篇一：在教育系统党建工作推进会上的讲话

　　在高校党建工作推进会上的讲话

　　各位领导、同志们：

　　大家好！

　　今天，我们在这里开展高校党建工作推进会，全面分析总结高校党建工作中的问题和不足，寻找改进的方向和措施，从而更好地推动高校党建工作不断深入开展，不断提高其实效；我在此向各位领导、同志问候，并分享一些看法。

　　当前，高校党建工作已经被广泛地提上议程，一方面是因为高校是新时代青年人的主要培养和生长地；另一方面，也是因为高校党建工作在大力推进过程中，面临诸多挑战和困难。这些挑战和困难主要体现在以下几个方面：

　　一、大学生权益保障不足；

　　二、优秀人才流失现象严重；

　　三、发挥学生组织作用困难；

　　四、官僚主义和形式主义依然存在。

　　面对这些问题，我们必须从自身角度入手，深入推进高校党建工作，促进高校教育事业的发展。

　　首先，我们要加强党的组织建设，提高内部制度执行力，形成

　　完善机制、规范运作的学校人才生态。重在建立以党支部为核心、以班主任和党委副书记为代表的党建长效机制，形成党委、院、系、教师和学生党支部、义工小组共同协作的格局。

　　其次，我们还要打造一批有社会责任感和实践能力的优秀人才，使其成为学校光荣的威望代表。学生党员要带头践行社会主义核心价值观，广泛宣传党的十九大精神，开展网上思政工作，着力培养健康向上的大学生群体。

　　同时，我们建议学校，定期发布各种教育形式的通知、公告，充分发挥学生党员的人才测评、竞聘、课程设计等重要作用，发挥各类学生干部的工作、学习和思政能力。

　　最后，我们认为，在推进高校党建工作中，需要勇于创新、推陈出新、善于有所作为，尤其要注重实效、以实从严，才能真正做到“塔尖半天，底部饱满”，最终实现高校党建工作的持续深入开展和生动活泼的局面。

　　讲话到此结束，谢谢大家！

篇二：在教育系统党建工作推进会上的讲话

　　（）

　　〔领导学校党建会议讲话稿〕

　　同志们：

　　今天这次全市中小学校党建工作现场会，是经市委组织部研究确定召开的。刚才，市一中、市职业中专、莲花塘学校作了典型发言，他们的作法很有特色，值得借鉴。盛祥同志回顾总结了全市学校党建工作情况，并对后阶段的工作任务，作了具体部署。下面，我再讲三点意见：

　　一、统一思想，提高认识，增强做好学校党建工作的紧迫感和责任感

　　一是新形势下顺应党执政所面临社会环境变化的必然要求。新《党章》明确规定：实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织，发挥政治核心作用。认清执政形势的变化，加强与改善党对学校工作的领导，是顺应党执政所面临社会环境变化的必然要求。与时俱进，顺应时代潮流，紧跟时代步伐，才能更好地发挥学校党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校改革和发展提供强大有力的思想保证和组织保证。

　　二是实践三个代表重要思想的现实需要。学校是教书育人、传播先进文化的场所。因此，从深层次上来说，认清执政形势的变化，加强与改善党对学校工作的领导，党才能坚持先进文化的前进方向，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化，不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力，才能把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进，向世界展示社会主义的巨大优越性。

　　三是我市教育系统党建工作的客观需要。基层组织建设是党

　　全部工作和战斗力的基础，是人民群众了解和认识党的窗口。学校党建是基层党组织建设的重要组成部分，我们必须把学校党建纳入到党的建设特别是基层组织工作的全局中去谋划，去部署，去落实。从面上情况看，近年来，我市学校党建工作形成了一整套行之有效的工作程序和方法，为党培养了大批优秀的党员和后备力量。但随着经济社会的发展，我们也应该看到，对学校党建工作关注度相对少了些，面对新形势、新任务，学校党建原有的一套工作程序和方法已不能很好地适应现实的需求，制约了学校党建的发展，成为新时期基层组织建设工作中需要迫切解决的一个新问题。市委组织部对学校党建工作历来非常重视，多次进行专题研究，探索学校领域党建工作的新方法、新途径。现在形势发展很快，怎样针对新情况新问题加强党的基层组织建设和学校党建工作，是一个需要与大家积极思考和努力实践的重要课题，具有十分重要的现实意义。

　　二、围绕中心，创新方法，不断提高学校党建工作水平

　　各位都是我们的老师，是行家里手。学校党建工作政策性强，涉及面广，工作量大，任务繁重，要结合实际，统筹安排，讲究方法，协调推进，确保各项工作措施的落实。刚才盛祥同志已讲得比较全面和到位，我这里就不再重复。在落实学校党建工作措施、整体推进我市学校党建工作的过程中，我们要着力把握三个坚持、三个提高。

　　一要坚持与时俱进，提高工作创新水平。创新是一个民族进步的灵魂，同时也是新时期党建工作的客观要求。面对新的形势，我们不能够拘泥于过去是怎么做的，而是要考虑现在我们应该如何做，如何做得更好。学校党建要保持生机活力，关键在于坚持在继承中探索，在探索中创新，在创新中发展。干部工作强调平稳，基层组织和党建工作强调创新，有创新才有特色，有特色就能出亮点，有亮点就能进一步激发创新。我们要不断研究新时期学校党建工作的新情况、新问题，积极探索促进学校党建工作发展的新途径。我们一中、一职中等学校的做法都很有特色，都有亮点，我们要把他们他们的经验带回去，结合自身实际，确立自身工作思路，对自身的地位、功能和作用进行重新思考、定位，在深入调研、民主讨论的基础上，科学地制定自身工作目标任务，切实加强党对教育工作的领导，确保学校发展规划的顺利实施。这里我还要强调的是，要大力加强社会办学学校的党建水平，使学校党建工作不留空白点。

　　二要坚持求真务实，提高实际工作效率。党的基础在基层，基层的战斗力在每一位党员。因此，学校党建工作，要眼光朝下、重心下移，力戒形式主义，要在求实效上下功夫。也就是说，要通过我们广大党务工作者、广大党员干部的影响感召、务实工作让每一个党员教师都能立足自身岗位，做好本职工作，一步一个脚印，以自己的实际行动彰显共产党员的先进本色，践行一个党员一面旗帜的庄严承诺。具体到教育过程中，就是要以每一位学生的终身发展、全面发展和个性发展为目标，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度，如果脱离了这个目标，就是脱离了教育的实际，素质教育就会偏离正确的轨道和方向。同时，要以办好让人民满意的教育为所有工作的出发点和归宿，要带着对人民群众深厚的感情，对教育事业强烈的责任心，对国家、民族未来的高度使命感来开展各项工作，深入基层、深入群众，善于倾听社情民意，解决实际困难问题，善待每一位学生和家长，以人民群众对教育的满意程度来衡量实际工作的成效，从而以做教师的楷模为党旗增光添彩。

　　三要坚持围绕中心，提高服务保障能力。学校党建工作要紧

　　紧抓住教育教学工作这个重点。要把党建工作渗透到各项教育工作的过程中，特别要为基础教育课程改革这一教育中心工作提供强大的精神动力和有效的服务保障。因此，学校党建工作要注重方式方法，坚持做到组织建设与业务建设相结合，党员教育与教职工教育相结合，理论学习与业务学习相结合，并要以教育教学工作的实际成效来衡量学校党建工作的服务水平。切忌两张皮，单就党建抓党建，那肯定是失败的。教育局党委要加大对学校党支部书记的培训力度，进一步提高基层党员干部的思想、政治、能力素质，切实增强党建工作服务教育教学的实际能力。

　　三、加强领导，明确责任，建立常抓不懈的长效机制

　　加强学校党组织建设是一项长期的工作任务。必须加强组织领导，探索和建立常抓不懈、常抓常新的长效机制。

　　第一，加强领导，建立制度。各级党组织要从大局出发，各单位负责人要切实履行管党的职能，密切配合，共同努力，加强对学校党建工作的领导。乡镇党委要把学校党建纳入基

　　层组织建设工作之中，学校党组织要把党建工作纳入整体工作之中，与其他工作一起部署、一起检查、一起考核、一起总结，切实做到认识到位、措施到位、工作到位。要建立健全学校党建工作的系列制度，以规范的制度确保党建工作的各项目标任务的落实。

　　第二，强化宣传，营造氛围。要通过报纸、广播、电视等新闻媒体，搞好学校党建宣传工作。要善于发现和培养典型，总结推广经验。要把广大党员、团员和干部在基层实践中创造的具有普遍意义的典型经验，总结好、宣传好、推广好。今年七一我们推介过一个普通的高中党员教师，她既平凡又伟大，但她的事迹确实让人感动。我们要通过学先进，赶先进，从而促进学校全面发展。

　　第三，保障经费，确保落实。学校要把党建工作经费列入预算，保证正常、合理的党建工作经费的开支，为学校党建工作提供坚实的保障，确保学校党建工作的正常运转，推进学校党建工作任务的落实。

　　同志们，新时期新任务新要求，为党的建设伟大工程提出了新的课题，给学校党的建设注入了强大的活力，提供了广阔的舞台，赋予了艰巨的任务。我们要认真贯彻落实党的十六大和十六届四中、五中全会精神，统一思想，坚定信念，按照市委提出的超常规跨越式发展的要求，围绕教育改革与发展的重点，勇于创新，狠抓落实，使我市学校党建工作的整体水平再上新台阶！

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篇三：在教育系统党建工作推进会上的讲话

　　在全市高质量党建引领教育高质量发展推进会上的发言

　　尊敬的各位领导、各位同仁：

　　今天，我们聚集在这里，共同探讨如何在全市推进高质量党建引领教育高质量发展的问题，我感到十分荣幸。

　　教育是国家的未来和希望，也是城市发展的重中之重。我们必须认识到，高质量党建引领教育高质量发展是一个系统性、全局性的工作。只有深入挖掘教育的内在联系，才能促进教育事业全面协调发展。

　　首先，我们要明确教育的发展目标。我们不仅需要培养人才，还需要培养掌握先进技术和创新精神的人才，以推动教育创新。同时，我们也要注重培养道德品质和人性关怀，以建设一个和谐的社会。

　　其次，我们要坚定不移地走高质量党建之路。教育部门号召各级党组织要强化领导，加强党员队伍建设，落实党建工作责任制，提高基层党组织的组织力、战斗力和凝聚力，推进基层党员队伍建设，增强党组织的生命力和先进性。

　　第三，我们要注重教育国际化。加强国际交流与合作，吸引国外优秀教育资源和人才，全面提升城市的教育品牌和竞争力。通过国际化的教育可以培养具有国际视野和创新能力的人才，为城市的创新和发展提供强有力的支撑。

　　最后，对于教育高质量发展的重视要充斥于全社会。我们要积

　　极倡导全民教育观念，同时还要按照国家教育部的要求实施改革，推动优质、均衡、可持续发展。除此之外，我们需要多关注职业技术教育的发展，让更多的人才为城市的创新和发展提供支持。

　　总之，高质量党建引领教育高质量发展是一项十分重要的任务。我们必须全力投入，全面提高城市的教育水平和竞争力。让我们一起努力，为城市的发展和繁荣做出自己的贡献！谢谢！教育是民族复兴的基石，是实现现代化国家的必经之路。在教育工作中，我们必须积极倡导全民教育观念，不断提高城市教育品质和水平。同时，我们需要注重教育内容和方式的创新，使之更加适合现代社会的发展需求。

　　首先，我们需要注重基础教育的全面发展。基础教育是教育体系的基础和关键，要全面提高学生的素质，提高人才培养质量，开展优质教育和研究教育改革，培育学生的创新能力，以更好地适应未来的职业需求。

　　其次，我们需要注重职业教育的发展。职业教育是农村地区甚至一些城市的经济社会发展中不可或缺的组成部分，更需注重其质量提升。政府部门应积极加强政策引导和资金支持，企业要为实习提供更多机会，同时培育出更多能够适应现代经济社会的高素质技术人才。

　　此外，我们也需要注重国际化教育的发展。全球经济文化的快速发展使得差异化与多元化教育成为趋势，也成为未来教育最重要的发展方向。城市的教育机构应加强与国际知名学府和教

　　育机构的交流与合作，提高教育国际化水平，为培养全球化人才打牢基础。

　　最后，我们需要建立完善的教育体系。教育体系应建立在坚实的基础之上，包括幼儿教育、小学教育、中学教育等各个阶段，应保证教育各个方面的协调发展。要通过政策制定、教育资源的统筹和公共服务体系的完善等途径，逐步消除城乡教育差距，促进教育公平发展。

　　总体来说，我们要从高质量党建引领教育发展的战略高度，实施创新、协调、绿色、开放、共享中华民族教育发展理念，按照“不让任何一个孩子掉队”“一流人才走进每个家庭”“破除教育思想禁锢”等核心目标，重视教育的内涵增长，注重教育的质量提升，使之更好地服务于人民，为城市的繁荣发展、创新创造和社会进步做出应有的贡献。除了以上所述，我们还需要关注教育的数字化转型。随着互联网的普及和信息技术的快速发展，数字化教育已经成为当前教育领域的热点和趋势。数字化教育可以为教育的普及、提高、协同与分享带来革命性的变革，创造更加互动、个性化、场景化的学习环境，有助于培育创新型人才和提高学生的综合素质。

　　此外，我们还需要注重人才培养的质量和高端化发展。高端人才是城市经济社会发展的重要支撑和推动力量，他们不仅具有深厚的学术素养和科学精神，还需要具备创新思维和实践创新能力。我们应该深化人才培养方式的改革，突破教育模式的束缚，注重学生个性化发展，提高学生综合素质和创新能力。

　　最后，我们还需要注重教育的社会性和公共性。教育不仅仅是学校、教师和学生之间的活动，而是一个完整的社会生态系统。我们应该注重教育与社会、教育与企业、教育与民生的紧密联系和合作，更好地服务于社会发展和社会公共利益。

　　针对以上方面，我们需要加强政策引导和资金支持，推动教育的发展和变革，同时还需要加强教育科研和创新实践，不断开展改革和实践，提升城市教育的硬实力和软实力，为实现城市的繁荣与发展注入新的动力。值得强调的是，城市教育的发展需要全社会的广泛参与，需要政府、学校、教师、家长和社会各界的共同努力和支持。只有形成合力，才能更好地推动城市教育的变革和提高。

　　政府应该强化对教育的投入和管理，加强教育资源的配置和布局，营造良好的教育政策环境，解决好城乡教育差距和优质教育资源的分配问题。同时，政府还应该加强教师的培训和教育，提高教育质量和师资水平，为学生提供良好的教育环境和优质的教育资源。

　　家长应该积极参与孩子的教育，关注孩子的学习情况和身心健康，与学校和老师建立良好的沟通和合作关系，让孩子在积极、健康和快乐的环境中成长和学习。

　　学校和教师也需要承担更多的责任和义务，积极探索新的教育模式和方法，为学生提供更加优质的教育资源和学习环境，促进学生的全面发展和个性化发展。

　　总之，城市教育的发展需要多方合力，只有通过全社会的共同努力和支持，才能实现城市的更加繁荣和发展。

篇四：在教育系统党建工作推进会上的讲话

　　全市中小学党建工作会议上的讲话同志们：

　　今天，市委在这里专题召开全市中小学党建工作会议，这是贯彻落实市委___届十次会议的一项重要举措，充分体现了市委对教育工作的关心和重视。会议总结交流了几年来全市中小学党___建设的先进经验，将提出今后一个时期学校党建工作的总体要求和基本思路，等会徐福宁副书记还要作重要讲话。这次会议将对改进和加强全市中小学党建工作乃至整个教育工作产生深远的意义，各教育行政部门和学校要认真学习领会、全面贯彻落实会议精神。下面我讲两个问题。

　　一、充分认识近几年来中小学党建工作在推进教育改革发展中所发挥的重大作用

　　几年来，特别是科教兴市一号工程实施以来，全市教育事业取得了显著成绩。在高等教育实现跨越式发展的同时，基础教育综合实力继续在全省保持领先水平。各中小学校标准化、现代化建设扎实推进，目前，我市已拥有___所省重点中学，___所省示范性小学、初中，___所省优秀民办中小学，省教育强镇和市教育强镇分别达到___个和___个;今年，我市初中毕业生升入高中段比例达___%，其中城区达到___%，已基本满足初中毕业生升入高中段学习的要求;我市高考报___取率达___%，比上年提高___个百分点，极大高于全省___%的平均水平。___年，我市被评为全国两基工作先进城市;___年，又被评为全国职业教育先进___。全市中小学师资队伍建设进一步强化，通过深入实施名师工程，强化教师继续教育，全面实施教师资格制度，强化师德建设，转变用人机制，广大教师的业务素质和思想道德水平不断提高，精神面貌焕然一新。全市建立了贫困生入学的绿色通道制度，完善了资助体系，对___个经济欠发达乡（镇）和___个片（区）实施了两免一补助政策，启动实施了用于救助患重大疾病的大中小学生、幼儿的生命绿卡工程。

　　民心计划实施以来，共惠及学生___余万人次，受到了全社会的广泛赞誉。这些成绩的取得，离不开全市中小学党___的政治核心和保证监督作用，离不开广大党员干部教师的先锋模范带头作用。几年来，我们致力加强中小学党建工作，收到了较好的成效。

　　一是党员干部教师的思想理论水平得到进一步提高。几年来，我们坚持不懈地___全市教育系统的广大党员干部学习___主义、___思想、___理论、___重要思想以及现代教育的新理念、新思想，帮助他们转变教育思想，更新教育观念，确立符合时代要求的新理念。在学习中，我们注意发挥学校中心学习组的带头和辐射作用，坚持集中学习与个人自学相结合;学习辅导与交流研讨相结合;政治理论学习与本职业务学习相结合;完善学习制度与规范学习要求相结合，通过暑期集中师德培训，坚持每周一次的学习制度，编印学习资料，采用请进来，走出去，参观调研，研讨论坛，讲座报告等多种形式，加强理论武装，使党员教师的政治理论素养不断提高，涌现了一批教育理念新、思想觉悟高、业务水平精教师。据不完全统计，近五年有___名左右教师被评为国家、省、市各级各类先进。有___名教师评为省特级教师，有___名教师评为市名教师，有___名校长评为市首批名校长，有___位教师评为正教授级高级教师。他们在推进素质教育和教育改革创新中，真正起到了领头雁、排头兵的作用。

　　二是党员教育的载体不断得到创新。在党员教育中，全市中小学各级党___坚持与时俱进，从增强党员的使命感责任感出发，充分发挥党员教师的先锋模范作用。几年来，我们围绕办群众满意的教育，___开展了千名党员访万家活动;开展了全面贯彻教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育质量、让社会满意、让家长放心、让学生成才的三全、三让主题教育活动。为深入实施民心计划，我们又广泛开展了党员教师进家庭、进社区、进食堂（寝室）的三进活动，以及捐一日工资，助贫困学生活动，在开展这些活动中，全体党员发挥了很好的带头作用，他们带头访问学困生、贫困生，带头结对帮困，并由此带动了全体教师的积极参与。据不完全统计，全市有___万余名中小学教师踊跃参加，共走访了___万余户学困生和贫困生家庭，全面关心每一个学生的健康成长，在社会上引起强烈反响。

　　三是党___自身建设不断得到加强。几年来，我们狠抓了中小学各级党___的自身建设，较好地发挥了党___在推进教育改革发展中的政治核心和保证监督作用。制订出台了《宁波市中小学党___年度目标考核细则》，抓制度，抓规范，抓落实，抓特色，提高党___在群众中的威信，增强党___的凝聚力和号召力;制定了重大事项议事规则，明确了学校党___的参与决策职责，保证党的路线方针政策贯

　　彻落实，保证学校办学方向，保证学校各方面工作的健康开展;制定了党员发展三年规划，积极吸收教学一线的优秀中青年教师入党，直属学校每年有近___名同志加入党的___，为学校党___增添新鲜血液。同时，建立党风廉政建设责任制，健全各项管理制度，加强对于部的廉洁自律教育，以良好的党风促进校风、教风、学风建设。

　　四是干___伍整体素质得到进一步提升。过去的几年，我们不断深化中小学干部人事制度改革，通过公开招聘、公开竞聘、民主推荐等形式，选拔了一批思想觉悟高、工作作风正、业务水平精，善管理、能创新的优秀人才进入学校领导班子，使学校党政干部的年龄结构和知识结构有了较大改善，学校的管理工作更富生机和活力。同时，我们全面加强中小学校长的岗位培训和提高培训，创新培训办法，注意培训效果，让每一位校长每年有一次学习提高的机会，帮助校长更新教育观念，树立管理新理念，掌握现代管理方法，努力创办特色学校。积极实施校长任期制，加大校级干部任期目标考核的力度，探索校长的校际交流，校长与书记角色交流的机制，一支能干事、会干事、能于好事的校长队伍正在形成。

　　在肯定成绩的同时，我们深深地感到中小学党建工作与新的形势和任务对我们的要求，与宁波教育改革发展的步伐还有不相适应的地方，一些问题亟需我们在下一步的工作中加以改进。

　　二、扎扎实实做好新的形势和条件下的中小学党建工作面对经济体制的深刻变化，面对经济全球化的趋势，面对人民群众对教育的空前___和重视，面对教育的国际化潮流，给我们的中小学党建工作既带来机遇，又面临挑战。这里，我着重强调以下四个问题。

　　1、在落实校长负责制的前提下，充分发挥学校党___的政治核心作用和保证监督作用

　　目前，中小学内部管理体制上实行的是校长负责制。校长负责制作为一种管理制度，是为了促进教育改革发展、办好各级各类学校而赋予校长的一种责任，目的是要求校长要有强烈的责任意识管理好学校。在这几年的实践中，推行校长负责制取得了较好的效果，但也有些学校由于校长权力过于集中，缺乏一种民主管理意识，忽视了学校党___的作用，使学校党___的政治核心、保证监督作用没有得到充

　　分发挥。我们要通过不断健全、完善法制，焕发出在校长负责制条件下学校党___的重要作用。加强民主集中制，对学校重大事项和群众___的敏感问题，必须坚持___决策，增加透明度。党支部书记要理直气壮地抓好学校重大事项、重大问题的___决策，进一步规范各项工作程序，使学校的决策机制与社会的运行机制，与人民的民主意识相适应。

　　2、在加快教育改革发展的过程中，不断创新党员教育管理的新途径、新方法

　　近几年来，市委教育工委围绕如何发挥党员的先锋模范作用，推出了一些行之有效的教育载体，取得了好的成效。全市各中小学在开展党员教育活动中，也积极探索，取得了不少成功的经验。这次会上交流的___所学校的党建工作经验值得各地（校）学习和推广。面临教育改革发展不断推进的新形势，如何进一步加强党员教育，更好地发挥党员的作用，需要我们各中小学党___不断探索新的途径和方法。当前，我们要着重围绕创人民满意的教育，办人民满意的学校，做人民满意教师开展主题教育活动，同时，继续坚持不懈地开展党员责任区、一个党员一面旗帜等活动。我们要充分依据教工党员文化层次较高、流动性小、易于活动等优势，充分发挥党员的先锋模范作用，通过党员带动全体教职工，着力把人民群众对教育不满意的问题解决好。

　　3、在推进现代化教育中，努力建设一支政治强、作风正、业务精、善管理的校长队伍

　　今后五年，我市教育事业的改革发展将进入关键阶段，学校的现代化教育将一步推进，教育的改革创新将会有较大的迈进。

　　办好学校关键在校长。随着教育行政部门职能的转变，学校的主体地位日益提高，怎样发展学校，怎样开发教育资源，怎样办出特色学校等问题，摆到了学校面前。我们要着力引导学校领导充分认清自己肩上的责任，把握形势，转变观念，不断提高素质，确立既遵循教育规律又敢于创新、探索的管理意识。同时，我们要通过深化干部人事制度改革，积极探索如何加强校长选拔、任用、管理的做法。另外，我们还要根据市委的要求，既要配好校长、又要配好书记，并有针对性地进行

　　校长、书记岗位的轮换，使校长既具有行政管理的经验，又具有党务工作和思想政治工作的经验。

　　4、坚持着眼于长远和未来，重视做好中学学生党建工作

　　各级各类中学要从培养党的接班人的战略高度，积极做好中学学生的党建工作。各高中段学校都要建立并不断发展中学生业余党校，各县（市）、区教育局要加强对这项工作的指导。要坚持着眼长远，立足教育，重在培养，个别发展的指导方针，把中学生党建工作的着重点放到扩大教育面和增强教育效果上来。加强对中学生党员和入党积极分子的培养教育，每学期都要有计划地作好中学生党的基本知识的培训学习。要认真抓好中学生党员的发展工作，要选好苗，把好关，抓好教育，把那些表现突出、成绩优良、综合素质较高的优秀学生列为重点培养对象及时发展入党。下半年，市委教育工委将召开中学生党建工作经验交流会。

　　同志们，在新的形势和任务面前，我们要借这次全市中小学党建工作会议的东风，按照市委确定的中小学党建新目标，开拓创新，与时俱进，扎扎实实抓好全市中小学的党建工作，为进一步推进宁波教育事业的改革发展作出新的贡献。

　　全市中小学党建工作会议上的讲话篇2同志们：

　　今天，我们召开全市中小学党建工作会议，主要任务是总结交流中小学党建工作经验，研究探讨新形势下加强中小学党建的思路措施，安排部署今后一个时期全市中小学党建工作，推动全市中小学党建工作再上新台阶。

　　刚才，青山区教育局党委和___个学校从不同角度介绍了工作经验，讲得都非常具体，针对性和推广价值较强，希望大家相互学习借鉴，共同提高。这次会议得到了自治区党___的关心和支持，自治区党___干部四处苏海岩处长亲自到会指导，并提出了很好的指导意见，我们一定要认真落实。下面，我讲几点意见。

　　一、统一思想，提高认识，切实增强做好中小学党建工作的责任感和使命感

　　近年来，全市各级教育主管部门和中小学校党___紧紧围绕教育教学工作，创新思路，改进方法，深入推进党建工作，党___的政治核心作用充分发挥，党员的先锋模范作用日益凸显，有力促进了教育事业的健康发展，为全面推进素质教育、实现义务教育均衡发展和普通高中特色化发展提供了坚强有力的___保证。但不可

　　否认的是，与提高党的建设科学化水平的要求和全市中小学发展的现实需要相比，我市中小学党建在一定程度上还存在着思想上不够重视、___体系不够完善、投入保障机制不够健全、党建工作责任制落实不够到位、党务干___伍特别是党___书记队伍建设还不能适应形势要求等问题，需要全市各级教育机构党___进一步统一思想，提高认识，以更加有力的举措推进中小学党建工作。

　　首先，要把加强中小学校党建作为提高全市党的建设科学化水平的重要任务。中小学教育对于推进整个教育事业发展，进而推进经济社会各项事业科学发展具有不可替代的基础性作用。从党建服务中心和大局的角度讲，中小学教育的重要基础地位决定了中小学党建在整个党建工作中的重要地位。从党建工作的布局和任务的角度讲，我市中小学教师和学生党员的数量在全市党员总数中占有很大比重，中小学党建搞得好不好，直接关系到全市党建和党员队伍建设的整体水平。因此，我们必须把中小学党建作为全面提高我市各领域党建工作科学化水平的重要任务来认识和对待。

　　其次，要把加强中小学党建作为促进全市教育事业科学发展，办好人民满意教育的根本保证。党的指出，教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，坚持教育为___现代化建设服务、为人民服务。要保证中小学全面贯彻落实党的教育方针，坚持___办学方向，不断提高教育教学水平，就要充分发挥中小学党___的政治核心和引领带动作用。只有不断加强中小学基层党___建设，切实扩大___覆盖，强化___功能，才能真正实现我市中小学教育事业的科学发展，满足人民群众对教育发展的迫切需求。

　　第三，要把加强中小学党建作为坚定师生理想信念，培养合格建设者和接班人的现实需要。培养优秀学生是中小学教育的最终目的。有坚定的理想信念和正确的人生观、世界观、价值观是首要标准，德智体美劳全面发展是基本要求。达到这样的目标，就要卓有成效地强化中小学党建工作，着力建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍和理想信念坚定、作用发挥突出的党员队伍，充分发挥教师党员和学生党员的先锋模范作用，以中国特色___共同理想感召师生，以实现___的共同目标激励师生，不断增强教师教学和学生学习的动力，形成良性互动局面，不断提高教育教学质量，培养合格的___建设者和接班人。

　　二、突出重点，明确任务，扎实推进学校党建工作创新发展

　　推进中小学党建工作，关键要把握功能定位、健全___体系、加强队伍建设、完善运行机制、拓展工作领域。

　　一要把握功能定位。中小学党___发挥政治核心作用，主要体现在保证___办学方向、服务教育教学中心、参与重大问题决策、建设党员队伍和师资队伍、强化监督等方面。各中小学党___要找准自己的职责定位，紧紧围绕教书育人这一中心任务来开展党建工作，支持和保障校长紧紧依靠师生员工依法治校，充分行使职权。

　　二要健全___体系。要规范党___的设置形式，根据党员人数的变化，及时调___建制，扩大___覆盖面。要进一步理顺中小学校党___的隶属关系，根据我市中小学布局状况，近期我们下发了意见，要求将原乡镇党委管理的中小学校党___关系统一调整为隶属于旗县区教育主管部门党委管理，驻地乡镇党委履行指导责任。其他性质的教育机构，要按照谁审批、谁管理和属业管理和属地管理相结合的办法，合理确定党___隶属关系，加强对党建工作的领导和指导。

　　三要加强队伍建设。要全面加强中小学领导班子、党员队伍和教师队伍建设。在领导班子建设方面，要建立科学规范的中小学校党___书记选拔任用制度。既要注重选拔精通教育教学的干部担任党___负责人，也要注重选拔熟悉党务工作的干部担任中小学校校长，努力造就既懂教学又熟悉党务的党___书记和校长队伍。在党员队伍建设方面，要全面实施双创双培活动，加大在优秀青年教师中发展党员力度。要制定培训规划，完善轮训制度，拓宽培训渠道，加强对党员的经常性教育。要严格党的___生活，创新党员发挥作用的载体，健全激励、关怀、帮扶机制，充分发挥党员先锋模范作用。在教师队伍建设方面，通过设立名师工作室等形式，培养教学骨干、双师型教师、学术带头人，造就一批名师和学科领军人才，努力提高教师专业水平和教学能力。要切实加强师德师风建设，通过党员教师的示范带动，进一步强化教师职业理想和职业道德教育。要结合落实创先争优长效机制，加大对优秀教师党员的表彰和宣传力度，在全社会大力弘扬尊重知识、尊重教师的良好风气。

　　四要完善运行机制。要健全中小学校议事决策机制。中小学党___要采取党政联席会议等方式，参与对本校重大问题、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等事项的决策，发挥政治核心作用。要坚持党管干部原则，在选人用人中发挥党___的主导作用，按照干部管理权限履行好标准把握、人选推荐、___考察、管理监督、人才培养等职责。要完善保证监督机制，定期召开教职工大会或代表大会，听取校长工作报告，审议学校重大问题。要建立校长向党___定期通报工作制度，健全完善党员、教职工定期评议学校领导班子及其成员制度。对不符合党的路线方针政策、国家法律法规或不按程序进行决策的做法，党___要及时提出意见或向上级党___报告。

　　五要拓展工作领域。中小学党___在完成好各项日常任务的基础上，要紧密联系教育教学实际，深入开展___核心价值观和形势教育，大力加强职业道德建设，不断增强党员、教职工服务社会、教书育人的责任感和使命感。要加强与教职工的沟通交流，注重人文关怀和心理疏导，切实维护教职工合法权益，解决他们思想、工作和生活方面的困难和问题，不断增强思想政治工作的针对性和实效性。要把德育工作作为党建工作的重要内容，融入课堂教学、日常管理、学生生活、社会实践全过程，加强爱国主义、___主义、___、民族传统和革___传统以及法制教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。要针对不同教育阶段学生的成长规律和特点，丰富内容，创新形式，不断提高德育工作的质量和效果，促进学生健康成长和全面发展。

　　三、加强领导，落实责任，确保中小学校党建扎实推进

　　中小学校党建是一项长期系统工程，全市各级教育机构党___要把加强中小学党建作为长期的重要任务，切实加强领导、健全机制，确保取得实实在在的成效。

　　一要认真落实党建责任制。各级党委要把中小学校党建摆上重要议事日程，切实加强领导和指导，建立健全党委统一领导、___部门牵头协调（范本）、教育主管部门具体负责、有关方面齐抓共管的领导体制和工作机制。___部门要发挥牵头抓总作用，教育主管部门党委要制定具体实施意见，中小学校党___书记要切实履行第一责任人职责，校长要按照一岗双责的要求，支持和配合抓好党建工作。要

　　认真研究中小学校党建的新情况、新问题，把握新时期中小学校党建工作规律，探索有效方法，不断增强党建工作的针对性和实效性。

　　二要强化工作保障。要健全中小学校党___工作机构，根据中小学校规模和党员人数，保证配备适当数量的专兼职党务干部。要加强党务工作者队伍建设，强化教育培训，既要注重选拔有党务工作经验的同志担任行政领导人，也要注重从教学骨干中选拔优秀教师充实党务工作队伍。要落实中小学党建工作经费，旗县区要将党建工作经费与学校行政业务经费一并纳入本级财政预算。中小学校要将党建工作经费列入学校年度经费预算，实行专项列支。要加强中小学校党___阵地建设，建好党员活动室，配备必要的活动设施。

　　三要加强督查指导。要健全完善中小学校党建工作制度，加强对中小学校党建工作的督促检查和具体指导。教育主管部门党___要经常了解中小学校党建工作开展情况，及时研究解决问题。要加强对中小学校党建工作的考评，把抓党建情况作为学校___领导班子、党___书记和校长年度考评、绩效考核的重要内容，与评先评优、提拔使用挂钩。要加强宣传报道，注重培育和选树党建工作典型，努力在全市推出一批特色鲜明、影响力强、示范作用突出的先进典型，带动全市中小学校党建工作整体水平的不断提高。

　　同志们，中小学党建关系教育这一根本大计，任务艰巨、使命光荣。我们一定要以高度的政治责任感和使命感，以求真务实的作风、扎实有效的工作，不断开创我市中小学党建工作新局面，为推进全市教育事业科学发展提供强有力的___保证。

　　谢谢大家。

　　全市中小学党建工作会议上的讲话篇3同志们：

　　___年以来，各级各校党___紧紧围绕开展党的群众路线教育实践活动这条主线，切实加强党的思想、___、作风、制度和党风廉政建设，在强化理论武装、夯实基层基础、建好干___伍、转变改进作风、抓好建章立制、推进党风廉政等方面取得了新进展，党建工作科学化水平进一步提高，有力推动了学校各项事业发展。

　　下面，我就进一步加强学校党建工作讲三点意见。

　　一、充分肯定___年党建和党风廉政建设工作取得的成绩，增强做好___年工作的信心

　　1、___年党建工作对教育发展起到了重要的推动作用。

　　___年，全市教育系统在市委、市政府和上级教育主管部门的坚强领导和关心支持下，深入学___的、___届___中全会和四中全会精神，全面贯彻党的教育方针，围绕学决定、促改革、强质量、比实绩的工作主题，不断促进教育公平，提高教育质量，呈现出十大工作亮点，我在去年的年终教育工作会上已经总结过，不再重复，在这里我要强调的是，这些成绩的取得与我们狠抓党建分不开。

　　教育不是简单的教学质量、教学效果的问题，它是一项复杂而系统的工程。只有把教育教学与道德观价值观培养结合起来，我们才能真正达到党和政府要求的教学质量和效果。

　　我们通过争当好干部活动、星级评定活动、开展党员示范课活动等一系列活动，促使党员争先创优，是党员成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆，以党建带政工，以党建带团建，以党建带校风，促进了教育良性发展。

　　2、___年党风廉政建设责任制的落实对教育发展起到了重要的保障作用。

　　___年我们认真坚持党要管党的原则，落实一岗双责，重视制度建设，积极构筑拒腐防变的制度屏障。特别对干部工作中的选人用人上，要求把监督贯穿于干部培养、选拔、使用、管理和各个环节，力求监督关口前移，超前防范（范本），坚持依法治教，依法行政，为教育提供了重要的保障。

　　在刚刚过去的一年，我们对中小学收费和有偿家教情况开展了专项整治。通过整治，中小学乱收费现象和有偿家教情况得到了基本制止，教育形象进一步提升，人民对教育的满意度进一步提高。我们较好地贯彻了国家___倡廉的各项要求，履行了党风廉政建设职责;较好地执行了领导干部廉洁自律的各项规定，完成了党风廉政责任目标、惩治和预防___体系建设工作任务，保障了教育事业的健康发展。

　　当然，在肯定成绩的同时，我们也要认识到当前党建和党风廉政建设工作中一些不容忽视的问题，主要表现在：一是对党纪政纪法律法规缺乏敬畏意识;主体责任意识有时缺失;监督方式还存在一定的局限性;执行力不够，推动力不强。希望

　　全市各校党员干部进一步提高责任感和使命感，保持清醒头脑，强化危机意识，严格落实党风廉政建设工作的各项要求。二是加强党性修养，进一步增强遵守纪律的自觉性。增强党的意识，提高维护纪律的能力;严格执行党的纪律，模范遵守___制度;监督权力运行，不断推进党务公开、校务公开。三是进一步推进作风建设，抓好党员春训活动。要持之以恒推动落实中央八项规定精神，坚持不懈纠正四风问题;进一步落实党委的主体责任和___的监督责任;要将此次党员春训活动与学校日常党建工作相结合，抓紧抓好。

　　二、把握从严治党要求，努力提升党建工作科学化水平

　　我们要围绕中心，服务大局，着力抓好五项重点工作，努力提高党建工作科学化水平。

　　一要抓好思想建设。以理想信念教育为核心，建立完善常态化、多样化学习制度，构建生动活泼、科学有效的学习宣传平台。坚持理论联系实际，把学习成果及时转化为完成工作的动力、谋划思考工作和解决实际问题的能力，推动学校各项工作、引领学校改革发展的强大思想武器。坚持立德树人，加强阵地建设，强化___核心价值观教育，引导教师提升思想政治素质和业务素质，积极探索学生思想政治教育的新途径、新办法、新领域，不断提高思想政治工作的针对性和实效性。二要抓好___建设。推进党___规范化管理，完善党员教育管理制度，严格落实三会一课、___会、民主评议党员等制度，坚持党务政务公开制度，建立健全党员承诺践诺评诺制度，全面推进基层党___规范化建设。多渠道、多形式地开展党员教育培训工作，强化党性意识和___意识，牢记党员身份，提升能力素质。强化对全体党员的党纪、党风、党性教育，端正思想作风、工作作风，树立良好的___员形象。丰富党建工作内涵，牢固树立环境育人的观念，加强校园的物质文化、制度文化和精神文明创建活动。培养干部职工树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。深化创先争优活动，健全完善创先争优长效机制，广泛开展党员责任区、党员先锋岗、党员志愿者、模范履行党章规定义务等活动。抓好七一庆祝表彰活动，___开展重温入党誓词、党员座谈会、向困难党员送温暖、评选表彰先进党___、优秀个人等系列活动。持续深入开展廉政文化进校园教育活动，营造浓郁校园廉政文化氛围。三要抓好队伍建设。加强各级领导班子思想政治建设，提高

　　领导干部办学治校能力和执行力。严肃党内政治生活制度，增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。要从严教育、管理、监督干部，特别要加强纪律教育，坚持严格执纪，坚决维护党的纪律的严肃性、权威性，使党员干部真正把党的纪律作为必须遵守的行为准则。四要深入开展___三新等主题教育实践活动，不断强化党员干部作风养成教育。以严格的标准、务实的举措抓常、抓细、抓长，使广大党员干部始终保持良好作风。要坚持群众路线、宗旨意识教育持久抓，落实好联系服务师生等制度，引导党员干部不断深化对践行群众路线的认识，进一步提高服务师生的能力和水平。要继续抓好教育实践活动整改落实工作，推进服务型党___建设。进一步强化师德师风等问题的整改落实，坚持不懈地整改问题、促进发展。加大力度深化教育系统作风建设，重点围绕思想政治建设抓深化，围绕深入基层、深入教学一线、深入师生群众抓深化，围绕服务全市教育升级发展抓深化，围绕解决群众聚焦的入学入园难、教育质量提高、教育收费、校园安全等热点、难点问题抓深化，围绕深入推进党风廉政建设抓深化，切实解决一批师生、群众关心的实际问题，全面提升教育形象。

　　五是开展民主治校示范学校创建活动，打造全市教育系统党建工作品牌。认真做好两会两公开、三听三评议，拓展民主治校内容、创新民主治校形式、规范民主治校程序、提升民主治校实效，实现民主治校的制度化、规范化、程序化，百分之八十以上的学校（幼儿园）创建为民主治校示范学校，推动全市学校党建上水平，促进学校党风廉政建设责任制进一步得到落实。各学校要结合本校实际，勇于实践，敢于创新，不断总结和推广经验，努力开创民主治校工作的新局面。

　　六是坚持不懈___四风，把党风廉政建设两个责任落到实处。突出落实党风廉政建设党委主体责任、___，特别是遵守党的政治纪律和___纪律、贯彻中央八项规定精神和纠正四风情况，促进各级领导班子、领导干部强化责任意识和廉政自觉，深入推进党风廉政建设和___斗争。进一步强化两个责任，确保党风廉政建设责任制落到实处。全面履行职责，真正把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上。完善制度保障，坚持做到用制度管人、管事、管权。严肃责任追究，通过改进考核办法、强化考核结果运用，确保两个责任落地生根。保持高压态势，以零容忍态度惩治___。加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，落实___要求，持之

　　以恒___四风，切实发挥党风廉政建设责任制的强大威力，以实际工作成效取信于民。

　　三、强化___领导，确保各项工作要求全面落实

　　一是强化书记第一责任人的责任。党要管党，从严治党，关键在各级党___书记。党___书记是管党治党的领头人，是党建工作的第一责任人。只有党___书记的第一责任落实好了，班子成员和广大干部的责任才能落实。现在，有的党___书记还存在一些模糊认识，重发展、轻党建，重眼前、轻长远，有的学校党___书记还不能完全从事关党的执政地位的高度看党建、抓党建。党___书记不抓，党建工作肯定抓不好，从严治党的要求也就落不了地。各级党___书记必须把抓党建作为份内之事、应尽之责，一心一意谋发展，聚精会神抓党建。

　　我认为党___书记不抓党建工作，就没有履行好党建第一责任人的职责。党建第一责任人的职责要以落实党建工作责任制为载体。

　　身为学校主要责任人，深知抓好基层党建、夯实基层党建的重要性，工作中真正重点做到三个坚持。一是坚持带头履行书记职责。二是坚持为党员干部排忧解难。三是坚持高标准、严要求。对各项工作，有布置、有检查、有通报。

　　首先要抓班子，充分发挥党政班子的龙头作用，加强民主集中制程序的规范。（范本）作为班长，在支部会议讨论研究工作时，要坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，充分调动了班子成员的能动性和积极性，突出了班子的___领导地位。

　　其次是带队伍，充分发挥基层党___的战斗堡垒作用，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心___、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。进一步理顺学校党、政、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。按照坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、___上关心、有专人培养联系。

　　二是强化联点领导和机关干部的指导、督查责任。联点领导和机关干部要认真落实联点包片包点责任制，加强党建工作指导，确保各项党建工作任务落到实

　　处。进一步强化责任，完善落实督查责任制，以各司其职、各尽其责、层层落实的党建长效机制来解决党建工作中存在的突出问题。联点领导和机关干部要进一步指导学校加强党建工作的宣传教育，动脑筋、想办法，搭建新平台，设计新载体，充分发动全体党员教师，让广大党员教师主动参与到党建工作中来，上下左右齐心努力，把党建工作进一步推向深入。

　　三是加强对党建和党风廉政建设的检查和考核。检查考核是党风廉政建设责任制工作的关键环节，是落实党风廉政建设责任制的重要保证。

　　要进一步完善检查考核评价体系。要切实做好责任制检查考核评价体系的完善提高工作，做到常抓常新，体现简便性、科学性、真实性、公平性等特点。要建立科学的考核机制，细化考核内容，各校要把承担党风廉政建设重点任务达标情况、责任制落实情况、廉洁自律规定执行情况、学校热点问题处理情况及教职工的评议意见作为重点内容，全面进行考核。优化考核办法，做到听、看、查、议相结合。

　　要努力改进检查考核的方式方法。要增强责任制检查考核工作的针对性，突出重点。根据各单位的实际和工作的需要，选择开展日常检查、执法监察、量化考核、交叉检查等不同的检查考核方法。在具体考核工作中，要坚持做到四个结合：即上级考核和本级考核相结合;___考核和群众监督评议相结合;定期考核同平时检查考核相结合;定量考核与定性考核相结合。

　　要高度重视检查考核结果及结果运用。考核结果要力求体现广泛性和系统性，要通过听取情况汇报、民主评议、民主测评、发放意见表、设立意见箱等多种手段途径，广泛收集本单位和服务对象等意见，确保考核结果的客观公正。要充分运用好考核结果，真正把考核结果与领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用和评优评先直接挂钩，该兑现的一定要兑现，该追究责任的一定要追究责任，真正体现责任追究的严肃性，确保责任追究落到实处。

　　同志们，做好新形势下中小学党建工作，意义重大而深远，任务繁重而艰巨。

篇五：在教育系统党建工作推进会上的讲话

　　在高校党建工作会议上的讲话

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　　高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，不仅直接关系高等教育改革发展，而且深刻影响经济社会发展全局。下面是店铺给大家整理的在高校党建工作会议上的讲话，仅供参考。

　　在高校党建工作会议上的讲话篇1同志们：

　　我们今天的会议主要是部署学校党的建设几个重要方面的工作。刚才万忠同志、景昆同志和养福同志向大家报告了关于干部工作、党风廉政、宣传思想和安全稳定的思路和安排，讲得很系统、很全面，我完全赞成。

　　同志们，学校党的群众路线教育实践活动刚刚作了总结。目前，校党委正在按照整改方案，不折不扣地抓整改项目的落实。各个基层党委和各个部门的总结也接近尾声，整改方案也都在网上晒出来了，让师生都看看整改的进度，评评整改的效果。历时8个月的活动让全校广大党员干部特别是院处级以上领导干部接受了一次党的群众观点再教育;校院两级领导班子和领导干部牢固树立宗旨意识，进一步增强了贯彻群众路线的自觉性和坚定性;校院两级领导班子自觉将教育实践活动同创建世界一流农业大学结合起来，在践行群众路线，推动科学发展上形成共识。这些思想成果、实践成果和制度成果为学校今后的党建工作积累了经验，打下了更为坚实的基础。

　　党的以来，从开展党的群众路线教育实践活动到开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面，从贯彻落实八项规定到切实改变工作作风，党中央坚持党要管党，从严治党，全面提高党的建设科学化水平，为全面推进党的建设新的伟大工程提出了根本指导和行动指南。前不久，第22次全国高校党建工作会议明确提出，高校党建和思想政治工作的中心任务就是以推进党的思想理论进教材进课堂进头脑为主线，坚持立德树人，坚定理想信念，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，激励高校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦学习奋斗。这些新精神、新要求都要落实学校党建工作实践中。在建校80周年的门槛上，我们全力迈向世界一流农业大学的目标，尤其需要用党建工作的成效，为学校改革与发展提供精神动力、组织基础和政治保障。今年学校党建工作主线就是：“深入贯彻党的、十八届三中全会以及系列讲话精神，巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，以改革创新的精神，推动学校内涵发展和现代大学治理能力建设。”围绕这个问题，我再讲几点意见。

　　一、要有谋大事、干大事、全力把大事干成的精神和气魄

　　合校以来15年的快速发展的历史经验证明，我们是能够谋大事、干大事并且一定能够把大事干成的。这是学校又好又快发展的极为宝贵的精神财富。十几年的快速发展，学校积累了一定的发展优势和特色，但与我们建设世界一流农业大学的发展目标、发展定位还有很大的差距，与发展比较快、比较好的兄弟院校相比，我们还有很大的差距。当前，高等学校的竞争空前激烈，特别是在党的十八届三中全会启动全面深化改革后，高等教育优势资源向优势资源集中的地方流动，向奋力拼搏的组织流动逐步成为高等教育发展的基本规则。由于地缘和行业的约束条件，优质资源要自然向我们学校流动仍然困难重重。回顾走过的历程，往往是在条件艰苦的情况下，我们的精气神越足，条件改善了，这股精气神反而有所弱化。在群众路线教育实践活动中，干部职工反映的很重要的一条意见，就是认为我们奔向一流、追求卓越的意识和动力不足。我认为，影响学校办学发展的最大威胁是精气神不足。大学文化本质性特质应该是追求卓越。如果我们不奋力拼搏，不善于谋大事、干大事、不去全力把大事干成，就不能够争得更多的优质资源和发展空间，学校就不可能取得又好又快的发展，建设世界一流农业大学也就只能成为一句空话。在座的诸位肩负着方方面面的领导责任，更要有一个明确的共识，即学校的发展不进就是退、而且缓进也是退。学校党建工作，特别是院系党建工作应当成为学校事业

　　发展的“发动机”，用我们对学校发展目标的高度认同和坚定决心去调动和激励师生员工的热情和积极性，多做鼓气顺气的工作，多做加油加力的工作。

　　谋大事、干大事，前提是“谋”。思路决定出路。没有新的思路，就没有新的出路;没有好的思路，也就没有好的出路;没有大的思路，也就没有大的出路。“不谋万世者，不足谋一时;不谋全局者，不足谋一域”。无论是学校还是各个院系，要有好的出路，要有大的发展，不仅要有新的思路，而且要有好的思路，要有大的思路，必须深谋远虑，高瞻远瞩。20xx年学校的工作要点中，有不少工作是直接影响学校发展全局、影响学校战略发展的重大工作。对于这些工作，各级党组织和党员干部必须加强与广大师生的思想沟通和交流，倾听呼声，统一思想，凝聚共识;必须做到心中有数，了解关系学校发展全局的突出问题，了解本学院本单位需要解决的重点问题，了解广大师生最关心的利益问题，增强工作的前瞻性和针对性。

　　谋大事、干大事，落脚点是“干”。一百次心动不如一次行动。有了很好的谋划，还必须有扎实的工作，看准的事要“咬定青山不放松”，一抓到底，抓出实效。很多大事，既要打持久战，也要打歼灭战，把持久战和歼灭战结合起来。学校把20xx年定为“管理改革年”，工作千头万绪，校、院党委和党委工作部门在抓好日常党务工作的同时，必须全力投入到学校中心工作中去，抓重点，抓动力，抓保证。

　　二、各级党委工作必须为学校改革和发展的中心任务提供助力

　　党委工作要善于突出主线、抓重点。校党委会已经对人才队伍、学科建设、教育教学、科技创新、社会服务、国际交流、基础设施和保障体系建设、民生改进和党的建设各个方面重点工作作出部署。在座的党政干部都承担有任务，在工作中都要注意把握好轻重缓急，重视发展规模、结构、质量、效益等方面的有机协调，处理好规模扩大与质量提高、内涵发展与外延扩张、长远目标与阶段规划、发展战略与发展策略、教育教学与科学研究、硬实力建设与软环境建设等各种关系，使各项工作协调发展。在这里我不再一一阐述。只讲今年校、院党委工作必须有力地推动和配合的两件事。这两件事关学校发展命

　　脉。

　　一是学科建设。按学校领导分工安排，这项工作由孙其信校长亲自抓。学校年度工作会议上，校长就如何推进学科建设，讲得非常清楚了，我也非常赞成。抓学科建设，也有一个责任体系的问题。学科建设由谁来抓，学校要抓，学院要抓，学科平台、学科点负责人、学科带头人也得抓，至少这样三级一起来抓学科建设，尤其是学院这一级要发挥好在学科建设中的关键性作用。我这里要对各院系党委提出明确要求：不能置身事外，必须参与进去，和学院行政班子、专家教授一起深入思考和谋划，必须千方百计研究和解决学科建设过程中遇到的困难和问题，必须用好党委的权威和力量，为学科发展组织力量、理顺思想、扫除障碍、营造环境。

　　另一件事就是人才工作。众所周知，学校在80年历程中最大的伤痛就是人才流失和短缺。未来发展也取决于人才队伍建设的水平。这是学校成长发展的生命线。学校“人才强校”已实施10年，人才队伍状况有了很大改观。人才办和各个院系要认真总结10年来的基本经验。特别要分析还存在哪些制约人才工作的体制障碍，找一找人才工作机制上还有什么不顺，看一看服务人才方面还有什么缺失。要以改革创新的精神和举措聚才用才，不空喊口号，立足校情实际提出实实在在的、好操作、能实用、有实效的政策措施，坚持培养与引进相结合，既注重高层次人才的引进，又注重在校人才的培养、支持与发展，珍惜每一位人才，用好每一位人才。

　　党管人才，是中央对人才工作提出的重要原则。全校各级党组织要充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，把抓好人才工作作为一项政治任务，工作更主动一些。各学院要结合学科建设布局，谋划制定人才队伍建设的目标和具体措施，切实做好关心人才、服务人才的各项工作，使人才强校理念深入人心、人才强校政策落到实处。各级党员领导干部特别是各单位党政主要负责同志，要增强责任感和紧迫感，以身作则、率先垂范，带头做好培养、发现和使用人才的工作，努力为优秀人才创造更好的工作、生活环境和学术生态环境。

　　三、要全力推进管理改革年各项任务

　　发展的动力来自持续不断的改革创新，我们把20xx年定为“管理改革年”，顺应党和国家全面改革大趋势，更根本的原因是学校发展中“存在的问题倒逼”所致，是使命驱动的自觉变革。会目前正在制定推动管理改革年工作的总体方案，今年管理改革的任务有三个层次：一是管理体制层面的改革，二是管理机制层面的改革，三是管理行为和具体措施层面的改革。

　　推进改革首先要转变管理理念。老问题用老套路是解决不了，也是解决不好的，必须要按照科学发展观的要求，解放思想，更新观念，用新思路、新眼光、新办法加以解决。其实很多事物本身没有变，只不过是我们的思路变了，措施变了，成效也变了，“思路一变天地宽”。比如，我们可以把大家长期形成的以“管”为主的理念彻底转变一下，管理型机关转变为服务型机关。机关部门的工作定位就是为院系服务，就是为师生服务，就是为中心工作服务。把办学的重心逐步降下来，让院系活跃起来，把院系的积极性和发展潜能充分释放出来，真正实现“院办校”的发展格局。

　　改革取得成效的关键是抓落实。各个大学面临一个相同问题，就是大学的决策力可能是相对高的，而执行力是相对弱的。这个问题在我们这里也很突出。我们在改革中需要深思熟虑、需要顶层设计，更需要提高执行力。落实改革任务，核心是抓住重点，攻坚突破。今年的系统改革任务中，人员分类管理改革是全局的关键点，校院两级管理改革是增活力的纽结，考核评价体系改革是提效率的突破口。这一系列改革计划能否达到预期目标，关键在于真抓、真干，要一个环节一个环节地狠抓落实，一个步骤一个步骤地扎实推进，一个问题一个问题地有效解决，一步一个脚印地实现目标任务，要做就要抓紧做，做就得做出结果。

　　要为改革创造顺畅和谐的环境。改革必然会带来管理方式、资源配置、利益格局的变动，难免会出现各种各样的问题。比如学院之间的不平衡问题。比如岗位任务标准问题、办学任务指标问题、资源配置多寡问题等等。大家可能会攀比，会认为有的学院多了、有的学院

　　少了，那个学院占了便宜，这个学院吃了亏。面对这些问题，各院系党政班子首先有明确态度，要顾全大局，不要在小问题上锱铢必较，要有胸怀，坚定地支持改革。有问题要通过正常渠道反映，不要搞小动作，更不要不负责任地乱讲乱说。要帮助学校一起做好改革的宣传解释工作，和学校一起推动改革。

　　四、要把学校管理干部队伍建设成坚强有力的精英团队

　　工作目标确定以后，干部就是决定性的因素。要把校党委瞄准的大事、新事抓出实效，就必须努力把院处干部队伍建设成坚强有力的精英团队。管理干部队伍为学校发展做了大量工作，作出了突出贡献，但是新的发展任务、新的职责对大家素质、能力提出了新的更高要求。在群众路线教育实践活动中，群众反映我们的管理干部队伍中也存在着思路不清、信心不足、落实不力的问题。这些问题成为学校发展的“拦路虎”，所以校党委决定必须把干部培训抓紧抓好。学习和培训的重点有两个。

　　一个重点是提高执行能力。什么是执行力?执行力是贯彻战略意图，完成预定目标的能力，也就是理解、贯彻、落实、执行决策的能力。“三分战略，七分执行”。执行力弱是学校最大的内耗，是管理上的最大障碍，不仅会浪费和消耗人力、物力和财力，而且会影响到学校的稳健发展。当前，这种执行力不强的现象在部分中层干部中的确存在，主要表现为工作缺乏激情、缺少动力，工作热情不高，在对学校决策和制度的执行上，态度消极、效率低下;有的干部在从严要求方面底气不足，怕得罪人，遇到问题不敢管、不愿管，瞻前顾后，避重就轻。因此，很多工作抓得不实不细，检查起来，你说没抓也抓了，但仔细查看没有落实到位，效果不尽人意，严重影响了学校发展的进程和发展质量。所以，我们必须充分认识提高执行能力的重要性和紧迫性。

　　另一个重点是转变工作作风。要按照教育实践活动整改的要求，坚决改进文风，改进会风。文风要清新，要控制发文数量，语言文字要简练、朴实，讲实话，讲新话，讲短话，讲解决问题的话。会风要简约，要严格控制会议，能不开的会不要开;领导可以不参加的会尽量

　　不参加，一个领导可以讲清楚的问题不要安排两个人讲;提倡少开会、开短会、开管用的会。要树立强烈的责任意识，敢于担当，充满激情地工作，要有勇于创新的精神，创造性地开展工作。要艰苦奋斗，勤俭节约，减少和杜绝浪费，把有限的资金用在学校建设和发展的刀刃上。

　　机关部门和院系领导干部的角色分工不同。机关部门主要任务是根据学校定下来的大政方针做策划、抓协调、搞服务。部门要多给校领导出“选择题”，而不是总让校领导做“填空题”。我们评价各部门一把手的标准是“无功就是有过”，处长、部长、主任们不开动脑筋，不熟悉上下左右的情况，拿不出点子和办法，就是不称职。部门副职的标准是“无过便是有功”，副职首要任务是把守住自己分管的口子，守规矩、保运行、抓落实。院系党政一把手是学校办学格局中“诸侯”，所以首先要有格局意识。这一轮改革，学校管理重心进一步下移，院系的责任更重。如果一个学院的领导班子只知道“靠”在学校配置的这一点资源上，老是展不开、长不大，学院师生就会对你们失去信任，更耽误了学校发展大计。所以，院长、书记必须带着你们的班子找到自身生存发展的位置，团结一心，在各自小天地里干出声势来，把学校发展大盘子上属于你们的那一个格子填满，才能算是称职。

　　今后的培训要更加讲求实效。围绕“用得上”做文章，做到工作岗位需要什么就培训什么，干部成长缺什么就补什么。学习培训的形式可以多样，校内集中培训、海外培训、挂职锻炼都可以。目的是让各级领导干部熟悉规章制度、提高管理艺术、增强管理能力，提高管理工作的创造性、针对性和有效性，为自己今后更好地履行岗位责任打下一个良好的基础。组织部、人事处和宣传部要分工协作，做好协调与沟通，落实工作责任，周密策划安排。各基层党委和干部所在单位要密切配合，支持参训干部集中精力参加教育培训工作。

　　总而言之，学校党建工作是一个弘大的系统，使命重大，任务艰巨。我们要靠组织工作打基础、靠宣传思想工作鼓士气、靠党风廉政建设托底线、靠安全稳定工作保和谐，方方面面的工作都做到位，学

　　校改革和发展就获得了最强有力的支撑，我们实现世界一流农业大学的目标就更有保障。希望各个基层党委按照会议部署的任务，齐心协力抓落实，千方百计求实效，让学校党建工作有更大进步，以优异的成绩迎接80年校庆!我就讲这些意见。谢谢大家!在高校党建工作会议上的讲话篇2同志们：

　　这次全省高校党的建设工作会议，主要任务是深入学习贯彻党的精神，认真落实全国第二十一次高校党建工作会议和省委十二届四次全会的部署要求，回顾总结过去工作，研究部署今年任务，以改革创新精神全面推进高校党的建设，为促进我省高等教育事业科学发展、办好人民满意的高等教育提供坚强保证。

　　过去的一年，我省各级党委和高校党组织按照中央和省委的要求，扎实推进高校党的建设，在深化理论武装、完善高校领导体制和工作机制、加强大学生思想政治工作、增强基层党组织活力、提高党员队伍整体素质、推进和谐校园建设等方面都取得显著成绩，有力促进了高校改革发展稳定，有效服务了“两个率先”大局。借此机会，我代表省委，向全省高校党建工作战线上的同志们，表示衷心的感谢和崇高的敬意!党的对新形势下加强和改进党的建设作出了全面部署，为全面推进党的建设新的伟大工程提供了根本指导和行动指南。前不久，中组部、中宣部、教育部党组召开的第二十一次全国高校党建工作会议，对学习贯彻精神、全面提高高校党的建设科学化水平提出了明确要求。最近，省委召开党建工作领导小组会议，对深入推进党建工作创新工程、做好今年全省党建工作进行了研究部署。我们要认真贯彻中央和省委的部署要求，坚持解放思想、改革创新，把握规律、突出重点，结合实际创造性地推进高校党建工作。

　　关于今年全省高校党建工作，待会儿沈健同志还要作具体部署。这里，我先讲几点意见。

　　一、深入学习贯彻党的精神，牢牢把握高校党建工作的根本要求。

　　精神，归结为一点，就是坚持和发展中国特色社会主义。高校学习贯彻精神，加强和改进党的建设，最根本的，就是更好地培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。我们要把这个根本要求贯穿到高校党的建设各个方面，坚持正确方向，抓住关键环节，创新思路举措，使高校党建工作更有特色、更富成效。重点是做到“三个强化”：一是强化理论武装工作。要按照中央和省委的要求，引导高校师生深刻领会精神，扎实推进精神进教材、进课堂、进头脑。坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装党员干部、教育广大师生，广泛开展中国特色社会主义宣传教育，重点阐明中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，是改革开放30多年实践的根本总结，是当代中国发展进步的根本方向，引导广大师生增强思想认同、政治认同、情感认同，坚定道路自信、理论自信、制度自信。要充分发挥高校的理论创新和宣传普及优势，围绕提出的重大理论观点和实践问题，推出一批重点理论文章、一批有份量有价值的研究成果。二是强化理想信念教育。大学生正处于人生成长的关键阶段，坚定理想信念至为紧要，必须把理想信念教育作为加强高校党建的重点。中国特色社会主义是共产主义远大理想和我们党在社会主义初级阶段基本纲领的科学统一。坚持和发展中国特色社会主义，阶段性的目标就是到我们党成立100年时全面建成小康社会，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，进而实现中华民族伟大复兴，这就是提出的伟大的“中国梦”。“中国梦”是国家富强之梦，是民族复兴之梦，是人民幸福之梦。“中国梦”凝聚和寄托了几代中国人的美好夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是全体中华儿女的共同期盼。要紧紧立足江苏“两个率先”的发展大局和具体实践，遵循青年学生成长需求和心理特点，引导他们认清国家和民族的光明前景，认清伟大梦想的实现路径，认清只有积极投身“中国梦”才能真正实现自己的最大人生价值。三是强化立德树人导向。强调，中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。高等教育的根本任务是人才培养。要把服务学生成长成才作为高校党建工作的出发点和落脚点，围绕培养什么

　　人、怎样培养人这个根本问题，认真贯彻党的教育方针，全面提升高等教育质量，更好地履行教书育人、管理育人、服务育人职能。要突出育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力探索科学基础、实践能力、思想品德、人文素养融合发展的培养方式，努力造就品学兼优、能负重任的栋梁之才。

　　二、重视加强思想政治建设，切实把高校建设成为主流意识形态的坚强阵地。思想政治建设是立德树人的重要途径，也是掌握高校意识形态领导权和主导权的主要抓手。高校处于社会思潮集聚和交汇的前沿，历来是各种敌对势力对我意识形态领域渗透的重点。特别是在当前思想文化交流交融交锋、社会意识多元多样多变的情况下，高校思想政治建设只能加强、不能削弱，决不能有丝毫放松。我们要适应新形势、研究新情况、探索新方法，不断提高思想政治建设水平，巩固马克思主义在高校的指导地位，把握高校意识形态主导权，保证培养人才的正确方向。一是着力培育大学精神。大学精神是大学在长期的教学科研实践、思想文化传承、精神品格塑造中积淀起来的宝贵精神财富，它集中反映了大学的历史传统、文化品位、个性特征，体现着大学的办学理念、价值追求、教学方针与治校主张，也因此成为大学的价值共识、群体意识和文化氛围。培育大学精神，首要和核心之处在于必须充分彰显先进的思想文化、时代精神和价值取向，就是要旗帜鲜明地体现社会主义核心价值体系的根本导向，呈现社会主义核心价值观的精神特质，潜移默化地引导和激励广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观，真正把大学建设成为“思想文化高地”。二是着力教师队伍思想政治建设。教师是人类灵魂的工程师，是学生成长的引路人和指导者。特别是青年教师处在教学科研第一线，与学生年龄相近、沟通较多，对学生思想行为的影响更为直接。要把加强教师队伍思想政治建设作为关键环节来抓，大力开展以“理想信念、职业道德、学术诚信”为主要内容的师德教育活动，教育和引导广大教师自觉做到学为人师、行为世范，真正成为崇高理想的引领者、科学知识的传播者、高尚品德的示范者。要坚持政治培养与业务提高相结合，严格管理与关心服务相结合。高校的领导一定要重视加强与教师

　　的联系沟通，通过沟通统一思想、凝聚共识。要及时掌握、准确把握教师的思想动态，引导他们在重大原则问题上旗帜鲜明、立场坚定。要大力选树教师中的先进典型，发挥好示范带动作用。前一段时间，我们在全省高校组织开展了学习王强同志先进事迹活动。作为一名70后教授，王强同志把教学和科研融入生命，坚定信念、追求真理、勇创一流，树立了新时期青年教师的风范。下一步，我们要继续加大学习宣传力度，更好地用王强同志的先进事迹和榜样力量，激励全省高校教师立足本职岗位、争创一流业绩。三是着力大学生思想政治教育。大学生是青年群体中的优秀分子，知识层次高、接受新生事物快、可塑性强，处于立学、立德、立志的关键期。对于青年学生的思想政治教育，我们既要主动灌输，又要积极引导。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，深入开展各种形势政策教育，筑牢青年学生的思想根基。要充分发挥高校思想政治课主渠道、高校党校主阵地的作用，创新教育内容，改进教育方式，探索启发式、参与式、研究式课程教学模式，提高教学效果，让大学生真心喜欢、入脑入心、终身受益。要结合青年学生特点，丰富校园文化活动，搭建社会实践平台，引导青年学生带着问题去听、去看、去想，深入了解世情、国情、党情，在校园文化中受到熏陶，在社会实践中受到教育。四是着力高校思想文化阵地建设管理。要加强对课堂教学、讲座论坛、涉外学术交流、社团活动以及校报校刊、校内广播电视和高校出版社的管理，努力用科学理论、正确思想、先进文化占领高校思想文化阵地，不给各种错误思想和不良思潮提供传播渠道。特别是要加强校园网络的建设和管理，建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站，开展生动活泼的网络思想政治教育，并加强网上舆情的监测、研判，及时掌握思想动态，敢于和善于回应师生关切的重大理论和实践问题，有针对性地做好引导工作，形成网上网下思想政治教育的合力。

　　三、着眼推动高等教育事业科学发展，努力建设政治强业务精的高素质领导班子。实现高等教育科学发展，加快江苏教育强省建设，关键在于把高校领导班子和干部队伍建设好。去年以来，我省部分高校领导班子进行了调整，一批优秀中青年干部走上领导岗位。要根据

　　高校领导班子结构的新变化，按照培养社会主义政治家、教育家的目标，坚持党管干部原则，落实省委“三宽四有”要求，努力建设政治坚定、作风优良，善于统筹、精于管理，关爱师生、严于律己的高素质领导班子。一要更加注重能力提升。重点是提升思想政治素质和办学理校水平。高校领导干部要自觉加强学习，增强理论修养、党性修养和品德修养，坚定理想信念，坚守精神家园，坚决贯彻执行党的教育方针，始终保持正确的办学方向。要在实践中增长才干，提高把握大局、谋划发展能力，运用规律、科学理校能力，服务师生、促进和谐能力。院系是高校的基本单元，要认真研究院系工作的新情况新特点，深化干部人事制度改革，选优配强院系领导班子，夯实高校各项事业健康发展的基础。二要更加注重制度保障。坚持和完善党委领导下的校长负责制，形成和巩固党委统一领导、党政分工合作、协调配合的工作运行机制。党委是高校的领导核心，要发挥总揽全局、协调各方的作用，把好方向、抓好大事、管好干部，同时要支持和保证校长积极主动、独立负责开展工作，完成教学、科研、行政管理等各项任务。要坚持民主集中制，健全领导班子议事和决策机制，实行科学决策、民主决策、依法决策。党委书记和校长要同舟共济、相互补台，班子成员要各司其职、各负其责，相互支持、增进团结，形成同心同向、共谋发展的合力。三要更加注重作风建设。最近，省委制定并发布了贯彻中央八项规定、改进工作作风、密切联系群众的十项规定，同时对贯彻关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神提出了明确要求。高校要结合实际制定更加具体、便于操作的办法和措施，把中央和省委的规定要求落到实处。要大兴密切联系群众之风，引导党员领导干部经常走进师生员工中间，走进课堂宿舍食堂，走进实习实训基地，了解真实情况、增进干群感情、解决实际问题;坚持求真务实、艰苦奋斗，把更多的精力放到推进高校事业创新发展上，让广大师生感受到改进作风带来的新气象、新变化。要严格落实党风廉政建设责任制，强化对重点领域和关键环节的监管，以反腐倡廉的实际行动和成效取信师生。要根据中央和省委的部署，认真开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，确保取得实实在在的成效。

　　四、深入推进“强基工程”，打牢高校改革发展稳定的组织基础。高校基层党组织担负着直接联系、引导、组织、团结师生的重要职责，是党在高校教学、科研、管理第一线的战斗堡垒。要围绕高校基层党组织建设和党员队伍建设这两个着力点，坚持抓基层、打基础，努力实现党组织和党的工作有效覆盖，不断增强高校基层党建工作的活力。一是优化基层党组织设置。高校党支部设置要与教学、科研、管理、服务等机构相对应，注重向学科团队、实验室和项目组等新兴学术组织，以及校外实习实训点、海外学习进修地延伸，同时积极探索党组织进学生社区、进公寓、进社团，实现党建工作与师生学习、工作、生活的有机结合。学生党员规模较大的院系党组织，要探索建立学生党总支。二是增强基层党组织活力。要按照中央和省委关于加强基层服务型党组织建设的新要求，引导高校基层党组织更好地服务发展、服务师生、服务社会，特别是要在完成学校重点任务、资助生活困难大学生、帮助毕业生就业、维护校园安全等方面搞好服务。要加大对基层党组织的支持力度，坚持工作重点放在基层、骨干力量充实基层、财力物力保障基层，为建设基层服务型党组织提供必要条件。要选好配强基层党组织班子，注重从学科带头人、教学科研管理骨干和优秀辅导员、优秀学生中选拔基层党组织书记，同时加强对他们的教育培训，使他们在党务上有能力、业务上有建树、师生中有影响。三是提升党员队伍素质。按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，不断提高党员发展和管理工作科学化水平。要优化教师党员队伍结构，注重在教学、科研一线的优秀中青年骨干教师中发展党员，加大在具有高学历高职称“双高”教师、学科带头人、海外留学归国人员中发展党员的力度。要深化“大学生党员素质工程”，完善“三投票三公示一答辩”制度，严把学生党员发展质量关，同时注重加强对高校新入学党员和毕业生党员的规范化管理。

　　加强高校党的建设，是全党的共同责任。全省各级党委要切实加强对高校党建工作的领导，落实党建工作责任制，努力为高校党建工作创造良好环境和有利条件。各地各有关部门要分工协作、密切配合，齐抓共管、形成合力。高校党委书记要当好第一责任人，校长要关心

　　支持党建工作，共同落实好高校党的建设各项任务。

　　同志们，做好新形势下的高校党建工作，使命光荣，责任重大。我们要在党的精神指引下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，开拓进取，扎实工作，努力开创全省高校党建工作新局面，为推动高等教育事业科学发展、加快教育强省建设，为全面建成更高水平小康社会、开启基本实现现代化新征程作出新的更大贡献!

篇六：在教育系统党建工作推进会上的讲话

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　　在全市民办学校党建工作会议上的讲话

　　在全市民办学校党建工作会议上的讲话

　　同志们：

　　全市民办学校党建工作会在***召开，既是对我县工作的鼓励，更是对我们工作的鞭策。首先请允许我代表***县委对大家的到来表示热烈欢迎、对会议的召开表示热烈祝贺。

　　借此机会，我先向各位介绍一下***的基本情况。***拥有140万人口，34个乡镇，国土面积4215平方公里，是江西人口第一、版图第二大县；去年GDP26.8亿元，财政收入1.64亿元，今年预计可完成1.8亿元，其中一般预算收入1.4亿元；工商税提高了32.76个百分点，财政质量显著提高；工业增加值4.3亿元；招商引资达8.79亿元；城市建设投资近3个亿，县城一块就达2.8亿元，亮化主干道8.1公里，加上饶河大道共长23公里，建设面积已完成15平方公里，总体建设规划设计29平方公里，与上饶市区接近；工业园区去年4月19日开工建设，现已有进园项目35个，已开工27个，至年底投产的有11个，可完成税收781万元，当然这与广丰、上饶县还有很大差距；农业产业化突出特色，依托水面多，大力发展养殖业；依托田多山多，大力发展农副产品业；依托人多，大力发展加工业。***水面多，可捕捞水面140万亩，可养水面32万亩，吸引中山大学生命科学院院长徐安龙计划

　　1/24投资20xx万，筹建中国***湖水产研究所，集养殖、加工、市场、科研一条龙；***今年首次实现外贸出口零的突破，完成水产品加工出口200万美金，明年争取完成1000—20xx万美金，经过若干年努力，目标是年外贸出口5000万美金；林业上，***有234万亩山地，大有文章可做。总之，***还是一个很落后的县，但这几年在上级领导和各部门的关心支持下，在全县人民的共同努力下，在经济社会的发展中群众得到了实惠，广大干部也得到了实惠。

　　市委组织部今天放在***召开全市民办学校党建工作会议，是对我们的鼓励和鞭策。***这几年的发展变化，也充分证明了党建工作能够直接服务于经济建设。结合多年的工作实践，我认为抓组织工作，首先要抓党建工作，抓好了党建工作就等于抓好了干部工作，就是抓好了班子建设，党建工作抓不好，班子就无从谈好。因为教育好了党员，抓好了基层党组织建设，也等于抓好了班子建设。同样，教育系统和学校的党建工作非常重要，尤其是民办学校。我多次下到饶州中学就党建带团建等课题进行调研，我认为做人的工作、做干部工作要从青年人抓起，从团员抓起，不光是私立学校，公立学校也大有可为，而且必须抓好。有些单位和个人认为党建工作只是务虚工作、抓与不抓无所谓，这是错误和十分有害的。

　　抓好党建工作要有一支好的队伍，特别是组织部门多调研、勤探索、出点子尤为重要。在这方面***县委组织部作了很多调研，为县委当好了参谋，做好了助手，这十分重要，值得肯定。民办学校怎么发展，民办学校党组织建设十分重要。去年，饶州中学与一县内建筑

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　　企业发生纠纷，县委常委、组织部长郑光泉同志注重发挥学校党支部协调、服务职能，促使双方心平气和地坐下来，妥善解决了矛盾。这充分说明民办学校党组织发挥了作用，党员发挥了作用，上能为县委政府分忧，下能融洽党群、校企关系，为投资者排忧解难。

　　抓党建工作，党员、党组织要直接服务于经济建设，要有看得见、摸得着的效果。新形势下，各级党组织要思考怎样使党建工作直接服务于经济建设这个崭新的课题。要充分发挥党员积极性直接服务于经济建设、服务于社会，值得探讨。以往一些地方抓党建存在着要求党员干部的多、关心的少；教育的多、得实惠的少。如何服务好经济建设，我看很重要的是让基层党组织负责人既受教育又得实惠，不得实惠也是不行的。在过去，村支书干得没劲，从今年2月份开始，党支书、村主任由县财政到银行刷卡统发工资，平均200-400元/月人，全县548个村委会，每月就要发50多万。为什么这样做？***乡村负债5个多亿，有的村委会存款100多万，有的村委会负债1300多万，农村工作十分不平衡，我们吸取***“基础不牢，地动山摇”的教训，首先使群众得实惠，也使基层的领路人、带头人得实惠。基层普遍反映县委政府很器重他们，他们积极性得到很好发挥。

　　怎样让党建工作促经济建设的经验开花结果，我们通过抓党建工作，凝党心、聚民智，理清了一个发展思路，即“在开放中谋发展，在发展中保稳定，在稳定中抓改革，在改革中快崛起”；确定了一个工作定位，就是“紧追快赶不拖腿”；提出了一套运作方法，就是“县

　　3/24委决策、政府运作、大家参与、共谋发展”。党委、政府可以形象地说成是一个管人、一个管钱，党政班子闹矛盾我看主要是因用人、管钱而引起的，一般不会是由什么个人恩怨引起的。所以推行这一工作方法，让四套班子领导人人都有项目、个个都有任务，实行公开决策、公开运作、公开结果、公开批评、公开表扬。

　　在农村基层组织建设实践中，我深深体会到党建工作不仅是组织部门的事，而是全党

　　的事，是党政部门共同的事，政府是有份的。新时期党建工作要有新特色、新目标，要把党建工作放在重要地位来抓，深入到各个范围，深入到各个层面，尤其是要深入到社区、学校。今年***就先后召开了四次专题会议研究党建工作，财政已拿出35万元解决社区干部待遇问题；***的教育有过辉煌，80年代中期90年代初，***高考取得了不错的成绩，98年以后出现滑坡，所以要抓好***的民办学校，抓好民办学校的党建工作。发展民办教育我们既要精明，更要开明，更多的开明是为了今后更好的发展。一个地方的发展要从抓教育抓起，没有教育就没有发展。作为贫困县财力不够，更要开明开放加快民办学校建设。民办学校建好后，党建工作要及时跟进，在师生员工中发挥好政治核心作用，使广大教职员工更安心、更温心；同时引导好投资者、董事长们开放、开明地办校，既要注重经济效益、更要注重社

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　　会效益。

　　同志们：

　　正当第二批保持共产党员先进性教育活动在我市扎扎实实地展开，全市上下大力弘扬“三创”精神，认真贯彻落实市委九届十三次会议要求，为全面完成全年各项工作目标奋力拼搏之际，市委在这里召开全市党群工作会议，主要任务就是总结交流近年来我市党建带工建、带团建、带妇建的成功经验，研究部署新形势下党建“带三建”工作。

　　刚才，武

　　进区委、市建设局党委、常州四药制药有限公司党委等3个单位进行了大会发言，金坛市总工会等9个单位进行了书面交流，这些单位的经验做法是我市近年来党建“带三建”工作成果的一个缩影，集中体现了我市各级党组织带领工、青、妇组织在探索中前进，在实践中创新的发展历程。我相信，这些可供借鉴的经验做法必将对全市各级基层党组织进一步开展好党建“带三建”工作产生积极的影响，发挥有力的推动作用。

　　与此同时，市总工会、团市委、市妇联等三个部门的领导就下一阶段的工、青、妇工作，分别作了具体的部署，请各单位按照要求，认真抓好落实。

　　5/24下面，我就近年来我市党建“带三建”工作作一简要回顾，并就下一阶段党建“带三建”工作提出具体要求。供大家参考。一

　　（一）各级高度重视，党建“带三建”的工作机制初步形成

　　多年来，市委十分重视、关心工会、共青团和妇联工作，不断强化领导责任意识，不断强化大党建意识，切实把工、青、妇工作纳入全市党建工作的总体格局，通盘考虑，同步推进，常抓不懈，初步形成了党建“带三建”的工作机制。

　　1、初步形成了领导协调机制。一是建立联席会议制度。多年来，我市坚持实行市委常委会研究党群工作专题会议制度，对全市群团工作统筹规划、统一部署，并及时提出方向性意见。坚持党群工作联系协调会议制度，定期召集群团组织负责人交流、研究和探讨工作，互相促进、互相学习、共同提高。二是实行领导走访制度。市委、市政府领导定期与不定期到市总工会、团市委、市妇联进行现场办公，加强工作指导，及时掌握群团组织工作开展情况，主动帮助协调解决实际问题。三是推行重大会议列席制度。市委、市政府在研究制定经济和社会发展计划，作出教育、劳动、社会保障及其他涉及妇女、青年切身利益等重大决策时，坚持吸收工会、共青团、妇联负责同志列席会议，及时收集信息，保证科学决策。

　　2、初步形成目标责任机制。全市各级党组织自觉把工会、共青团、妇联工作纳入本地区、本单位党建工作总目标之中，做到党群建设工作统一研究、统一部署、统一检查、统一考核，初步实现了党建“带三建”在内容、目标和步骤上相衔接、相协调、相统一。与此同时，---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

　　积极建立和完善党建“带三建”的工作目标责任制度，明确党建“带三建”工作的责任主体、责任范围、责任内容，为扎实推进党建“带三建”工作的深入开展奠定了基础。

　　3、初步形成了激励约束机制。全市各级党组织坚持以目标管理为抓手，对照党建“带三建”工作责任制，通过定期检查、情况通报等措施，加大对党建“带三建”工作的推进力度。在一年一度的“好班子”考评、文明单位评比中，市委坚持把工、青、妇工作统筹运作情况纳入各级领导班子考核体系，作为考核各级领导班子抓大党建意识强不强、工作措施实不实的一个重要方面。还通过建立宣传表彰、经验交流等制度，加强对抓好党建“带三建”工作的正面引导。同时，对于党建“带三建”工作无起色，目标责任没落实的单位和部门，要求认真查找问题根源，尽快改变面貌。

　　（二）突出工作重点，党建“带三建”的工作措施逐步完善

　　党建“带三建”工作，既是我们党一贯以来的好传统，也是新形势下迫切需要解决的新课题。我市各级党组织在推进这项工作的过程中，坚持突出工作重点，逐步完善推进工作的关键措施。2、强化班子建设。市委在加强各级领导班子建设的过程中，始终坚持把培养选拔优秀年轻干部、妇女干部作为党建“带三建”工作的重要方面。主要是突出抓好两个方面的工作。一方面，加大选拔任用力度。2003年以来，全市共提拔县处级干部264名，其中女干部37名，占总数的14，35岁以下9人，35到40岁51人，两项合计占本文章共2页，7/24当前在第1页[1][2]下一页本文章共2页，当前在上一页[1][2]总数的22。到2005年6月底，全市县处级干部共819人，其中妇女干部113名，占13.8。全市每次公推公选县处级领导干部，都明确提出妇女干部和年轻干部的比例。最近正在开展的公推公选部分县处级领导干部的工作中，就有两个职位明确要求选拔女干部。另一方面，加大培训提高力度。2001年以来，市委先后共选送45名优秀女干部参加省优秀妇女干

　　部培训班，选送36名优秀年轻干部参加省优秀中青年干部培训班。市委每年举办一期中青年干部培训班，共培训优秀年轻干部196人次。此外，各级党组织还注重工会干部的培养，据统计，全市乡镇、街道、行政村90以上的工会主席是由党组织副书记兼任，在企业60的工会主席由党组织负责人兼任。

　　3、优化组织平台。一是不断壮大党员队伍。据统计，近三年来我市优秀团员和优秀妇女入党的比例逐年攀升。2002年、2003年、2004年，优秀团员入党人数占当年发展党员总数的比例分别为30、32、38.5。妇女入党人数分别占当年全市发展党员总数的为34、36.2、40。逐年递增的发展趋势充分反映了我市党建“带三建”工作力度。二是不断优化组织设置。特别是在快速发展的非公经济领域，对于那些暂不具备建立党组织条件的企业，首先是依法建立工会组织，通过工会组织的工作，逐步培养职工中的优秀分子入党，在条件成熟时成立党的基层组织，然后再依托党组织，进一步壮大工会、共青团组织

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　　的力量，从而有效地推进了我市党建“带三建”、“三建”促党建工作的良性互动。

　　（三）弘扬务实作风，党建“带三建”的工作成效逐渐显现

　　一是扩大了覆盖范围。针对新情况，积极向无党员的单位特别是面广量大的非公企业选派党建工作指导员，基本实现党建工作全覆盖。市总工会、团市委、市妇联通过采取加大宣传力度、实施网络化管理、强化领导责任等措施，使全市符合条件的单位工会组织组建率达到70、团组织组建率达到83、妇联组织组建率达到100。

　　2、激发了整体活力。各级党组织和工会、共青团、妇联组织根据不同行业的实际，紧紧围绕促进经济和社会事业发展、始终着眼于巩固党的执政基础，开展了一系列富有实效的组织活动，党组织和工会、共青团、妇联组织的影响力和凝聚力不断增强。特别是适应非公企业迅猛发展的形势，按照“小型、业余、分散、务实”和“为企业所需要，为党员所欢迎，为职工所拥护，为业主所理解”的原则，各级党组织和群团组织灵活开展丰富多彩的活动，探索了一条非公企业党建“带三建”工作的新路子，有力地提高了这项工作的整体水平。

　　3、积累了宝贵经验。近年来，全市各单位在推进党建“带三建”工作的过程中，不断进行探索实践和总结思考，组织部门会同工会、共青团、妇联等组织定期召开座谈会、交流会、总结会，及时理清工作中的好做法，为下一步更好地开展工作总结出一批具有指导价值和实践意义的工作经验。特别是我市通过实施党工团整体联动，提高非

　　9/24公有制企业党建工作实效的做法，受到了省委的肯定，并作为成功经验向全省进行推广。

　　回顾近年来我们在抓党建“带三建”工作方面进行了一些探索，也取得了一些成效，但还只是初步的。随着我市改革的深化和经济形势的发展，尤其是所有制形式的多样化发展趋势的加快，党建“带三建”工作必然会面临许多新课题。各级党组织和工会、共青团、妇联组织还不同程度地存在观念滞后、工作不适应、方法不够新、形式不太活等实际问题。企业尤其是非公企业党群工作的力量还比较薄弱；党建工作与工、青、妇组织工作结合得还不够紧密等等。这些问题必须引起我们的高度重视，在下一步的工作中下大气力予以解决。

　　二

　　（一）统一思想，充分认识新时期党建“带三建”工作的重要意义

　　加强党建“带三建”工作，是提高基层党组织创造力、凝聚力和战斗力的积极探索，也是团结和凝聚最广大群众、推进社会和谐的重要举措。在新的形势下，抓好党建“带三建”工作具有十分重要的现实意义。

　　1、抓好党建“带三建”工作是巩固党的执政基础的迫切需要。加强党的先进性建设、巩固党的执政基础，是我们党面临的一个现实而迫切的课题。加强基层组织建设是加强先进性建设的基础和条件，党建、工建、团建、妇建的总体目标和任务是一致的，是相互联系、相互依靠、相互作用的一个整体，离开了党组织的领导和支持，工建、团建、妇建工作就会失去依托；工建、团建、妇建同时又是党建工作

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　　的有效延伸和根本基础，是党建工作的重要内容。不把工会工作做好，不把青年工作做好，不把妇女工作做好，党的工作就会失去扎实的基础。因此，必须把党建“带三建”工作作为加强党的先进性建设、巩固党的执政基础的一项重要内容，党的工作必须与工会、共青团、妇联工作紧密地联系在一起，形成相互补充、相互渗透、相互促进的工作局面，尽最大努力争取最广泛的群众。只有这样，我们党所确立的“全心全意为人民服务”这一根本宗旨才会有效落实，党的阶级基础和群众基础才能有效巩固，党的生机与活力才能不断焕发；同样，工建、团建、妇建工作也只有融入党建工作，方向才能更加明确，才能有更坚实的依靠力量，也才能真正维护好职工群众的合法权益。

　　2、抓好党建“带三建”工作是加强党的执政能力建设、构建和谐社会的迫切需要。党的十六届四中全会作出了《关于加强党的执政能力建设的决定》，把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执政能力的一个重要方面进一步作了明确，这在我们党的历史上还是第一次。加强党的执政能力建设，首先就必须在各个社会阶层中加强党组织和工会、团、妇联组织建设，提高党员和工会、共青团、妇联组织成员的素质，这是提高基层党组织执政能力的必由之路。同样，工会、共青团、妇联组织又各有其特殊的工作方式和工作渠道。通过工会、共青团、妇联组织开展党的工作，也是新时期增强党的执政能力、构建和谐社会的重要手段。因此，我们只有扎扎实实抓好党建“带三建”工作，才能真正延伸党组织的工作手臂，增强党组织自身的能力，11/24巩固执政基础、促进社会和谐。

　　3、抓好党建“带三建”工作是有效整合党建资源的迫切需要。在以往的工作中，我们的党建工作与工建、团建、妇建工作的结合往往是单线条的，侧重于单兵作战、单线挺进，资源整合方面做得不够，不利于整体工作的全面推进，也容易导致党建资源的分散。因此，通过党建“带三建”，加大对党建工作资源的整合力度，是顺应党群工作发展形势的积极举措，有助于全面提高党群工作的整体水平和运行质量。

　　4、抓好党建“带三建”工作是力争“两个率先”、实现富民强市的宏伟目标的迫切需要。市委九届十二次全会明确了我市全年的奋斗目标和“六个全力推进”的工作重点；刚刚召开的市委九届十三次全会再次提出了五大工作重点。全面贯彻落实市委会议精神，全力完成全年目标任务以及“十一五”的发展战略，需要全市各级党组织带领各级工会、共青团、妇联组织，广泛动员全市各个阶层的力量，切实把心思凝聚到创业上来,把精力集中到创新上来,把工夫下到创优上来，只有这样，“两个率先”、富民强市的目标才能如期实现。

　　（二）明确目标，正确把握新时期党建“带三建”工作的努力方向

　　党建“带三建”工作要围绕落实《2004-2007年常州市党的基层组织建设规划》提出的党的基层组织建设“五个好”目标，即，“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”，紧扣推进“强基工程”、抓好理论武装工作、开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育教育活动、增强

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　　组织凝聚力和扩大组织覆盖面等重点开展工作，使广大职工、团员青年和妇女的理论水平和政治觉悟有明显提高，群团组织先进性和凝聚力明显增强，覆盖面明显扩大。具体地讲，主要有三个方面：2、党建带团建的目标任务，就是要实施党团组织建设同研究、同部署、同考核、同奖惩，完善党建带团建工作机制；扩大团建覆盖面，重点抓好非公有制经济、新社会组织和社区团组织和青少年组织建设，到2006年底，100的社区建立团组织或青少年组织，到2007年底，90的符合条件的非公有制经济和新社会组织建立团组织或青少年组织；全面提升团建工作水平，到2007年底，90以上的学校、机关事业单位、国有企业有团组织，60以上的农村和社区有团组织，50以上的非有公有制经济和新社会组织团组织达到“五个有”标准，在此基础上，全国、省、市、辖市（区）四级“五四红旗团委”占基层团委的比例上升到50左右；加大对团干部培养选拔力度，对符合条件的优秀团干部要积极向党组织输送。配齐配强各级团委班子，基本形成入口科学、管理严格、出口通畅的团干部选拔任用机制。

　　3、党建带妇建的目标任务，就是要建立健全妇联组织网络,巩固纵向到底的四级妇联组织，加大横向妇女组织建设的力度，在符合条件的机关和科教文卫等事业单位100建立妇委会，在已经建立党组织并具备条件的新经济组织均要建立妇女组织，真正做到哪里有党组织、哪里有妇女、哪里就有妇女组织和妇女工作。建立健全党建带妇建的工作机制和领导机制，配齐、配强各级妇联班子，乡镇、街道至少要

　　13/24有1名专职妇联干部，社区妇联、村妇代会确保有1名专兼职干部，村妇代会主任100进村委班子、凡是党员的村妇代会主任都要进村党组织班子，年报酬要达到村主要定额干部的70以上。建立健全妇女人才库，注重发展优秀妇女加入党组织。把妇女工作纳入党建目标管理体系，建立和完善妇女干部的绩效考核机制，在全市范围内每五年表彰一批先进妇女组织和优秀妇女干部。维护好妇女儿童的合法权益，深入开展主题突出、特色鲜明的活动，妇女组织的凝聚力、渗透力和战斗力得到进一步增强。

　　（三）改进工作措施，不断提高新时期党建“带三建”工作的整体水平

　　党建“带三建”工作，是一项系统性强、统筹要求高、整合力度大的工作，要求各级党组织必须认真研究党建“带三建”工作的内在规律，探索党建“带三建”的新途径、新路子，不断提高党建“带三建”工作的整体水平。2、要大力打造目标纽带。各级党组织和工会、共青团、妇联组织要充分认识党建和工建、团建、妇建目标的一致性，通过共同研究、统一部署、统一步调，确定共同的目标，完成共同的任务，只有这样，党建“带三建”工作才能坚持正确的发展方向。党组织除了要宣传党的路线方针政策，加强自身建设，发挥好党员的模范带头作用外，要领导好群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方面的合法权益作为新时期的工作目标。工会、共青团、妇联组织除了要代表和维护职工的合法权益外，还要利用自己广泛联系职工群众的优势，调动职工群众的积极性、主动性和创造性，宣传党的路线方针政

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　　策，帮助党组织开展群众工作。

　　3、要不断优化运行载体。丰富多彩的组织活动是党保持生机和活力的重要手段，也是工、青、妇工作质量得以提高和发展的主要依托。各级党组织和工、青、妇组织要根据形势的发展要求，紧紧围绕全市的中心工作，着眼于把职工、青年、妇女的思想统一到“两个率先”的旗帜下来，把职工、青年、妇女的智慧和力量凝聚到“富民强市”的目标上来，大力弘扬以艰苦创业、自主创业、全民创业为主要内涵的创业精神，大力弘扬以思想解放、敢冒风险、与时俱进为主要内涵的创新精神，大力弘扬以争先进位、勇于攀登、争创一流为主要内容的创优精神。以“六个全力推进”、狠抓“三资”、全力推进“三加”工程为中心，大力实施“经济技术创新计划”，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”和“创建学习型党组织、争做学习型党员”活动、“青春创业、岗位建功”竞赛和“巾帼创业蓝天行动”。积极动员和组织全市各条战线的广大职工、青年、妇女积极投身经济建设、社会事业发展的主战场。引导广大职工、青年、妇女增强创新意识，提高创业本领，投身创优实践，为力争“两个率先”、实现富民强市的宏伟目标建功立业。

　　4、要努力形成长效机制。一是加强制度建设。制度建设带有根本性和长期性。各级党组织和工、青、妇组织要共同努力，积极构建党建“带三建”的长效运行机制，减少随意性和盲目性。要建立党组织与工、青、妇组织定期联席会议制度、重大问题征求意见制度，党组

　　15/24织成员联系工、青、妇委员制度，工、青、妇定期向党组织汇报工作制度等。同时也要对现有的制度体系进行改进，增加“党建带工建、带团建、带妇建”的内容。如党内学习不仅局限在党内进行，也可以吸收工、青、妇委员和职工骨干参加；而工、青、妇组织的教育培训和学习也可以把党的知识的学习作为重要组成部分。二是不断解决问题。在解决问题中巩固制度、体现战斗力、增强生命力。工、青、妇组织要把维权工作放到更加突出的位置，把真正重视、真情关怀、真心爱护广大群众作为工作的出发点和落脚点。结合各级党组织和党员落实先进性教育活动整改意见，工、青、妇组织也要采取多种形式，进一步广泛征求方方面面的意见和建议，从抓自身存在的突出问题的整改入手，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。同时，通过依法维权活动，使工、青、妇组织真正成为深受群众拥护和信赖的职工之家、青年之家和妇女之家。各级党组织要高度重视和支持工、青、妇组织维护所联系群众的合法权益，建立完善以养老、医疗和失业保险为重点的社会保障制度。指导发展法律援助事业，为弱势群体提供法律援助。

　　（四）切实加强领导，确保新时期党建“带三建”工作取得新的实效

　　党建“带三建”工作能否取得实效，关键在于各级党委和工、青、妇组织的工作抓得紧不紧、任务落得实不实。因此，我们要抓住全面加强党的执政能力建设的大好机遇，抓住全面加强党的先进性建设的大好机遇，自觉增强责任感和自觉性，认真部署，抓紧工作，抓好落

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　　实。

　　1、要明确责任。各级党委要从本地、本单位的实际出发，把工、青、妇组织建设作为基层组织建设的重要内容，纳入基层党组织建设的整体格局，列入党委的重要议事日程。认真研究加强工、青、妇组织建设和工、青、妇工作的对策和措施，及时对工、青、妇建设提出指导性意见，帮助工、青、妇组织解决工作中遇到的困难和问题，切实加强对工、青、妇工作的领导。同时要将党建“带三建”工作纳入到党委工作目标责任考核之中，做到书记亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。乡镇、街道、社区的党组织和工、青、妇组织要负起直接责任，做到情况清晰，措施完善，责任明确。各企业党组织和工会、共青团组织要密切合作，努力工作，带领党员职工充分发挥作用，形成更加坚强的战斗堡垒，创造自身发展的有利条件。

　　2、要形成合力。各级党组织要加强对工、青、妇工作的领导。市委组织部与市总工会、团市委、市妇联建立党群工作联席会议制度，具体抓好党建“带三建”工作的组织开展和具体实施。各级党组织也要根据要求，切实把党建“带三建”工作纳入党建目标考核内容。建立“横向到边，纵向到底”的立体式、交错式党群工作网络，确保党建”带三建”工作取得实效。各级党委、政府要大力支持工、青、妇工作，根据经济发展水平和职工、青少年、妇女儿童事业发展的需要，每年适当安排相应的工作经费，并列入各级财政预算，保证组织、人员、活动经费三落实。要进一步加强工作协调。党委与工、青、妇组

　　17/24织之间要加强协调，做到工作同步；工、青、妇组织负责同志与党组织负责人之间要加强协调，做到工作同心；职能部门之间要加强协调，做到工作同力。要进一步加强舆论宣传。通过新闻媒体的广泛宣传，形成社会广泛关注党建“带三建”、理解党建“带三建”、支持党建“带三建”的良好氛围，为党建“带三建”工作的顺利开展创造良好的社会环境。

　　3、要加强指导。各单位党组织及其组织部门要加强对党建“带三建”工作的督促检查指导，定期分析并通报情况。要深入基层，针对实际情况，帮助研究具体的工作方法和对策，不断提高工作水平。要把“培植典型、突破重点”作为党建“带三建”的重要方法，结合本地实际，注意培养有时代性和可借鉴性的不同典型，并逐步形成典型群体，发挥好示范作用。各级党委要指导基层在总结以往工作经验的基础上，加强对新情况、新问题的研究，探索规律，大胆实践，努力开创新形势下党建、工建工作有效途径。

　　同志们，党建带工建、带团建、带妇建工作是新形势下各级党委和工会、共青团、妇联组织面临的一项新任务。希望大家在市委的领导下，扎实工作，开拓创新，努力做好新时期党建“带三建”工作，为我市经济和社会事业的加快发展、为我市建设和谐社会的奋斗目标做出新的更大的贡献。

　　本文章共2页，当前在上一页[1][2]

　　在全党开展保持共产党员先进性教育活动中，各级

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　　各部门党组织按照中央关于开展先进性教育活动“关键是要取得实效”，把先进性教育活动办成“群众满意工程”的要求，结合实际、积极探索，扎实推进先进性教育活动，取得了显著成效。认真总结先进性教育活动中的好做法、好经验，并使之进一步经常化、规范化、制度化，成为保证党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制，有以下几方面的做法和经验值得总结：

　　一是既坚持以正面教育为主，又坚持从严治党。按照中央要求，这次先进性教育活动不单独搞一个组织处理阶段，民主评议也不评定党员格次，对不完全履行党员义务、不完全符合党员条件的党员要多做教育转化工作，促使他们尽快跟上队伍。这不仅体现了正面教育的要求，也不致于把大家的注意力引导到对少数人的处理上。这样做，有利于调动广大党员的积极性，有利于党的团结和统

　　19/24一，有利于抓住战略机遇期集中精力加快发展。但是，坚持以正面教育为主，不是不要从严治党，搞一团和气；不搞一个单独的组织处理阶段，不是不要进行组织处理，放任那些存在有严重问题和错误的党员。恰恰相反，要坚持从严治党的方针，对那些经教育仍不改正、不符合条件的党员，要根据党章和有关规定，按照正常程序严肃处理。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分，以增强党组织的纯洁性。

　　二是既坚持以自我教育为主，又坚持走群众路线。这次先进性教育活动是一次普遍的马克思主义学习教育活动，以党员自我教育为主，着重提高党员自我改进、自我完善、自我提高的自觉性。同时充分相信群众，紧紧依靠群众，坚持走群众路线；广泛征求群众意见，自觉接受群众监督，坚持“开门”搞教育。此外，在坚持走群众路线过程中，也注意加强对群众的教育引导，帮助其正确行使

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　　民主权利，有序参与先进性教育活动，形成了一个群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。

　　三是既集中解决当前的突出问题，又着眼长远建立机制。这次先进性教育活动强调要在解决实际问题上下功夫，把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。在开展教育活动中，各级党组织和党员抓住这个难得的机遇，集中力量解决突出问题。在解决突出问题的过程中，注意举一反三，由表及里，进一步认识和把握新形势下加强党的先进性建设的规律，努力在体制机制上进行加强和改善，努力使先进性教育活动取得的成效、创造的经验转化为经常之举，在今后的工作中长期遵循。

　　21/24四是既做好“规定动作”，又搞好“自选动作”。这次先进性教育活动与以往相比，教育对象有新的特点，指导原则、目标任务和教育内容都有新的要求，也是一种创新活动。各级各地党组织在遵循中央总体要求的前提下，紧密结合各自实际，坚持用创新的精神开展先进性教育活动，既确保中央的总体要求不变通、不走样，完成好“规定动作”，又从实际出发，积极探索，做好“自选动作”，丰富活动内容，在实践中创造出很多行之有效的方式和载体，增强先进性教育活动的感染力和吸引力。

　　五是既搞好先进性教育活动，又推动各项工作。---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

　　这次先进性教育活动是我们党团结和带领全国人民为实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。各级各部门党组织按照中央的要求部署，紧密联系本地区本部门本单位改革发展稳定的实际来部署、来推进，周密安排、统筹兼顾，扎实开展好先进性教育活动，进一步激发了各级党组织的活力、调动广大党员的积极性，有力地推动当前的各项工作，切实做到了“两不误”、“两促进”。

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