院特色及文学院学子风采,扩大影响。

3月底( 暂定)

文学院六楼文会阁 暂定

集美大学文学院分团委

集美大学文学院学生会

(一)分为初赛和决赛,初赛可院内任意报名,不限人数;
决赛取15名,成绩前十名即成为文学院第六届十佳歌手。

(二)决赛晚会流程:

1, 开场:所有参赛选手开场舞(或是街舞表演)

2,主持人宣布晚会开始

3,1~5号选手演唱

4,校十佳范倩芸王晴晴演唱

5,6~10号选手演唱

6, 魔术表演或小品表演(暂定)

7, 11~15号选手演唱

8, 结束环节:所有选手在台上站成一列,依次抽取主持人手拿的盒子里的纸条,并根据自己对纸条上的理解唱一段歌曲,并简单解释为什么演唱这首歌。如一号选手抽到“我的学校”,即可根据自己理解唱校歌或与自己学校有关的歌。(此环节可算入印象分)

9, 主持人公布一二三等奖,并请嘉宾上台颁奖。,

1 提前两周张贴比赛报名海报,并通知各班文艺委员负责本班报名工作。

2 提前一周截止报名并完成选手的抽签工作

3 提前一周张贴预赛海报并进行预赛,选出十五名选手进入决赛。

3提前3天将决赛海报贴至宣传栏;
海报上公布进入决赛的选手。

4提前2天打印完毕节目单及邀请函并发放至各莅临领导

5提前1天歌曲伴奏及节目伴奏准备完毕;
并确保没有问题。

6 比赛前1天布置好会场并进行第一次彩排

7 比赛当天下午进行第二次彩排并督促主持人化好妆

1 联系商家赞助:外联部

2 海报设计制作,选手号码牌制作及现场布置:宣传部

3 选手演员及节目联系:文艺部

4 物品采购(奖品、水、话筒电池等):办公室 体育部

5 节目单打印及发放:办公室

6 ppt制作:网络部

7 晚会现场工作人员安排(详见工作推进表)

1 本次活动由文艺部主要负责,现场具体事宜可询问部门成员

2 礼仪队队员负责分发节目单及引导嘉宾

3 各班按班级顺序就座,并分发萤光棒

4 后台处严禁人员随意走动,由工作人员作好催场工作及现场秩序的维持

5 晚会结束后学生会工作人员留下来整理会场

舞台布置(宣传海报,现场背景) 150元

节目单制作 (200×0.2元/份) 40元

报名表及评分表(30张) 6元

工作用水 (2箱×24元/箱) 48元

邀请费用(魔术或剧社+街舞) 300元

初赛评委费(4位×50元)

200元决赛评委费(5位×100元)

500元奖状(10张) 20元

奖品(一等奖一名*50元/二等奖两名*30元/三等奖三名*10元) 140元

萤光棒及礼花 70元

话筒电池 20元

主持人化妆费用 (无赞助情况下) 40元

总计:1434元

校园十大歌手策划书创意篇九

活动主题:xx

活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

大赛主题:弘扬优秀文化艺术 倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采 塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学 培养大批的校园歌手 实现梦想完成自我价值的升华。

1。在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);
再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2。召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3。在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。

4。

由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩决赛。

活动流程:
由院学生会文艺部负责,其他各部协助。

会场装扮

(1) 时间:xx年xx月xx日

地点:中学部体育馆

(2)形式:① 采用晚会的形式,除了选手的表演外还有其他类型的节目,并邀请老十佳献艺。开场节目由15位参赛选手表演,出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在比赛当天。就按照自己的号码执行演出的顺序。

(2)。比赛内容:
各位选手在第一带来的是pk演唱,之后是按照自己的特色,带来自己的才艺秀表演,按照两者,综合给分。

(3)。窜插节目:
由前期在各部门,各系,各社团中挑选的高质量的节目。比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔术)等,还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演。

(4)抽奖环节:
在比赛过程中会设置3场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对。

(5)。评比:
校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评比出院十佳歌手。

单项(最具人气奖,最具潜力奖,最具创意奖,最具内涵奖)

总体活动流程:

⒈主持人开场白;
介绍评委嘉宾与选手序号。比赛正式开始。

⒉所有选手上场合唱一首歌(一人一段)相当于歌曲串烧

⒊第一组选手演唱+才艺展示

⒋评委提问,互动,抽奖

⒌第二组选手演唱+才艺展示

⒍评委提问,抽奖

⒎第三组选手演唱+才艺展示

⒏评委提问,互动,抽奖

11。前十佳歌手上台表演

12。选手拉票环节

13。投票选出人气奖

14。主持人宣布本届十佳歌手及其他单项奖项

15。嘉宾为十佳颁发奖状和奖杯

16。谢幕

十佳歌手:10名(颁发荣誉证书,奖杯)

优秀歌手:5名(颁发荣誉证书)

活动预算:用具:包括鲜花、喷射礼花和舞台装设等

鲜花3束,每束xx元,3*xx=xx元;

喷射礼花2根,每根xx元,2*xx=xx元

舞台装饰、化妆品、表演用具等xx元

服装租借费xx元

荧光棒,300根,每根0。25元,75元(可改为其他物品如哨子、彩喷等)

抽奖礼品待定

现金总预算:xx元

校园十大歌手策划书创意篇十

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

音乐畅享唱响音乐

10月27日——11月9日

1.参赛形式多样化

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平

第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

4.评审团的扩大——追求更高的公平

由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化

根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始

5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

6.微博墙抽取2名幸运观众

7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

13.终极pk战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;

15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

1.比赛制度

校园十大歌手策划书创意篇十一

为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动xx周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:

寻梦·踏歌·守望·远行

激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

全校学生

1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。

2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)

暂定初赛20xx年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。

复赛20xx年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。

决赛20xx年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。

3、地点:漳州一职校礼堂

4、活动流程:初赛——复赛——决赛

1、各班至少有一个同学报名大赛。

2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动xx周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。

3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。

4、注意排练安全。

校园十大歌手策划书创意篇十二

一年一次的校园十大歌手活动即将要开始了,这为音乐爱好者提供一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅。唱出青少年的热情与朝气,唱出真我风采,唱出充实快乐的生活之赞歌。希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力,展现出大学生的激情。

让同学们通过歌唱展现自己的风采,发掘更多的音乐新秀。

广西农业职业技术学院全天学生

20xx年4月1日

教学楼(初赛)、学院电影厂(决赛)

1、由宣传部出一张海报,贴在我们系的宣传板上,并在各班里宣传我们的活动。

2、由组织部邀请老师们来做评委,并组织活动的秩序,组织好参赛的同学。

3、由生活部负责这次活动的开销,并协助宣传部的工作。

4、由体育部负责初赛会场的布置。

5、纪检部协助组织部工作,维持会场秩序。

6、素拓部负责邀请老师来当评委的邀请函。

7、文艺部所以都要参加。

8、外联部负责申请好比赛用的教室。

为了防止话筒不灵等问题,多准备个话筒与找个懂的人在旁等候。

以上就是我们文艺部对这次校园十大歌手的策划

机电工程系文艺部

二〇一四年二月十九日

校园十大歌手策划书创意篇十三

校园十大歌手大赛已成功举办十届,已成为我们学院一个传统的、有特色的校园文化活动。既能营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,又能让学生们在音乐的世界里自由翱翔。经过同学们的努力,我们电气工程系的文艺活动在全院已享有良好的口碑,在同学们中有着极大的影响力。

一年一度的“校园十大歌手”大赛以它极高的人气吸引着无数怀揣音乐梦想的莘莘学子,走向这个激情飞扬的舞台,闪耀出自己独特的光芒。上届“十大”比赛中动人的旋律还在脑海中回荡,今年的“十大”比赛便吹响青春的号角向我们走来。相信我们电气系将为同学们打造一场空前绝后的音乐盛会,敬请期待!x学校第十届校园“十大”歌手大赛,x系选拔赛

通过这次活动,挖掘更多的文娱人才,丰富新生的校园生活。为新生提供一个展现自我的平台,同时也为增进各系之间友谊和联系搭起了桥梁。

本次大赛的主题为“in梦启航”。

in是音的谐音,有音乐和在这里的意思,因此主题组合起来的意思就是带着音乐的梦想在这里起航。我们每个人的心中都曾拥有一个梦想,这个梦可能是渺小的,微弱的。但只要是有梦想的人,就一定能让他强大起来!今天梦想号船只载着我们的梦想,一起在此起航,一起沿途看最美的风景。

1.本次活动在x系团总支·学生会的领导下进行。

2.x系学生会文娱部负责对整个活动的统筹策划组织。

3.x团总支·学生会各部门协调合作完成活动的进行。

x学校学生会文娱部。

活动承办方:

x系团总支·学生会文娱部

初赛:11月21号晚7:30(暂定)

决赛:11月29号晚7:30(暂定)

初赛:7#218

决赛:报告大厅

通俗唱法美声唱法民族唱法

个人演唱,组合演唱,乐器伴奏演唱

x系11级大一新生

(一)初赛:

1.前期宣传:

①文娱部分配派人员到x系11级各班级进行走班宣传,由各班班长和文娱委员协助宣传并配合工作。(11月14号晚修期间)

②走班宣传的人员安排名单如下:

11月14号:人员安排......

2.报名环节:

①在走班宣传过程中现场报名

②(未能及时报名的同学)由各个班级的文娱委员登记班级中参赛选手名单,将报名表交到学生会文娱部的相关负责人。(11月15号)

③短信通知选手初赛的时间和地点。(与走班宣传时间有所改变时)

3.申请初赛的课室(由秘书处负责,11月16号前申请好)

4.选定初赛主持人

5.邀请评委及嘉宾:

评委:邀请x系党委书记,x系团委书记,x系主任,和系办老师,,

我系上届十大冠军

嘉宾:各部门部长及干事。

备注:邀请函由秘书处负责(11月14号)

6.制作和打印报名表及评分表(文娱部负责)

7.比赛环节:

⑴每位选手演唱时间为1:30分钟左右,以清唱形式(可自带乐器),由评委评分。

⑵由主持人报幕,选手编号及姓名,下一位选手在准备席准备。

⑶选手演唱完毕后,请嘉宾进行点评。

8.赛后结果处理:

评委评分后由文娱部负责人收取评分表

2)由专人负责统计分数,根据分数排名,前10名选手进入系校园十大歌手决赛。

3)赛后在公布栏公布入选选手名单,并粘贴决赛宣传海报。

4)由文娱部短信通知并恭喜入选决赛的选手

9.初赛幕后安排:

1)秘书处负责申请初赛课室

2)宣传部负责制作席位牌和时间提示牌(11月16准备好)

3)秘书处负责参赛选手的签到并安排入座

4)入场迎宾由女生部负责在门口接待嘉宾和评委现场入座

5)纪律部负责现场秩序的维持

6)由学习部负责参赛选手的演唱的记时和时间提示

7)其他部门协助工作

(二)决赛

1.前期宣传工作安排:

1)宣传部负责制作决赛宣传海报(11月24号完成并粘贴海报)、舞台背景幕、席位牌(决赛前完成)。

附:海报要求:符合主题、有决赛时间和地点

2)秘书处申请决赛地点(11月25号前申请好)

3)各班文娱委员协助宣传决赛时间和地点,各班班长及文娱委员组织安排选手的亲友团。

2.赛前准备时期:

1)11月24号前,各入选决赛的选手提交决赛的演唱曲目(用u盘以mp3的形式)到相关文娱部负责人手上。

2)11月24号各入选选手抽签决定演唱出场顺序并上交各自在决赛当晚的拉票相片(要求本人的,附带一些个人信息,如兴趣爱好、班别等等,相片用u盘以jpg格式上交)

3)文娱部负责制作十大决赛开场前的视频(符合本次十大决赛的主题并附有选手拉票相片和相关信息)

4)秘书处择写邀请函,由文娱部派发邀请函给各评委、嘉宾

嘉宾:院学生会文娱部代表,各系学生会文娱部代表,院社联代表,极限街舞协会代表,炫舞流协会代表,体育舞蹈协会代表,音乐协会代表

5)主持人的选定

6)11月22-25号完成相关主持稿及背景台词的编写。(由团组织宣传部与主持人及文娱部工作人员负责。)

7)11月25号前做好背景音效录音,及选手歌曲的审核和刻录工作(由文娱部负责)

8)11月26号进行赛前彩排

9)11月29号决赛前全体学生会成员布置安排会场

10)11月29号女生部和文娱部负责选手的化妆(5:00开始)

11)晚会开始前,播放背景音乐和视频,欢迎到场的评委和观众及选手。

3.决赛主流程:

a、全场关灯光,播放开场视频。

b、播放完毕后,亮起中间一盏射灯,选手分别通过射灯区,讲述一段表达

自己音乐梦想的话。灯暗,选手从两边上场,造型站好,灯亮,主持人上台。

c、主持人串词,简单介绍台上选手,请选手下台准备。主持宣布晚会开始,

请嘉宾上台致辞。

d、主持人以一艘梦想号船只起航成功到达彼岸的故事为贯穿晚会的话题。

选手的歌名联系结合为沿途的风景、故事。主持人逐一有请1号到4号选手上台演唱。

e、待第四位选手演唱完毕,主持人串词,中场嘉宾表演——极限街舞协会

表演。

f、表演完毕后,主持人串词,第5位选手上场,以此类推,直至第10位

选手演唱完毕。

g、主持人串词,有请x上台演唱(待定)。场下准备公布得奖名单,以及

安排好颁奖嘉宾。

h、演唱完毕,全部选手出场,主持人公布得奖名单,请嘉宾颁奖。

i、全部奖项颁发完毕后,背景音乐起,全体选手一起唱一首歌(暂定),主持人做收场。

4.比赛结果处理:

1)每位进入决赛的选手都有优秀歌手称号,并颁发奖状。

2)根据分数中各个得分项的分数,评出最佳台风奖,最佳形象奖。根据现场气氛状态评出最佳人气奖。

3)在决赛中综合分数获得前两名的选手将代表系参加院级比赛,名单将在布告栏公布。

5.决赛幕后工作安排:

1)宣传部负责制作宣传海报并粘贴于公告栏,制作舞台背景幕、席位牌和亮分牌。

2)生活部负责准备嘉宾和评委的饮用水及炒热决赛气氛的道具(手拍,荧光棒,充气棒)

3)入场安排:秘书处和体育部负责决赛时选手的签到以及带领选手入席就坐。

4)迎宾:

女生部负责门口的迎接以及接待嘉宾的入席

5)现场秩序安排:

纪律部负责决赛时现场观众的秩序,使比赛得以顺利有序进行。

6)晚会热场组安排:

学生会全体成员,分布在会场各个地方,发放手拍,荧光棒,充气棒等等,带动周边的观众的情绪,带动现场气氛

7)记分组安排:

由学习部组成,负责决赛时选手的分数统计。

8)由相关技术人员负责决赛晚会音效和灯光的控制(暂定)

手拍:2元/一个,100个,共200。荧光棒:2筒,30元/一筒,共60。充气棒:100对,1元/一对,共100打印若干:20元舞台布置:200元

1.选手需注意着装和台风。

2.初赛时,清唱形式,可带乐器伴奏和组合演唱。时间限制为1:30钟内。十四应急方案

1.背景音的录制出现问题,则由主持人现场配音。

2.若评委有事不能到场的,邀请到场嘉宾作为评委。

3.开场前试用话筒,话筒架,确保话筒电力足,话筒架稳。

决赛报告大厅座位分布

附表一:初赛报名表

策划人:文娱部策划时间:20xx-10-17初赛报名表

附表二:初赛评分表

演唱得分:1、音色(10分)2、音准(10分)3、节奏(10分)形象得分:1、着装(10分)2、台风(10分)

附表三:决赛选手名单

第十一届校园十大歌手比赛

x系决赛

选手名单

附表四:决赛评分表

评分标准

演唱得分:1、音色(2.0分)2、音准(2.0分)3、节奏(2.0分)

形象得分:1、着装(2.0分)2、台风(2.0分)

满分10.0分

参考分数段

请各位评委最后将总分写在亮分牌上,谢谢!

选手评分表

校园十大歌手策划书创意篇十四

为了更好地开展我院第十四届校园歌手比赛,使比赛有思想,有深度,更好地体现参赛选手的水平;
让比赛流程更加清晰、富有创意、突出我院的校园文化特色。增加激发同学对校园文艺活动的参与热情,挖掘同学的创作潜力,创建积极向上,和谐的校园文化,进一步推进校园文化建设。

共青团广西师范学院委员会

广西师范学院学生委员会

广西师范学院全体在校生

广西师范学院第十四届校园十大歌手比赛决赛创意征集

xx年11月10日—11月21日

1、所有作品应有我校特色,主题鲜明,能够展示我院学子的风采。

2、校园十大歌手比赛决赛模式作品中比赛环节设置流 畅,能有突出选手的演唱实力和舞台表现力。

3、决赛模式的设计要求形式新颖、与当代大学生的欣赏要求相符。

4、作品包括活动口号、主题、流程、评奖方式、奖项设置。

5、作品应对决赛每个环节有详细的说明。包括每个环节具体的表演形式、人员的安排,时间的控制等。

1、作品可单独进行创作,代表个人参赛;
也可自行组队,以团队集体创作作品参赛。

2、直接提交:由各院系文艺部交至院学生会办公室(明秀校区:院学生会办公室 长岗校区:长岗执委办公室)。

3、网络提交:(邮件注明:姓名、学号、系院、文件类型和打开方式)

由广西师范学院学生委员会邀请相关人员组成评选团,最终确定“广西师范学院第十四届校园十大歌手比赛决赛最佳创意”。

获“xx年广西师范学院校园十大歌手比赛决赛最佳创意”的选手将颁发荣誉证书以感谢对xx年广西师范学院校园十大歌手比赛的特殊贡献。并在第十四届校园歌手比赛决赛现场进行颁奖。

1、通过此次征集活动,为校园十大歌手比赛做良好的宣传并形成造势。

2、通过此次征集活动为十大歌手比赛提供更加广阔清晰的思路,使得比赛更有新意和可看性.

3、通过红水河网站和院广播站进行此次征集活动的成果宣传,扩大此次征集活动的影响。

广西师范学院学生委员会

十一月六日

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